简介：

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简介：摘要：随着教育改革的不断深化，各种创新教学模式如雨后春笋般涌现，其中“学导型”教学模式以其独特的理念和效果，逐渐在初中数学教学中受到广泛关注。本文旨在探讨初中数学单元教学中“学导型”教学模式的构建，以期为提升数学教学效果提供新的思路和方法。

简介：摘要：在医疗体系不断完善的今天，基层医院作为医疗服务体系的重要组成部分，其科研与教学能力的提升对于整个医疗事业的发展具有重要意义。本文将从基层医院科研教学发展的现状出发，探讨其面临的挑战与机遇，并提出相应的建议。

简介：摘要：本文探讨了任务驱动型教学模式在小学信息科技课堂中的应用，阐述了任务驱动教学的内涵及其在信息科技教学中的优势，分析了目前小学信息科技课堂应用该模式存在的问题，提出了有效实施任务驱动教学的对策。以期为激发学生学习兴趣，提升学生信息素养和实践能力，促进课堂教学发挥有效性提供可行性借鉴。

简介：摘要：“试验设计与数据处理”课程是塔里木大学土木水利专业研究生的一门重要的理论与实践相结合的专业课程。针对本课程教学理论多、实践性强、学时少等问题，在教学过程中提出科研案例式教学法，以增强本课程理论教学和实践教学的有机统一，激发研究生学习热情，提高研究生科研意识和实践能力。

简介：摘要：近些年来，国家对科技创新工作的重视程度越来越高，我国在科技创新方面取得的成就也有所增多。科研院所是科学研究的重要力量。而现阶段部分科研院所存在科研经费使用不规范、监管不到位等问题，对其科研工作的顺利推进形成了阻碍。文章将分析“放管服”背景下科研院所科研经费管理的新要求，探讨科研院所科研经费管理中存在的问题及创新管理模式的策略，以期提高科研院所的科研成果产出量。

简介：摘要：本文探讨了高中英语写作教学中的任务型教学模式。通过文献综述和案例分析，深入探讨了任务型教学在英语写作教学中的应用。研究发现，任务型教学模式能够促进学生的写作能力提升，激发学生学习英语写作的兴趣，增强学生的自主学习能力和合作意识。此外，文章还提出了在实际教学中应注意的问题和解决方法，为高中英语写作教学提供了新的思路和方法。

简介：摘要：在小学语文教学中运用任务驱动教学，能帮助学生明确学习目的，提高完成任务的质量。并且在保证学生完成的同时，既巩固了基础的语文知识，也使他们掌握了探究和交流的学习方式。在此基础上，如何在小学语文教学中实施任务驱动教学模式进行了探讨。

简介：摘要：在现代化进程不断加快的时代背景下，利用PMC（项目管理咨询承包）管理模式进行生产管理体系变革成为当前科研项目工作开展的主要方式之一。PMC（项目管理咨询承包）管理模式将工程设计、采购和施工等环节整合在一起，由一家公司或团队负责整个项目的执行，从而提高项目的执行效率、降低成本、缩短工期，实现项目的快速推进和高效完成。基于此，本文将从构建科研生产责任体系、完善科研生产管理制度、强化科研生产信息管理系统等方式，推动科研成果的转化与应用，从而更好适应时代发展需求。

简介：摘要：随着新课改的不断深入，探索适合中职物理教育实际的新型教育方式显得十分重要。而任务型教学模式的兴起为中职物理课堂教学改革提供了新的思路，对于中职物理课堂的有效教学有良好帮助。在本次研究中首先对任务型教学模式的特点进行了剖析，接着分析了中职物理课堂应用任务型教学模式的基本原则，最后提出了中职物理课堂应用任务型教学模式的策略。

简介：摘要：随着新课程改革的不断深入，传统的灌输式教学已无法满足现代教育的需求，而互动参与型教学模式因其能够有效激发学生的学习兴趣、提升他们的数学实践能力而受到广泛关注。在这一背景下，如何构建高效的互动参与型数学课堂，成为教育工作者亟待探讨的问题。基于此，本文旨在深入研究初中数学课堂互动参与型教学模式的构建与实施策略，以期为提升数学教学质量、促进学生全面发展提供有益参考。

简介：摘要：本文首先分析了学习型教育教学模式的背景和意义，然后从理论和实践两个方面探讨了学习型教育教学模式的构建，最后提出了学习型教育教学模式的实践策略。通过本文的研究，旨在为深化教育教学改革，培养创新型人才提供一定的参考和借鉴。

简介：摘要：目的：探讨帮扶基层医院科研教学实践有效方法。方法：选取我院完成带教实习的60名医学院应届护生为研究样本，采用随机数字表法分为对照组和观察组，对照组采用常规“一对多”模式开展带教实习，观察组在常规带教实习基础上应用虚拟仿真技术进行学习。对比两组护生实践效果。结果：两组应届护生实习培训满意度调查结果显示，观察组满意率远优于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05），入科时两组护生成绩未见显著差异（P>0.05），出科时观察组护生成绩优于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：虚拟仿真技术在帮扶基层医院科研教学应用效果明显，值得广泛推广应用。

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简介：摘要：本成果积极对接国家全面依法治企的高质量发展要求、自控所深化改革的发展需要和审计业务转型的新发展导向，一方面将风险管控机制引入管理审计全过程，注重审计关口前移，建立风险“事前预警+事中控制+事后诊断”的审计工作新模式，实现风险识别、评估、分析、报告、应对、跟踪检查的全过程管控，充分体现审计工作及时预警和管控风险的价值作用；另一方面以助推企业价值创造为目标，聚焦企业经营管理和改革发展的重要领域和关键环节，通过准确披露问题和推进整改闭环，充分发挥管理审计助推企业组织“职责界面明晰、管理规则健全、业务流程通畅、管理举措落地”的使能作用，致力于达到“控风险保合规、强管理提效率、促发展增效益”的增值效果，为企业持续健康发展保驾护航。

简介：摘要：“一带一路”的国家战略必然会导致我国的卫星使用需求向大型化、多样化和复杂化方向发展，而今后十年国际上上百个商用卫星的升级需求促使研究院向全球市场拓展和参与国际竞争已成为必然，而国内外不断涌现的大量新兴商业航天公司及其低成本、高性能航天器研制模式使研究院研制模式创新需求更加迫切。通过研究与验证，实行"宇航型号差异化科研生产研制"是满足航天事业发展需要，提高研发效能的唯一途径，也是最重要的措施。

简介：摘要：传统的大学英语教学模式在一定程度上存在着教学方法单一、学生参与度低、教学效果不尽如人意等问题。近年来，数字赋能的应用型高校大学英语教学模式逐渐成为研究热点，旨在探索一种更加符合时代发展需求、提高学生实际应用英语能力的新型教学模式。

简介：摘要：在新课改教学政策持续推进背景下，初中英语教育工作发生重大变化，其课程改革教育效果也十分突出，借助多元化与丰富化的教育策略与手段，对学生进行综合能力与综合素养的培养，以此达到全面发展的教育目的。目前，任务型学习模式的运用，为初中英语教学带来新的机遇与挑战，是践行现代化教育政策的主要方式，对学生的学习质量与学习效率提升都产生积极影响。本文重点阐述了初中英语教学中任务型学习模式的应用价值与策略。

简介：摘要：通过对体育教育模式的概念和基本特征的研究，发现该模式在目标和要求上与我国正在推行的校园足球总体规划有许多相似之处。结合校园足球发展的现状，在校园足球教学中引入体育教学模式，可以激发学生的足球兴趣，提高足球技战术水平，培养学生的足球意识和实践能力，更好地了解足球文化，为校园足球的改革和发展开辟新的道路。以体育教育模式作为学校足球的训练模式，通过与传统训练模式的结合，使学生在足球比赛中提高足球技战术水平，更加热爱足球。