简介：近年来，为了维护农村集体经济及其成员的合法权益，国家对农村集体资产的管理工作逐步加强，农村集体资产清产核资工作的重要性，关乎到农村集体经济向社会主义市场经济转变，同时也关乎到整个国家的经济良好发展。本文针对农村集体资产清产核资工作中出现的一些典型性问题，提出了可行性的措施和方案，以实现农村集体经济向社会主义市场经济的稳步过渡和转变。

简介：党的十八届三中全会决定提出＂赋予农民对集体资产股份占有、收益、有偿退出及抵押、担保、继承权＂。改革开放以来,随着市场经济的快速发展,尤其是我国发达地区农村集体资产在不断壮大,农村集体资产股份化改革使农村集体资产的发展注入了新的活力,有效的缓解了旧的模式下农村集体资产产权不清、管理混乱和集体组织成员权利得不到保障等的问题,因此农村集体资产股份化改革是适应我国经济发展的必由之路。本文先研究了农村集体资产股份化改革原因,再分析了农村集体资产股份化改革过程中出现的问题,进而从明晰产权、加快立法、改善管理制度、引入专业服务机构、优化股权设置等方面提出推动农村集体资产股份合作制改革的对策建议。

简介：2012年12月31日,舟山群岛新区第一家渔农村集体经济股份合作社——普陀区六横镇坦岙村股份合作社成立。之后,新区所属4个县（区）在坦岙村成功经验的基础上开展渔农村集体资产股份制改革（以下简称股改）试点工作。2014年7月7日,舟山市委、市政府出台《关于深化新区渔农村改革加快推进城乡发展一体化的若干意见》,舟山群岛新区渔农村集体资产股份合作制改革工作全面铺开。到目前为止,

简介：针对目前农村集体建设用地存在的土地利用效率低下，农村村庄布局散乱，土地违法利用现象比较普遍，基础设施和公共配套设施建设滞后，集体建设用地流转的不规范性等问题，对农村集体建设用地进行优化设计，从而创建集约型、高效型的农村集体建设用地管理机制，实现农村集体建设用地可持续利用。

简介：

简介：摘 要：现阶段，民族地区农村小学生缺乏集体主义精神的现象引起了社会各界的重视。在此背景下，新课改也强调小学学校要注重贯彻落实全面的德育，做好小学生的德育工作。集体主义是学生身在班集体之中不可或缺的一种精神思想，要求民族地区农村小学教师依托于有效的德育手段，有效开展集体主义教育，培养小学生良好的集体意识。

简介：集体资产股份合作制改革中呈现出集体成员对集体财产起源以及在集体产权下成员权与财产权不同关系的理解。城郊集体资产的兴起主要是因为土地的资本化,所以在集体资产股份合作制改革中渗透的对集体资产的不同理解很大程度上缘于人们对土地产权认知的差异。在农村集体解体、重构之际,应该准确把握这些渗透在集体资产背后的产权观念与意识形态,尊重当事者认同的公平原则,以保证＂村改居＂的顺利实施。

简介：　　一、我国农村商业银行的资产负债管理现状,　　（一）农村商业银行资产负债管理的近期首要工作,导致现在的农村商业银行资产负债管理方面有关利率风险管理的欠缺

简介：　　农村商业银行资产负债管理的近期策略是强化利率风险的管理,《利率市场化条件下我国商业银行资产负债管理技术研究》,商业银行在资产负债管理中所而临的利率风险也将逐渐显现

简介：摘要在本文中，首先对我国农村土地集体所有权的概括进行了分析，并在此基础上，对农村集体土地的管理与征收现状进行了概述，同时，对现行集体土地征收制度的弊端及其完善措施进行了探讨，仅供参考。

简介：【摘要】我国现行的法律对农村集体建设用地的流转设置了诸多的限制,但因市场需求的不可遏制性,农村集体建设用地的自发流转却早已隐性存在,并日渐兴旺。面对现实与法律规定的冲突和脱节,笔者在文章中进行了探讨并提出了一些建议,以试图寻求解决农村集体建设用地流转这一矛盾局面和困境的方法。

简介：分析了农村集体建设用地确权与流转的内涵、存在的问题、应遵循的原则以及流转的特点,并给出了农村集体建设用地确权与流转的博弈模型。在此基础上,提出了相应的对策。

简介：农村集体土地流转问题一直是理论界和政策层面关注的热点问题之一。由交易费用考察珠海市农村土地不同流转模式，发现以村委会为中介的土地流转模式和以集体资产交易平台为中介的土地流转模式的搜寻成本差别不大，前者的谈判成本较后者低而监督成本较后者高。为了降低交易费用，就需要完善土地流转市场，为供需双方提供畅通的信息沟通渠道，推动土地流转方式的多样化，培育完善的土地市场，建立市场化、多元化的土地流转价格体系等，从而促进农村土地有效有序的流转。

简介：摘要针对农村初中校集体备课存在的误区，结合我们水落农村学校的实际，提出了提升集体备课效益的初步构想，并在我们水落片区就农村小学单元集体备课展开了课题研究，就农村小学单元集体备课模式提出了几点想法。

简介：集体备课是教师互相交流教改信息、探讨教学方法、切磋教学艺术、共享教学经验的一项重要措施。如何提升农村校集体备课效益，笔者就提高认识、完善制度、创新模式谈些许体会。

简介：

简介：[摘要] 参加工作以来，我一直在山区和农村小学任教，担任了24年班主任工作。我想谈谈自己对农村小学应该如何加强班集体建设的一些看法。一、立德树人，志在高远促上进。二、倾注爱心，满腔热血育人才。三、明确方向，确定班级奋斗目标。四、以人为本，制定班级规章制度。五、培养班干部，成为教师的得力助手。六、加强班级文化建设，引领大家共同成长。班主任要抓好班集体的建设，促进学生的全面发展，让农村小学的教育事业充满希望。

简介：摘要：农村牧区集体经济是农村牧区经济的重要组成部分，是巩固和完善农村牧区基本经济制度、发展农村牧区经济、实现乡村振兴的重要基础。近年来，随着农村牧区改革的深入推进，农村牧区集体经济发展取得了显著成效，但仍存在一些问题。本文从树立集体经济发展意识，创新集体经济发展模式，加大基础设施建设力度，加强嘎查村队伍建设，丰富嘎查集体服务功能等方面提出农村牧区集体经济的建议，以期为培育壮大农村牧区集体经济提供思路。

简介：农村集体产权改革是我国推进城乡一体化发展的难点问题。由于产权的不完整性,农村集体产权的行使极易陷入＂反公地悲剧＂。为减少＂反公地悲剧＂现象的发生,应采取村集体资产量化配股到人,推动农村产权交易平台建设,合理分离村集体经济职能和公共服务职能,从而保障农民的产权收益。

简介：摘要：集体主义 ，是主张个人从属于社会，个人利益应当服从集团、民族和国家利益的一种思想理论，是一种 精神 ，最高标准是一切言论和行动符合人民群众的集体利益。 当前小学生缺乏集体主义精神的现象引起了社会各界的重视，新课改也强调小学学校要注重贯彻落实全面的德育，做好小学生的德育工作。集体主义是学生身在班集体之中不可或缺的一种精神思想，尤其是民族地区，要求小学教师依托于有效的德育手段，有效开展集体主义教育，培养小学生良好的集体意识。