简介:摘要:在知识经济时代,个体知识资源成为组织内部推动可持续化发展的核心资源。然而,职场不文明行为,特别是在高新技术企业中,可能会严重影响团队合作和知识共享,进而影响组织的创新能力和竞争优势。本研究从心理层面深入了解职场不文明行为如何在员工心理困扰程度不同的情况下影响知识分享行为,以及组织支持感在其中的作用。研究结果表明,职场不文明行为与员工的知识分享行为负相关,即职场不文明行为的增加会导致知识分享的减少。心理困扰在这一过程中起到了显著的中介作用,表明职场不文明行为通过增加员工的心理困扰间接影响其知识分享行为。此外,组织支持感的调节分析显示,高水平的组织支持感能够减弱职场不文明行为对知识分享的负面影响。
简介:大多数早期阶段所创造的知识都具有公共物品属性,这就需要政府加强公共投资。在基于知识的经济和社会中,教育是一种日益重要的关键性投入。报告建议美国应提高12年义务教育的总体水平,重点提高数学和科学教育水平;帮助弱势群体获得更多接触科学和技术的机会;增加对劳动力的科技再培训机会;采取措施合理配置资源和提供激励,以保证高等教育部门专业技术人才的有效供给。为了支持公共研究美国应保证对基础科学和应用研究的公共投入水平;并在充分论证的基础上,确定优先投资的技术领域,结合国家创新体系的复杂性加以综合平衡。在支持国家创新体系健康发展的一般性鼓励政策应该研究两个方面的问题:一是考虑给予研究和试验的永久性税收优惠政策,是否能为国家创新体系和宏观经济长期发展提供必要而且充分的推动力,二是评估税收政策的效应,哪些对国家创新体系有效?哪些是需要改进的?应该采取哪些措施以达到实效?为了增加创新投入的有效性,美国应该评估发展机制,评估鼓励资本投入新兴技术领域的机制,判断哪些是应该鼓励进入的领域,以及鼓励的程度。
简介:摘要:在如今的社会发展中,互联网资源对现代组织的重要性是毋庸置疑的,它们被整合到运营流程中,以提高员工效率,提高生产力并改善沟通。但是,一些员工也以此为契机,工作时会产生放松,进行一些网络游荡行为,可能会给组织带来巨大的成本消耗。因此,本研究探讨差序氛围感知是否会通过心理困扰造成员工产生网络游荡行为,个体的未来工作自我清晰度以及工作场所灵性是否能有效缓解差序氛围感知的负面影响,为企业管理提供一个可供参考的建议。