简介：2015年8月18日,由习近平总书记主持召开的中央全面深化改革领导小组第十五次会议审议通过了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,提出＂要推动一批高水准大学和学科进入世界一流行列或前列,提升中国高等教育综合实力和国际竞争力,培养一流人才,产出一流成果＂。建设世界一流大学的目标又一次更迫切地摆在高等教育工作者面前。2015年9月15日,国际著名教育机构QuacquarelliSymonds在伦敦发布了2015-2016年世界大学排行榜（QSWorldUniversityRankings2015/16）。麻省理工排在榜首,

简介：摘要：学科建设是高校发展的核心工作，研究一流大学学科结构具有现实指导意义。本文旨在分析31所学位授权自主审核高校学科点情况，以期总结经验，并对高校学科结构调整工作提供借鉴。

简介：内江师范专科学校建校十二年来,一直坚持了学生德智体诸方面协调发展的全面质量观,逐步形成了适应农村中学教育需求、体现师专教育特色的办学指导思想,采取了强化思想政治工作、加强师资队伍建设、深化教学改革、提高教学质量、突出师范特色、严格治校办学的有力措施,在各方面工作中取得了一定的成绩,今后仍须继续努力奋斗,把我校建设成为培养社会主义事业接班人的坚强阵地.

简介：摘要：班组是企业最小的组织机构，班组建设质量直接决定了企业的发展质量。在企业现代化建设中，必须将“一流班组”建设工作作为重点。本文总结了“好焊组”成长历程，锤炼出一流班组的建设经验，希望对我国各类企业的班组建设具有借鉴作用。

简介：摘要：课程是一流大学建设的基础，在一流大学建设中起着纽带的作用。一流大学的建设需要一流的学科，一流的学科建设需要一流的课程。《电路原理》课程理论体系严密、逻辑性强,知识点多、分析计算多，工程应用背景广。学生普遍反映难学、难记、难用。为克服学生学习痛点和难点，激发学生学习兴趣，在新时代教育背景下，针对该课程进行一流建设，紧扣教学内容设计、创新教学方法，构建符合本校人才培养目标的线上+线下混合式一流课程以破解学生学习的痛点与难点。

简介：摘要：最近在公司比较流行的一个词，那肯定非“一张图”莫属了。“一张图”是公司班组建设的总纲领，2022年公司行政工作报告中提出了推进“四个双一流”建设，升级企业基础管理水平的工作思路，在公司班组建设如火如荼地进行中，今天谈一谈我对一流班组长的认识与理解。

简介：摘要：企业文化从属于企业管理的范围，强调文化作用和集体意识，班组作为最小的生产组织，打造效果一流的班组文化对提高员工认同感和积极性很有必要。本文研究对象是煤矿企业的一流班组文化建设，按照现存问题逐一提出相应措施。

简介：摘要：随着我国经济的快速发展，焊接技术与工程在国民工业中的地位日益重要，对于焊接技术与工程人才的需求也日益增加。为了满足这一需求，我国众多高校纷纷开展了焊接技术与工程一流专业建设实践。本文将对此进行详细阐述，以期为焊接技术与工程专业的发展提供借鉴和参考。

简介：摘要：加强班级建设，推动学生的全面发展，培养学生的社会责任感，是高校校园文化建设和人才培养的重要方式和渠道。在双一流高校中，班级建设应着力于培养具有国际视野、创新精神、社会责任感和领导力的优秀人才。本文从大学生班级建设的内涵、重要性、实践策略等方面进行探讨，以期为高校班级建设提供有益的参考。

简介：摘要：本文基于中国核能电力股份有限公司（以下简称中国核电）的党建与业务融合实践，深入分析了如何通过“党建优秀、管理一流”主题活动，实现党建与中心工作的深度融合。重点介绍了在“党建+安全”、“党建+重大工程”“党建+科研”三大机制上的创新做法，研究以系统思维构建高质量党建体系，开展党建工作同行评估对标卓越、基层党建创新品牌建设等创新活动，探讨这些实践对提升管理水平和推动重大工程建设的积极作用。中国核电党建与业务双向融合实践，为新形势下国有企业党建工作提供了有益的探索和借鉴。

简介：一、学科基础坚实，前期成果丰硕第一阶段：三足鼎立、打造“重器”，成功申报一级学科博士点。第二阶段：合理布局、重点突破，成功获批国家重点学科。第三阶段：凝练方向、创新驱动，建成国内一流学术高地。二、发挥结构优势，实现集群发展（一）发掘传统学科内部新增长点，引领传统学术的前沿性、综合化研究。（二）发掘交叉学科新增长点，实现学科集群化、一体化良性发展。（三）探索智力资源转化途径，实现学科成果的“智库化”、实践化转换。

简介：为深入贯彻党的十九大报告提出的＂加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育的内涵式发展＂新时代高等教育发展理念,中国高等教育学会院校研究分会和聊城大学于2017年12月24日共同举办了＂双一流建设＂与院校研究高端论坛。中国高等教育学会院校研究分会会长刘献君教授、山东省高等教育学会会长、青岛大学党委书记、校长范跃进教授、厦门大学副校长邬大光教授、厦门大学高等教育发展研究中心主任别敦荣教授等50多位专家学者及高等院校领导出席了会议。

简介：近年来，菖县工商局围绕“建一流队伍、创一流业绩”的总体目标，狠抓依法行政、以制管人，五措并举，大力推进队伍管理规范化，取得了明显成效。

简介：摘要：习近平总书记强调，为谁培养人、培养什么人、怎样培养人始终是教育的根本问题。学风建设是人才培养的重要载体，学风建设的好坏直接影响人才培养质量。为了更好地适应新时代的要求，发挥一流学科优势，以“学”为基础，在“研”上下功夫，瞄定一流学风涵育一流科研，致力于培养具有创新精神和实践能力的拔尖人才。

简介：健全校长权力制衡机制，协调大学内外部与校长相关的各种权力之间的关系，是世界一流大学管理的制度基础和重要内容。本文将世界一流大学校长权力制衡机制分为欧陆模式、美国模式、英国模式和日本模式，评析了每种模式的内涵和特征，得出了几点启示。

简介：贵州省六盘水市房地产产权监理处成立于1990年，1997年开始独立运作，担负着六盘水市中心城范围内所有房屋产权产籍和房地产交易市场管理工作。现有干部职工48人。1997年以来，他们以“三个代表”重要思想为指针，以创建促管理，大力开展文明优质服务活动，取得了明显成效，2002年进入贵州省级文明单位行列。

简介：

简介：上海交大的世界一流大学建设有两条历史脉络。第一条是间接的历史脉络，即老交大追求一流的理念与实践：19世纪末20世纪初南洋公学开创多项教育史的先河→清末民初唐文治时期提出“第一等大学”的理念→20世纪20年代初合组交大之际提出与欧美“同趋一轨”的愿景→20世纪30年代黎照寰时期交大赢得东方NIT的美誉。第二条则是直接的历史脉络，即从改革开放以来的关于世界一流大学的理念探索与持续推进：1978年的“世界第一流的综合性理工大学”→20世纪80年代后期的“第一流大学”→20世纪90年代中后期的“世界一流大学”→21世纪的“世界一流大学的三步走战略”。贯穿这两条历史脉络之间的是追求卓越的交大精神与历史使命。

简介：

简介：分析中国—东盟自由贸易区服务贸易快速发展背景下广西物流人才短缺的问题,提出广西面向CAFTA区域物流中心物流人才培养模式。