简介:摘要 :初中英语阅阅读使学生获取英语知识的必要途径,英语阅读理解会影响学生在初中英语学习过程中听说读写的学习能力。所以教师应该激发学生学习英语这门课程的兴趣,通过引导学生掌握一定的阅读技巧,还能有效的扩大自己的阅读量,培养了学生英语阅读理解的能力,为后期的英语阅读学习能力奠定了基础。
简介: 摘 要:新課改的实施同时也对学生的学习方法提出一些新的要求,学生在学的过程中改变被动学习,要结合课堂来研究科学的学习方法。让学生能够会学、乐学。本文就从初中数学教学中的学法指导做出具体的研究,提出对应的策略,目的是帮助学生更好的“会学”数学,而不是简单的“学会”。