简介：随着社会的发展,医学模式的转变,人们对医疗环境提出了更高的要求.尤其近年来,医患关系已成为影响临床实践、医疗水平的重要组成部分.文章以广西医科大学临床专业本科学生和广西医科大学附属肿瘤医院临床实习生为研究对象,考察研究医学生对学校开设的相关医患沟通课程的认知和需求,并根据课程培养存在的问题提出相关建议,以期改善课程质量,增强医学生对医患关系的认知,提高医患沟通能力。

简介：结合桦甸金桦大桥大体积混凝土施工过程中根据实际条件对各个阶段采用方法的介绍,不仅总结出大体积混凝土施工过程中控制裂缝产生的一般规律,并结合实际情况阐述了各阶段对大体积混凝土裂缝产生的实际操作方法,同时也详细阐述了控制施工质量的方法。

简介：如今我国在各种项目上的投资数以万计，几乎涵盖了经济、文化、科教、国防等所有重要领域，诸如银行贷款项目，能源、交通、水利等基础设施项目，房地产项目，农业发展项目，工业企业技改项目，环保项目，扶贫项目，科研、教育项目，体制改革项目以及体育、文化活动项目等。尽管这些项目的性质、内容很不一样，他们的管理方式也有很大的不同，但也有一个共同的问题，即如何以较少的时间、人力和物力获得最大的效益?

简介：课程改革的全面实施对c语言实践教学提出新的要求。探究式教学法是一种通过学生自主探究而获取知识的教学方法。将探究式教学法运用在c语言课程的实践教学中，能有力促进学生分析问题解决问题的培养，从而提高学生编程能力。

简介：自2004年7月局党委开展“创争”活动以来，我厂把“创争”活动作为优化人力资源、提升员工素质、促进企业有效发展的一项重要工作，加强领导，明确目标，健全机制，抓点带面，推动“创争”活动扎实开展，初步见到了成效。

简介：民办高校以培养应用型人才为目标，因此，实践教学在人才培养过程中起着非常重要的作用。投资学专业实践教学中改革创新，主要措施是建构多元高效的实践教学运行平台、开展梯度实践教学活动、组建高水平的实践教学团队、建立全面完善的实践教学管理制度，通过全方位、多角度的实践教学改革，实践教学得到学生的认可，学生投资分析能力得到提高。

简介：结合交互英语教学改革，在教学理念、教学模式和评估办法等方面发现教学改革中存在的问题，针对问题提出建设性意见，为改善大学英语教学环境、提高教学质量、促进教学改革起到一定的指导作用。

简介：本文论述了在课堂教学中教师与学生互动的迫切性与重要性，提倡在理论教学中采取启发式、互动式教学，提高学生的学习兴趣，激发学生的参与精神，培养学生的综合能力和创新意识，提高教学质量。

简介：电大要培养应用型会计人才，必须切实加快实践性教学环节的改革。要启动课堂实践教学；建立企业实习基地，聘请有实践经验的会计专家讲课，完善校内的手工模拟实验环境；强化毕业设计指导。

简介：结合土木工程材料课程多年的双语教学实践，对目前高等院校土木工程材料课程双语教学的教学模式深入探讨。对双语教学的教材选用、教学手段、教学过程的实施、考核方式和辅助教学系统的设置等进行了分析，探讨了双语教学中存在的问题，并提出了改进措施。

简介：介绍了美国的巴斯蒂安教学法的主要教学内容。同传统的教学法以及其他的钢琴教学法的比较以及各自的特点。目的是为了向职业学院的学生介绍现代钢琴教学研究的最新成果,以便于他们将来能比较顺利的开展钢琴业余教学工作。

简介：针对目前高职课程考核评价方式的现状,基于职业教育应区别于传统教育的技能化职业化的总体要求,提出了对高职《机械制图》课程过程化评价方式进行改革并经过三年的试点实践研究,发现过程化考核方式的建立对实现专业性、技能性、职业性高度融合的高等职业教育培养目标起到了积极促进作用。

简介：文章从中职校“生本教育理念”出发，结合教学实施案例分析了行动导向教学模式的内涵、特点，并总结其模式的实践感悟。

简介：军队继续教育具有职业教育、岗位指向性、时效性、衔接性特征,其目的与任务是一个多层面复合体系,以适应不同层次、类别的军官、士官知识需求教育要求。从其实践层面考虑,对教育方向、内容具有制约作用,教育活动方式方法具有职业教育的指向性功能。

简介：摘要：中国文化博大精深、源远流长，在历史的长河里，中国流传了优秀的传统文化，如何将中国优秀的传统文化资源融入高效的思政教育课程，是当前教育学者都非常关注和待解决的问题。本文通过对高校思政教育进行研究分析，探讨中华传统文化从职业发展、校园文化及日常管理这几个角度融入思政教育的可行性，得出中国优秀的传统文化应该作为高效思政教育的常态结论。

简介：实践教学是高校思想政治课的重要组成部分，是提高教学效果的重要途径。但在实际中思想政治课实践教学存在教学体系不完善、保障机制不健全等问题，据此，提出加大经费投入确保实践教学，成立专门机构管理实践教学，完善教学体系规范实践教学，统一规划部署整合实践教学，建立教学队伍保障实践教学的对策。

简介：根据1994年省电大《关于开展实践性教学环节评估的通知》精神，1995年10月至11月，省电视中专派出三个评估检查小组，先后分赴河西、陇东和省城周边地区，对12所分校、33个教学点、200多个电视中专班进行实践性教学环节的评估检查。检查面占电视中专教学班总数的75％以上。

简介：摘要：法学专业的实践教学是现代中国法学教育的重要一环。湖南警察学院法律系在法学教学过程中推出了“法律移动超市”的教学方法经过近四年的实践检验，能够提高学生运用法学知识的实践能力，并得到社会各界广泛的正面评价。虽然存在学生参与深度及广度不够、师资力量不够、学生和老师参与的热情度不高的问题。但是在法律系今后继续推进“法律移动超市”法学实践教学的过程中将一一解决这些问题，“法律移动超市”能成为提高学生法律实践能力的有力辅助。

简介：相对于理论教学而言,高校思政课实践教学基地受人力、财力、物力、组织和制度等因素的制约和影响,在建设过程中经常遇到不同程度的困难,影响了思政课的教学效果。因此,高校应从组织、行政支持、经费、师资、制度、安全等要素出发,构建实践教学基地的保障体系,确保思政课的实践教学真正落到实处。

简介：就业率是衡量一个学校实际办学水平的重要指标。在当前计算机专业就业市场供过于求的形势下,提升高职高专院校毕业生的就业率就成了各院校首要解决的问题。文章从提升就业竞争力的内涵入手,阐述了新形势下高职高专院校学生就业困难的原因所在,并进一步探讨了如何通过威客实践教学模式进行教学改革来应对当前高职高专院校学生就业困难的对策,以求有助于提升高职高专院校学生的就业竞争力。