简介:摘要英语写作教学中,教师应采用智慧的教学方法,注重对学生思维的启发,选择任务型教学模式,巧设任务,指导方法,提高学生的英语写作能力。
简介:摘要多媒体的应用在各个领域中都有着一定的影响力,尤其是在教育领域中被广泛使用。传统初中数学教学采用以教师为绝对主体的方式,课堂教学形式单一、内容枯燥、效率低下,这也成为新课改的重要内容。多媒体技术的应用使得传统的教学方法地位受到冲击。本文针对初中数学采用多媒体教学对比传统的教学所占有的优势进行讨论。
简介:摘要“关注学生差异,实行分层教学”是一种符合因材施教原则的教学方法,它从学生的实际出发,调整课堂结构,改进教学方法,为学生的全面发展创造条件,有利于学生素质的普遍提高。在体育教学中,我实行分层次教学,能关注学生的个体差异,极大地提高了学生的练习兴趣,提高了体育课堂的教学效率。
简介:摘要创设良好的情境能够充分调动学生的学习积极性,激发他们的学习兴趣。只有激发学习兴趣,学生才能在较短的时间内达到对所学知识的及时感知、领悟、内化、升华。所以,我们在教学中应多创设良好的教学情境来提高课堂效率。
简介:众所周知,语文教学中,特别是语文复习课是十分枯燥而又乏味的,这就宛如运动员在跑道上一圈一圈机械地跑,然后就产生了类似于运动中的“高原反应”。学生也好,教师也好都会感觉到十分的疲惫,那么,我们是否就应该否定这种“机械教学法”呢,我们能否避免或缓解这种教学中的“高原反应呢”?本文对此作了简要的探究。