简介：

简介：2014年9月3日,国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(以下简称《招考改革意见》),这表明国家对于高中阶段生涯规划教育的重视力度不断加大,中学的生涯规划教育成为大势所趋。本文在总结合肥八中前一阶段生涯规划教育实施情况的基础上,尝试做进一步的生涯规划教育的探索和实践。

简介：许多高考考生在作文素材的运用上,往往拾人牙慧,老调重弹,毫无新意,一则素材只注意到一种意思或一个侧面,而不会注意到另一种意思或另一个侧面。但如果你会对素材进行陌生化处理,这些问题就会迎刃而解。素材运用的陌生化处理,就是尽量回避众所周知的素材,回避人云亦云的模式化的套话,回避放之四海而皆准的官腔。别人热衷音乐,你不妨做美术发烧友;别人都积累'感动中国'事迹的材料,你不妨关注身边的小事.

简介：旅游景点的公益性特点决定了旅游景点类的旅游资源的门票定价最终将会采用公益性定价方法,　　二、公益性定价的可行性分析　　1.旅游景点的公益性特点决定了旅游景点类的旅游资源的门票定价最终将会采用公益性定价方法　　从根本上说,旅游景点的公益性定价的重要依据是旅游资源的公益性特点

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简介：人类的环保意识亦使LPG汽车成为必然,使用LPG汽车,这就是汽车发展到使用LPG的必然性之一

简介：摘要本文将会通过阐明关于我国当前桥梁建筑的工程设计上出现的问题，然后分析关于桥梁施工工程所出现关于工程安全性与耐久性这些问题的原因，希望能借此总结出桥梁设计结合实际施工工程有关桥梁的安全性与耐久性的问题的解决策略，以便提出关于改善桥梁的安全系数以及耐用度的建议措施。

简介：摘要本文首先介绍了保障房与住宅产业化相关理论，在分析保障房与住宅产业化在发展过程中各自面临的困境基础上，提出保障房建设实施住宅产业化是促进两者可持续发展的必然选择。

简介：

简介：摘要在社会快速发展过程中，城乡统筹规划问题已经成为影响地区经济发展的重要问题，为了全面落实城乡统筹政策，必须处理好控制性详细规划问题。此项问题会直接影响制度建设成效与管理质量。此次研究主要是基于城乡统筹探讨分析控制性详细规划适应性问题，希望能够对相关人员起到参考性价值。

简介：摘要近几年中国在基础建设方面投入巨大的财力、物力、人力，希望基础建设的完善能够为经济腾飞助力。公路桥梁一直是中国在基础设施方面极为重要的一大部分，工程中设计又是决定程质量以及使用效率的基础，讲公路桥梁设计工作作为大事去抓，能够充分为我国公路桥梁工程成功开展给与充分的保障。本文笔者通过对我国公路桥梁设计中关于安全性及耐久性现状的基础上对影响公路桥梁设计安全性及耐久性分析问题进行简析，并最终根据相应问题提出一些对策，希望对以后的公路桥梁设计安全性及耐久性分析提供一定参考。

简介：提升学生的数学水平必须着眼于学生思维水平的提升,因此,教师在数学这场思维盛宴的教学中应关注学生对数学思维方法的掌握,使学生能够在灵活运用数学思维方法的同时获得发散性思维与聚合性思维的锻炼与发展.对于教师来说,开启学生的创造之门是教师不可推卸的职责,不断提升学生的科学素养才能为民族振兴打下坚实的基础.

简介：摘要表现性评价，是一种更侧重于学生的学习过程，及个体差异能力表现评价的新型评价方式。这种评价方式相对来说，更加全面与具体。由于呈现出了更加公正公平的以免，因而如今已被广泛应用在世界范围内的各级课堂教学。本文，便以此为出发点，通过阐述论证表现性评价教学可行性，分析表现性评价的初中数学教学应用策略。

简介：摘要对于灌区工程来说，不仅是有效提高农业产量的基础，同时也是我国农村经济发展过程中不可缺少的基础设施，在水利工程中有着极为关键的地位。为了做好灌区水利工程的维护工作，促使灌区配水效能不断提高，文章将主要围绕灌区水利工程维护的必要性与可行性方面展开详细分析，希望能够给相关人士提供重要的参考价值。

简介：摘要在小学数学教学过程中，教材例题是必不可少的一部分。教材例题是将抽象的数学体系进行串联的有效工具，且本身具有情境性和功能性的特点，不仅能够将学生引入例题创设的情境中，方便理解，提升学生的学习兴趣，更具备培养学生各方面能力的功能，对于数学教学具有重要意义。因此，本文针对小学数学教材例题情境性与功能性的重要作用和具体使用进行了详细分析。

简介：摘 要 :社会性是指由人的社会存在所荻得的一切特征 ,符合社会规范的典型行为方式。它所揭示的是儿童个体社会化过程中典型的行为方式。幼儿从出生之日起就被包围在各种社会关系中 ,只有在与他人的相互交往中 ,儿童才能逐渐形成社会性 ,从刚出生的“生物人”转变为“社会人。”而角色游戏是幼儿社会性发展的一个重要途径。

简介：选考科目改革是目前高考改革的重点,高校对于选考科目范围制定的态度对整个考试科目改革具有先导性、全局性影响,而“双一流”学科选考科目的划定又能为其他院校与学科起到带头作用。以2019年在浙招生的41所一流大学中的269个一流学科为对象,对学科门类内部差异、选考科目内部差异、“双一流”学科与全部学科选考科目制定差异等进行分析可知:高校在划定选考科目范围时通常会考量新生应有的知识能力基础、往年招生热度、人才培养模式等因素。为了促进选考科目改革取得良好效果,教育主管部门应调整选考科目组合方式、增加适当的选考科目范围原因说明;高校应把握好招生自主权,并加强与兄弟院校在同一学科选考科目方面的沟通。

简介：摘要2019年高考英语全国I卷命题立足全面发展育人目标，落实构建德智体美劳全面培养教育体系，依据高考评价体系的总体要求，考查学生的基础知识和关键能力。试题在素材选择、问题设计等方面力求体现以立德树人为根本任务的教育理念。高考作为严肃的教育平台，为高校选拔人才服务的同时，也起到助力引导中学英语教学改革的作用。

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