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  • 简介:本文以社会关系网络学的全新视角,对基督教社会的传播与农村社会关系的互动状况进行了探讨。研究显示,农村社会关系网络对于基督教在农村的早期传播起着至关重要的作用。正是依赖于以血缘关系和地缘关系为基础的传统社会关系,基督教才得以在农村立足和生存。同时,随着信教群众的增多,一种基于基督教信仰和伦理的新型社会关系在农村建立起来,并对以血缘关系和地缘关系为基础的传统农村社会关系网络产生了一定冲击和影响。基督教组织与农村社会关系网络双向互动过程,对于如何发挥宗教正能量,促进社会关系和谐具有很强的现实启示作用。

  • 标签: 基督教 传播 农村社会关系网络 互动
  • 简介:一、三山国王信仰的起源与在粤东、台湾的分布与发展相传三山神庙始建于隋,显于唐,封于宋。元代的编修官刘希孟曾作《明贶庙记》,把巾、明、独三座山岳神格化的由来阐述得颇为详尽。

  • 标签: 三山国王 两岸关系 信仰 粤东 田祖 神格化
  • 简介:以江西省地方高校如何应对鄱阳湖生态经济区建设的国家战略为例,探讨了地方高校依托地方特色产业和特色文化基地,通过课堂与实践相结合、人才培养特色与地方特色相结合的“嵌入式”人才培养模式,建立地方高校人才培养与地方区域经济发展良性互动关系的人才培养机制.

  • 标签: 地方高校 "嵌入式"培养模式 区域经济社会发展 鄱阳湖生态经济
  • 简介:本文以中央电视台新址E01群、E06群演播室系统为背景,从系统配置及直播应用等方面,详细阐述了多演播室大型互动音乐类节目中如何进行直播方案确定、系统适配及功能调整。

  • 标签: 直播 多演播室互动方案 集群化 网络互动 媒体融合
  • 简介:本文利用对黑龙江省黑河学院大学生的调研数据,对大学生关于"顶岗支教"的参与行为和满意度进行了实证分析,重点探讨了个体特征、专业技能特征、家庭特征、职业规划特征等因素对大学生支教工作的参与行为和满意度的影响。研究结果表明,支教培训经历、家庭成员的支持度、家庭经济状况、学校对支教重视程度、社会认可程度以及对支教了解程度等对大学生顶岗支教的参与水平存在显著的影响;支教大学生对支教工作的满意率约为56.64%,年龄与支教满意度负相关,支教培训经历、家庭成员的支持度、社会认可程度以及对支教了解程度则对支教满意度有正向影响。大学生的职业规划特征对其支教工作满意度的影响并不显著。在此基础上,本文提出相关政策建议。

  • 标签: 大学生 顶岗支教 BIVARIATE PROBIT模型 参与行为 满意度
  • 简介:培养新一代卓越工程师具有具有积极人生态度(Initiative)、工程专业素养(Industrial)和综合应用能力(Integrative)这三个方面的特点,本文从音乐教育对培养3I特征的工程师的独特作用出发,提出“三维互动”音乐教育模式.促进卓越工程师的积极人生态度和综合应用创新能力培养。

  • 标签: 三维互动 音乐教育 卓越工程师
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  • 简介:随着网络技术、多媒体技术的日臻成熟,教学的网络化、多媒体化已经成为现代教育的一大特征,且代表了现代教育的一个发展方向。本文对其优势,教学与传统教学方式进行了比较。

  • 标签: 网络教学 模式比较
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  • 简介:摘要工程力学是水利水电工程专业的专业基础课,教学中涉及的工程力学包括理论力学、材料力学、结构力学等几大固体力学学科。在进行素质教育和创新教育的过程中,全国各高校都进行了不断的探索、改革与尝试。

  • 标签: 水利水电工程 教学模式 改革
  • 简介:如何将教材中那些贮存状态的信息转变成传输状态信息或如何将那枯燥无味纯知识内容添加“情趣”色彩,它犹如饮食烹调。烹调讲究火候,教学讲究时机;烹调讲究刀工,教学讲究方法;烹调讲究调味,教学讲究手段;烹调讲究色形,教学讲究情趣;烹调讲究营养,教学讲究功效。

  • 标签: 教学 烹调 讲究
  • 简介:民俗文化圈是一个独特而丰富的多民族共有的文化空间。本文以青海藏传佛教、伊斯兰教、儒释道民俗文化圈为研究重心,梳理和分析了各民俗文化圈间排斥、互渗、共享、共融等关系。

  • 标签: 青海 民俗文化圈 互动 共享
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  • 简介:每一位教师都能够充分发挥我们的主导作用,结合学生的思维特点,了解掌握更多的汉字故事,调动学生的多种感官,使枯燥的识字教学成为培养学生发现兴趣和热情探索的一片土地,让那些更多更美的汉字能够与我们进行亲密的接触。

  • 标签: 汉字 识字教学 语文教学
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