简介：摘要：学校积极开展丰富多彩的体育活动，可以有效地促进校园文化建设。在大学生的校园生活中，体育是一项不可或缺的活动，它不仅可以提高学生的身体机能，而且可以促进学生的全面发展，加强学生之间的沟通，改善人际关系，从而促进大学校园的和谐发展。本研究以全媒体时代为背景，立足于高校校园文化的传播，着重探讨体育文化传播的特征，希望能为今后高校体育文化的传播提供一些参考。

简介：摘要：随着人们生活水平的提高，对教育行业越来越重视，在新课程改革不断深化和素质教育进一步落实的今天，越来越多的教师开始重视对课堂进行“减负增效”，与之相关的教学思路和教学策略也应运而生。教师要以构建“高效课堂”为指导自身工作的第一准则，根据自身工作经验和有关研究成果，执行系统性的策略，帮助学生实现多维度的发展。

简介：摘要：增强职业教育适应性，需要提升高职院校教师科技创新能力。在我国大力发展现代职业教育制度的过程中，“内涵提升”已成为高职院校发展的主要动力，而教师作为推动高职院校高质量教育的重要主体，期间校本培训是提高高职院校师资队伍素质、推动学校内涵发展的重要手段。文章分析了当前我国高职院校教师科技创新能力现状，重点探讨了高职院校教师科技创新能力提升的策略。

简介：摘要：中国特色社会主义进入新时代，由高速增长阶段向高质量发展阶段转变成为新时代经济发展的基本特征。只有积极推动经济高质量发展，大力进行质量变革、效率变革、动力变革，才能全面增强国家实力。本文就如何推动中国经济高质量发展进行研究，指出了促进中国经济高质量发展的相关路径。

简介：摘要：现如今，我国的教育在不断改革完善，典礼有相对固定的程序和一系列具有象征意义的文化符号，是深化社会主义核心价值观的教育方式。思想政治工作是高校一切工作的生命线。“三全育人”视阈下，开学典礼、毕业典礼、学生表彰大会、学生骨干聘任大会、奖学金颁奖仪式、学术文化节等典礼活动是高校开展思想政治教育的重要组成部分和良好育人平台。挖掘典礼的育人富矿、彰显典礼的时代价值、发挥典礼的育人功能，需要厘清典礼育人的时代价值和深刻内涵，不断解决典礼育人存在的问题，推进高校思想政治工作的吸引力和实效性进一步提升。

简介：

简介：摘要：传统模式下的小学数学作业设计过于统一，通常会忽视由于基础素养差异而形成的差异化作业需要，导致了作业完成不理想等问题出现，限制了作业功能的发挥，无形中增加了学生学习负担。基于此，以下对浅析小学数学作业分层设计的有效路径进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：本文主要目的是探讨高职英语教学中的德育渗透路径。为了将德育教育内容更好的渗透到高职英语课堂教学过程中，文章从挖掘课本教材中的德育元素、在句型和词汇中渗透德育教育内容、在课文阅读渗透德育教育内容等不同角度来阐述，旨在提高高职学生们的英语水平，从而培养学生们的政治素养、道德修养。基于此，通过对上述内容进行简单的分析，希望能给其他教育工作人员提供一定的理论参考和借鉴。

简介：摘要：在素质教育推行下，提高学生综合能力，促进学生多元化发展，已成为基本目标。在教学中，教师要切实做好每一门学科的认真教学，提高学生综合素质。在中学阶段，音乐学科具有艺术性和人文性，学生通过音乐可以放松身心，同时能够提高自身音乐素养和艺术审美能力，这一门学科极具教育价值。在当前素质教育理念下，音乐学科备受关注，教师也必须要与时俱进，采取有效的方式，创新音乐教学。在音乐教学中，合唱训练是必不可少的内容之一，既可以提高学生集体荣誉感，又可以增强学生对音乐的感知能力。基于此，文章主要就中学音乐教学中合唱训练展开全面分析。

简介：摘要：幼儿情绪的健康发展关系着幼儿教育的质量与水平。从一定意义上来说，美育能够更好的促进幼儿的情绪发展，使得幼儿能够在一个更为良好的状态之中展现其情绪发展的科学性来。因此，教师要充分的发展美育以及不断的提升美育的质量，进而使得幼儿的情绪的发展能够建立在美育的健康性发展的基础之上。

简介：摘要:中职院校是培养现代技能人才的重要载体。将课程思政与职业精神的养成相结合，发挥思想政治教育的作用，将其运用到职业精神的养成中，为学生未来的职业发展和职业规划提供依据，促进中职生身心健康成长。当今时代，中职生就业面临严峻形势，如果不能有效解决中职生就业问题，势必影响社会的稳定发展。本文在简要分析思想政治教育在职业精神养成中的重要作用的基础上，探讨了将课程思政融入职业精神的养成路径。

简介：摘要：要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，说到底是要坚定文化自信。坚定文化自信，是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题，关系“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的实现。

简介：摘 要：现今德育教育受到了广大教育工作者的普遍重视。对于初中德育教育来说，分层教育是一个有效的路径。初中教育工作者应当予以这一德育教育的方式高度重视。本研究首先探讨了当前初中德育教育中分层教育的价值；其次提出了初中德育有效运用分层教育的具体措施，以期能够为初中德育教育工作的良性展开提供理论参考。

简介：摘要：基于小学生身心发展特点与语言文字运用能力培养要求，小学语文核心素养包括语言积累与规范、思维方法掌握与整合、审美体验与感知、文化认知与归属四个方面。 针对目前小学语文核心素养培养中存在的问题，小学语文教学中须要寻找语文学习内容的适切学习点、设计多样化的小学语文学习方式、把握小学生个体审美发展特点、引导小学生分析文本的历史性，以落实小学语文核心素养的培养。

简介：摘要：美育渗透是全面发展教育的关键环节，也是学校推进五育融合重点关注的工作。在小学数学学科教学中，能否彰显学科美育渗透的价值，解除实践困境，重在寻求新路径，主要包括提高教师的审美素养、培养学生的审美能力、挖掘数学蕴含的美、实现评价方式多样化。

简介：摘要：风景园林作为城市景观规划的关键构成部分，对其进行人性化设计，可以对园林内各景观要素展开高效配置，以完全符合如今人们多样化的观赏需求。基于此，本文主要对风景园林的人性化设计路径进行深入探究，以进一步提升风景园林人性化设计的整体效果，为人们提供一个更为温馨、舒适的休闲娱乐场所。

简介：

简介：摘要：建设长征国家文化公园是国家重大决策部署，是推动新时代文化繁荣发展的重大文化工程，长征国家文化公园建设工作涉及面广、复杂度高，各省均在探索实践。长征国家文化公园广西段作为公园的重要组成部分，已在全国率先开展了建设路径探索。本文针对长征国家文化公园特点，以广西段为例，重点探讨了公园建设的存在问题，并提出保护革命文物、开展研究发掘、做好环境配套、深化文旅融合等发展路径，以推动长征国家文化公园的高质量发展。

简介：摘要：“量感”即对量度的感知，在小学数学中培养学生“量感”，就是让学生拥有直观感受重量、体积、面积及长度等量态的能力，且“量感”在学生思维能力发展、空间能力建立等数学核心素养培养方面发挥着重要作用。本文主要对小学数学“量感”培养的必要性进行分析，并提出小学数学教学中“量感”培养的新路径，希望为实际小学阶段学生“量感”培养提供新思路。

简介：摘要：时代在不断的发展，人们的生活水平较过去有了巨大的提升，在基本的温饱需求得到满足以后，人们开始越来越关注精神层面的享受，这无疑是服务业发展的重大契机，旅游业在这样的时代背景下发展起来并迅速成为朝阳产业。旅游酒店是旅游行业重要的组成部分，能够包揽食住行游购娱当中的绝大多数内容，加强旅游酒店人性化管理势在必行。目前，传统管理理念已经难以满足住客人性化的需求，因此本文对旅游酒店人性化管理的实现路径进行研究，为旅游酒店人性化管理提供帮助，促进旅游酒店发展。