简介：摘要小学数学知识的核心思想是数学思想方法，它是指导教师组织数学教学活动的依据，可以让学生学会分析和解决问题，它是学生以后发展的基础，更是提高数学课堂效率的关键所在。无论哪个时代，数学思想方法及其教学研究，永远是数学老师们需要不断探讨、研究和改进的课题。

简介：摘要：作为一门逻辑性、思维性很强的学科，初中数学中涉及的很多学习内容都具有很强的抽象性，而单纯以数字与符号进行具体数学问题的解答，势必会直接增加教学难度，对学生思维提升、潜能激发、理解加深、认知迁移产生束缚。此时，教师如果能即时引入辅助性图形，则会无形之中增加知识学习与问题解决的直观性、形象性、延展性，学生学习数学的兴趣与热情也会得到充分调动。而数形结合思想在初中数学教学中的科学、深入、充分渗透，则可以于无形之中减低教学难度，为学生认知能力提升诸如新鲜血液。同时，在数形结合的作用下，初中数学教学的实效性、科学性也会切实增强，更利于对学生综合素养的塑造。因此，教师在落实初中数学教学实践时，应加强对数形结合的渗透与应用，让学生的“形”的辅助下理解“数”的特点，在“数”的作用下感知“形”的内涵，以达到提升数学教学效率，促进学生全面发展的目的。

简介：摘要：在社会经济稳健发展的背景下，我国油田工程事业发展迅速。从油井开发工程来看，相关技术方法的应用非常重要。比如：注水开发油藏动态分析方法，便是在油井开发过程中较为常用的一种分析方法。值得注意的是，虽然这种方法的应用能够为油井工程开发作业提供必要的科学依据，但是在实际应用过程中也会受到一些因素的制约。因此，需充分了解注水开发油藏动态分析方法，并合理、科学地加以应用，从而使得油井开发工作能够顺利、有序地进行，希望以此为油井开发工作质量的提高提供一些具有价值的参考建议。

简介：数学思想方法是人类科学智库中的瑰宝,是数学之精华。小学数学思想方法是在小学基础知识的研究、学习、探讨中总结产生的。研究小学数学思想方法,就是对初等数学知识结构进行方法论的总结。在小学数学教学中,加强数学思想方法的渗透,就能提高教师数学教学效率和学生数学学习效果。

简介：反渗透技术是科学技术发展的必然结果，随着科技不断发展，反渗透技术也会越来越成熟，这就需要相关人员加强对反渗透技术的重视，使其在水处理方面得到广泛应用，因此，相关部门要加大对反渗透的资金投入，完善反渗透技术，对现有的问题进行改造。企业还要充分发挥反渗透技术在废水资源中的作用，对废水进行有效净化，提高废水利用率。

简介：

简介：摘要：随着经济和人们环保意识逐渐在提高，我们国家饮用水污染越来越严重，已成为影响人们生活健康的重大问题之一。反渗透净水机以反渗透膜为核心，通过压力差作为推动力，将溶液中的溶质与水分子分离，可有效去除水中的金属离子、小分子有机物、病菌等各种杂质，从而达到水质净化的目的。自来水通过预处理粗过滤后，再经增压泵加压后进入反渗透膜，在高压作用下水分子透过膜片并经后处理改善口感后即为纯水，浓缩后的自来水（即为浓水）通过浓水电磁阀排出。

简介：【摘要】在新课改实施背景下，要求学生在掌握相应的课本理论知识的同时，具备相应的综合运用能力，全面体现学科核心价值。数学学科作为小学生必学科目之一，对小学生的生活和学习起着不可忽视的作用，相较于其他学科来说，数学学科具有一定的理性思维，在提升小学生逻辑能力方面占有绝对优势。因此，在小学数学教学中，运用数形结合思想，不仅能够提高学生数学学科的核心素养，还为提高教学质量打下坚实基础。

简介：摘要：随着教育改革和素质教育进程的不断推进，越来越多的教师意识到培养学生的核心素养和综合能力的重要性，其中建模思想就是数学核心素养的重要内涵之一。数学模型是指将抽象的数学问题通过直观的数学语言呈现出来一种形式。模型思想是对复杂的数学知识的简化，是对现实问题的抽象。建模思想可以帮助学生用更简单的方式，理解抽象的数学知识，也可以培养学生的数学应用能力、创新思维、逻辑思维能力，对学生日后的学习和生活都具有重要意义。本文将围绕如何在小学数学教学中渗透建模思想这一论题进行浅析。

简介：摘要：数学这门学科在小学阶段是一门重要的学习课程，有助于促进学生进行全面发展。为了能更好地顺应教育的发展，满足学生的学习需求，在小学数学教学中引入数形结合的教学模式，以此来促进学生学习兴趣的培养，提高学生学习能力，颠覆传统教育的影响，促进学生全面健康发展。数形结合的教学方法的使用，不仅有助于教师提高教学质量，并且可以帮助学生深入了解学习内容，促进学生数学素养的培养。本文根据教学实际，进一步探究了数形结合策略，并在此基础上，提出了自己的实施方案。

简介：摘要：这些年来随着人们对饮用水的安全健康问题的重视程度逐渐提升，反渗透净水器得到了广泛应用，其主要作用就包括对饮用水进行过滤，保证饮用水的安全健康。反渗透净水器在应用过程中想要保证运行的稳定性以及有效提高其使用寿命，有关人员就需要对其在应用中出现的问题进行改进，从而保证反渗透净水器的使用效果能得到逐渐加强，下面本文将对反渗透净水器的改进设计与应用做一个探究，希望对有关人员具有一定的借鉴价值。

简介：摘要：在社会经济稳健发展的背景下，我国油田工程事业正在飞速发展。从油井开发工程来看，相关技术方法的应用正在扮演重要角色。比如：注水开发油藏动态分析方法，便是在油井开发过程中较为常用的一种分析方法。值得注意的是，虽然这种方法的应用能够为油井工程开发作业提供必要的科学依据，但是在实际应用过程中还是会受到一些因素的制约。因此，需充分了解注水开发油藏动态分析方法，并合理、科学地加以应用，从而使得油井开发工作能够顺利、有序地进行，希望以此为油井开发工作质量的提高提供一些具有价值的参考建议。

简介：摘要：在社会经济稳健发展的背景下，我国油田工程事业发展迅速。从油井开发工程来看，相关技术方法的应用非常重要。比如：注水开发油藏动态分析方法，便是在油井开发过程中较为常用的一种分析方法。值得注意的是，虽然这种方法的应用能够为油井工程开发作业提供必要的科学依据，但是在实际应用过程中也会受到一些因素的制约。因此，需充分了解注水开发油藏动态分析方法，并合理、科学地加以应用，从而使得油井开发工作能够顺利、有序地进行，希望以此为油井开发工作质量的提高提供一些具有价值的参考建议。

简介：   摘要：现阶段，我国石油资源的开发量正在不断上涨，在油田的开采工作当中经常会遇到一些低渗透油藏资源，由于低渗透油藏的储存成以及渗透率相对较低，在实际的开采工作当中存在较大的难度，为了有效提高储存层的压力大小提高原油的渗透性，在实际的开采工作当中，需要通过低渗透油藏注水采油技术来加以应用。由于不同区域的低渗透油藏分布状况差异比较明显，因此对注水采油技术的要求也各有不同。本文重点针对低渗透油藏注水采油技术的实际应用控制要点展开了全面的分析和探索。

简介：摘要渗透探伤包括着色渗透探伤与荧光渗透探伤两种，本文主要从操作过程，灵敏度，及危害程度等，比较这两种探伤方法的相同点和不同点，为今后选择哪一种渗透探伤的方法有所帮助。

简介：摘要：课程思政的本质是立德树人,中国的教育必须扎根中国大地，坚持社会主义方向，必须在教学体系、教材体系、学科体系、管理体系等方面渗透思政教育,把政治认同、国家意识、文化自信、人格养成等思想政治教育导向与各类课程固有的知识、技能传授有机融合,实现灌输教育与渗透教育,将这些方法加以辩证统一使用,根据实际情况不断加以创新,使其适合课程思政建设目标。

简介：

简介：反渗透技术是一种高效、易操作的液体分离技术。文章主要介绍了反渗透的分离原理，及反渗透在食品、环境工程、纯水制备、海水的淡化、气体分离方面的应用。最后，简单介绍了反渗透技术的发展趋势。

简介：函数是高中数学学习的重点，在学习函数过程中所形成的思想（函数思想）可对其他数学知识的求解起到积极作用。数列是高中数学重要的知识点，也是重要的一类函数，因此，采取函数的解题思路解决数列问题可行，且可取得较好效果。笔者结合自身采用函数思想解答数列问题中所得的一些经验，就函数思想在数列学习中的应用情况进行了说明，以便为学生数学学习效率的提高及简化数列解题流程提供参考。

简介：摘要新课改后的小学英语教材中的词汇量比课改前增加了很多，学生记忆一定量的单词成了他们学习英语的最大阻碍，长期下去，学生不但逐渐失去学习英语的兴趣，而且其自信心也会受到很大的打击。经过多次实践教学，phonics应在学生英语课堂教学中渗透，帮助学生掌握音、字母、单词拼写的对应关系，有效提高学生学习和记忆单词的能力。