简介：

简介：摘要：新时代下的爱国主义教育具有更为丰富和深刻的内涵。它不仅仅是传授历史知识、弘扬民族精神的有效途径，更能有效培养学生爱国情怀与国家意识。因此，在新时代背景下，思想政治教师需要在课堂教学中加强对相关内容的渗透，希望能够有效提升学生的爱国情感和责任意识。为此，本文分析了中学思想政治教学中渗透爱国主义教育的意义，并提出了包括坚守课堂阵地渗透爱国主义教育、在实践活动中加强爱国主义教育以及与其他学科协调，发挥其整体效应等具体的策略，以期为教育工作者提供参考。

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简介：  摘要：本文探讨了以高中语文课外活动为载体的爱国主义教育策略。通过深入挖掘教材中的爱国主义元素、组织多样化的语文课外活动、引导学生关注社会现实、结合时代背景进行教育、强调实践与反思等策略，旨在培养学生的民族自豪感和爱国情怀，提高他们的社会责任感和担当精神。这些策略的实施对于培养学生的综合素质和成为具有良好品德的公民具有重要意义。

简介：摘要：当今中国正处于一个多元化的世界，各国的经济、政治、文化之间的交流日益频繁，思想意识融合碰撞，历史虚无主义这种错误的思想也随着多种思想文化涌入中国的大门，妄图动摇中华文化的根基。历史虚无主义歪曲历史，图谋政治，更甚否定革命，颂扬改良。革命精神是老一辈革命家勇于实践、勇于探索的开拓精神，顽强拼搏、攻坚克难的奋斗精神和为党和人民的事业“鞠躬尽瘁、死而后已”的献身精神，是党和国家的宝贵财富。革命精神能够为青年思想文化的前进与发展提供动力与支撑，坚守革命精神应作为青年学生进步之基。但现阶段青年学生仍处于思想发展时期，易受历史虚无主义的影响，阻碍青年学生科学历史观的形成，侵蚀革命精神，妄想实现全盘西化。因此需要立足于青年思想发展的物质和精神诉求，积极寻求对策，使新时代青年学生成为实现中华民族伟大复兴的接班人，有知识、有品德、有作为的建设者。

简介：摘要：在新时代中国特色社会主义思想的指导下，国有企业基层党建作为推动企业发展、维护稳定的重要保障，具有重要意义。本论文旨在通过对新时代中国特色社会主义思想在国有企业基层党建中的指导作用进行深入探讨。通过研究，旨在为国有企业基层党建工作提供理论支撑和实践指导，推动国有企业党建工作不断创新发展，为实现国有企业高质量发展、构建现代化经济体系贡献智慧和力量

简介：摘要：马克思主义青年观是关于青年问题的基本观点和原则，强调青年的重要性、作用和自我发展。长汀县烟草专卖局机关党委坚持马克思主义青年观立场，重视青年地位、关注青年特点、赋予青年使命，推动党管青年与主题教育深度融合。

简介：摘要：文章中运用文献资料、逻辑分析等方法，探究我国现今公共体育服务体系的现状、体系建设存在问题，结合马克思主义中国化理论，提出相对应的解决方法。面对我国公共体育服务体系存在资源利用率低、配置不平衡、服务结构不合理以及组织管理欠缺的问题，通过坚持以人民为中心，尊重和发挥农民的主体地位和作用，坚持具体问题具体分析，开发有地方特色的公共体育服务体系，加强科学技术的创新与应用，提高农村公共体育服务的科技含量和信息化水平，构建更高水平农村公共体育服务体系。

简介：摘要：本文旨在探讨田蓬中心小学如何通过利用与口岸、连队合作开展的红色文化教育资源，结合少队活动模拟长征路走狮子山，将学校打造成为一所军警共育边疆小学。学校地处与越南交界、广西交界处的特殊地理位置，为其根植红色文化教育提供了得天独厚的优势。本文详细分析了学校如何明确利用本地资源，开展多种形式的红色文化教育和爱国主义教育，以提高学生的爱国情怀和民族自豪感。

简介：摘要：党的二十大报告指出，中华优秀传统文化同科学社会主义价值观主张具有高度契合性。究其原因，是由于科学社会主义价值观主张与中华优秀传统文化的相互融合、相互促进，主要体现为在宇宙观、天下观、社会观、道德观方面的高度契合性。

简介：摘要：升旗仪式展示作为小学德育的重要内容，也是小学思想政治教育的重要载体。青少年正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期，需要精心引导和培育。自入队起，中队辅导员应将爱国主义教育融入本中队升旗仪式展示，充分考虑学生年龄及认知特点，挖掘经典党史筑牢少年梦想，坚持“五育并举”培育时代少年，点亮特色文化根植民族复兴。

简介：摘要：田蓬中心小学以红色文化为核心，探索爱国主义教育新模式。通过家长会、家访等形式，强化红色教育与家庭教育的联动，鼓励学生参与红色主题实践活动，如演讲比赛、基地参观等。这些举措有效提升了学生的爱国主义情感，传承了红色基因。

简介：摘要：习近平总书记关于新质生产力的重要论述，为我国高质量发展提供了根本遵循。探赜因地制宜发展新质生产力的哲学蕴含，对于深入理解新质生产力理论，并运用这一理论指导高质量发展具有重大意义。

简介：摘要：本文旨在深入探讨以雷锋精神内涵为指引，我校中职生如何有效践行社会主义核心价值观的实践路径。通过详细分析雷锋精神的核心价值观与社会主义核心价值观的契合点，结合我校中职生的实际情况，提出了一系列具有针对性的实践策略，以期通过雷锋精神的传承与发扬，引导中职生树立正确的价值观念，为社会培养出更多具有高尚品德和良好职业素养的优秀人才。

简介：摘要：中国特色社会主义法治道路，根植于深厚的历史探索与实践经验。在中国共产党的引领下，我国法治建设历经早期革命根据地的法律实践，新中国成立后宪法与法律体系的确立，以及改革开放至今法治理念的深化与拓展。坚持并发展这条法治道路，对构建社会主义法治国家，推动中华民族伟大复兴的中国梦，具有不可替代的关键作用。

简介：摘要：在新时代的背景下，爱国主义教育不仅仅是传承历史文化和民族精神，更是培养孩子们成为具有现代公民素养、积极参与社会事务、关注国家发展的新时代公民。同时，随着环境问题的日益严峻，环保教育也愈发显得重要。特别是水资源问题，作为生命之源，其重要性不言而喻。因此，以节水用水为重点的“环保小卫士”行动，旨在通过实践活动，培养幼儿的环保意识，激发他们的爱国情怀。

简介：【摘要】中华优秀传统文化与科学社会主义价值观主张的高度契合性在中华优秀传统文化的宇宙观、天下观、社会观、道德观中得到鲜明体现。高度契合才能有机结合。结合的结果是互相成就。马克思主义深刻改变了中国，中国也极大丰富发展了马克思主义。马克思主义以其真理力量激活了中华优秀传统文化生命力，使中华文明再次迸发出强大精神力量。中华优秀传统文化涵养了马克思主义赖以扎根生长的文化沃土，来自异国他乡的马克思主义得以在中国繁荣兴盛。

简介：摘要：网络民族主义作为民族主义在互联网时代发展产生出的新思潮，既有以爱国主义为特征的理性表达，又有极端化的倾向表现。本文从社会心理学的角度分析网络民族主义的兴起动因、群体极化表征，探究大学生网络民族主义理性发展的路径策略，发挥网络民族主义的正向价值。

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简介：摘要：本文旨在探讨如何以农村初中语文课外活动为载体，开展爱国主义教育。通过对当前农村初中语文课外活动的现状与问题的分析，提出了相应的策略和建议。这些策略包括创新活动形式和内容、加强教师的组织和指导、争取学校和家庭的支持等方面。通过这些措施的实施，可以更好地培养学生的爱国情感和民族自豪感，为农村初中的爱国主义教育提供更多的支持和帮助。