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25 个结果
  • 简介:小学数学青年教师,只有深入钻研数学教材,精心设计教学过程,才能切实提高课堂教学的有效性,全面提高学科教学的质量。

  • 标签: 教师教材 解读小妙招
  • 简介:XML课程技术新颖且应用场合多,实用性强但知识点琐碎繁多,独立分散、简单不实用的案例教学模式导致学生无法有效掌握XML系统的知识体系,无法在任务面前实现对XML技术的驾驭,达到学以致用的教学目的。文章提出以"项目驱动、任务引领"的形式引导学生宏观认识XML,用项目分解的任务串讲XML的零散知识点,以软件工程的思想组织教学,辅以创新教学模块将XML相关技术和知识要点紧密结合起来,传授知识和培养能力并重,全面提升学生分析、解决问题的能力。

  • 标签: XML课程 教学方案 项目驱动 软件工程
  • 简介:课堂是学生们获取学科知识的主要场所,因此课堂教学的效率对于学生学科成绩的提升以及学科能力的增强来说是极其重要的,需要任课教师给予足够的重视。但是在现实教学过程中,许多高中生物教师都没有一个正确的教学观念,他们总是试图通过增加课时时间的方法来帮助学生们丰富相关的学识,而不是尽可能在有效的时间里传授给学生更多的知识与能力,这种做法是相当不科学的,也不利于学生们综合素质的提升。鉴于以上情况,高中生物教师在探寻改进教学方法的过程中就需要以教学效率为指引,最终在创新教学方法的辅助下打造出独具魅力的高效生物课堂。

  • 标签: 高中生物 教学效率 策略探究
  • 简介:生物信息学(Bioinformatics)是当今生命科学和自然科学的重大前沿领域之一,同时也将是21世纪自然科学的核心领域之一。世界各国对生物信息研究领域均高度重视,每年都会有大量资金投入。这不仅仅是因为生物信息能够带来巨大的利润,而且借助于它能够使本国在世界竞争中处于有利位置。我国虽然在生物信息研究方面取得了重要成绩,但在某些方面还是感受到了外界强大的压力和挑战。鉴于此,曙光公司与华大基因日前联合推出国内首例生物信息专用计算机,期望以此来带动我国在生物信息研究进入一个快速健康的发展轨道。

  • 标签: 生物信息学 基因组 研究 信息处理 生物信息专用计算机
  • 简介:随着互联网技术在教育教学工作中的应用推广,“互联网+”教育模式得以实现,并在中职英语教学中发挥了重要作用,但仍需要教师立足教学工作中存在的不足,进一步创新与优化教学模式。本文简要就“互联网+”背景下实现中职英语教学创新的必要性,并以此为基点探讨了如何在实际教学中借助多媒体技术、多媒体平台,进一步完善与改进教学工作,以期为广大中职英语教师提供教学参考。

  • 标签: 互联网+ 中职英语 教学创新
  • 简介:“本体”原本是哲学上的概念,是表示哲学理论的一个术语,在西方哲学史和中国哲学史中分别具有各自的含义。在西方哲学史中,本体论是指关于存在及其本质和规律的学说。在中国古代哲学中,本体论又叫做“本根论”,指探究天地万物产生、存在、发展变化的根本原因和根本依据的学说。近年

  • 标签: 生物学 “本体” 知识工程 领域本体
  • 简介:当下,经济和社会的发展十分迅速,教学教育的研究也成为社会关注的一大重点。抓好教育,提高全民素质,倡导全面学习,是目前国家大力号召的几项问题。而对于学生时期,尤为重要的中学时期,教学技巧和创新教育对初中语文的教学有着十分重要的意义。国家倡导全民创新,鼓励和支持创新,从而对教育教学的创新模式也提出了更高的要求。不仅要在教学的基础上进行改革,还要树立创新型的教育教学观念,更新传统的教学方法,增强学生的创新能力。

  • 标签: 初中语文 教学技巧 创新 教育教学分析
  • 简介:利用教材插图,教学直观、形象,学生学习活泼、有趣,收到较好的教学效果。教师在教学中要根据小学生的生理和心理特点,充分利用插图,帮助学生理解、识记教材内容。

  • 标签: 利用插图 帮助理解 识记教材
  • 简介:最近,教育部等六部门启动了"职业院校制造业与现代服务业技能型紧缺人才培养培训计划",其中已经明确提出,到2007年,在数控技术应用、汽车运用与维修、计算机应用与软件技术和护理等四个专业领域将培养毕业生100万人,提供短期技能培训300人次.

  • 标签: 技能型 技师培养计划 职业院校 毕业生 教育部 职教
  • 简介:摘要:信息技术是小学教育教学中的重要科目,教师在选择信息技术教学资源时,应将这种教学资源与教学的基本形式和具体流程结合起来,细化信息技术教学资源的应用办法。更为关键的是,教师需要明确小学生的认知能力特点,调整小学信息技术教学的难度,并强化信息技术教学活动的整体实践性和创新性。基于此,本文首先分析了小学信息技术创新教育的基本要求;其次,分析了小学信息技术创新教育的方式方法。

  • 标签: 新课程背景 小学信息技术 创新教育 引导性
  • 简介:针对“数字图像处理”技术课程理论与实践密切相关的要求,“数字图像处理”课程需要加强实践的教学环节。在课堂教学上,教师应提供实践模仿环节,因此这对教材提出了新的要求。本文探讨了“数字图像处理”课程理论与实践相结合的教材建设思路,为进一步改善课程效果,提高学生的实践能力奠定坚实的基础。

  • 标签: 图像处理 教学方法 网络教学
  • 简介:学生掌握动作技术规格水平也大幅提高,动作技能不断的形成、叠加产生了良性循环,学生的体育学习能力也得以不断发展,增强了体质,增进了健康,提高了课堂教学质量。

  • 标签: 小学体育 运动技能 教学模式
  • 简介:一、高职计算机应用基础教材主要存在的问题教材是教学内容和教学方法的知识载体,是教学的基本工具,是落实课程改革思想和实现培养目标的重要手段.近年来,伴随高职教育的蓬勃发展,各种冠上"高职高专"、"任务驱动"、"案例教材"等特色专用名词的高职高专教材相继问世.

  • 标签: 高职教育 高职高专 教材建设 “任务驱动” 信息技术课程 中小学
  • 简介:为了积极响应新课程改革要求,高考中涉及的所有考试科目都需要提高课堂学习效率和质量标准。所以身为高中生,要对自己所学科目统筹帷幄,把握每科学习方法,让正确的学习方法引领自己进步。生物学习的一种有效策略就是同学之间合作互动学习,此外还可以借助先进设备进行生物学习。本文结合自己学习生物的方法来详细阐述高中生物学习方法,为他人学习生物提供参考。

  • 标签: 高中生物 学习方法 探讨
  • 简介:生物科技和转化医学在当今世界已经成为研究的热点,从古至今,生物医学都是人类密切关注的话题,如何发展生物科技和转化医学是我们所要考虑的。作为当代中学生,要加强专业知识的学习,加强对这方面的认识与研究。21世纪以来,教育越来越成为重中之重,教育是民族振兴的基石,而在高中各学科中生物所占的比重越来越大,生物学习效率的提高是我们高中生所要面对的问题。

  • 标签: 生物科技 转化医学 前景概况
  • 简介:现代技术的不断进步催生了'互联网+'模式,并且促进了该模式的不断更新和发展。'互联网+'模式是对现代技术进步的有力证据,它实现了社会各类资源的有效整合,将互联网和各个产业、行业密切的结合起来,形成了一种全新的运行发展模式。这种模式对于教育也产生了重大影响,在教学内容、教学方式、教学手段上都造成了很大的变化。正是由于这些变化和提高教育质量、人才质量的具体要求以及适应经济社会发展的迫切需要,使得高职院校管理类课程的改革迫在眉睫。

  • 标签: 互联网+ 管理类 课程教学模式 慕课 建议
  • 简介:初中阶段的生物教学举足轻重,而生物学又是一门实验性很强的科目,许多生活现象只有通过实验才能解释,各种生物体的结构只有通过实验才能观察清楚。所以初中生物实验教学便十分重要。本文结合现阶段初中生物实验教学的实际情况,结合生物实验科目本身特点,以探究性学习为基础,并结合实际,提出一些切实可行的方案,从而达到促进初中生物教学发展,提高学生生物实验学习能力的目的。

  • 标签: 初中生物 实验教学 开展策略
  • 简介:本文分析了“数据库原理及其应用”课程传统教学存在的主要问题,提出了教学改革的目标和指导思想,确立了以教材建设为中心,实验改革为基础,考试改革为导向的改革任务和具体实施方法。

  • 标签: 数据库 原理 应用 教学 改革
  • 简介:张海藩老师编著的《软件工程导论(第5版)》(ISBN:9787302164784清华大学出版社出版)于2008年2月出版发行。截至2007年底,该书各版本累计销售已近100万册,被国内许多高校选作软件工程课的教材,成为软件工程领域的经典教材,先后荣获全国普通高等学校工科电子类专业优秀教材二等奖、一等奖,并被评为全国优秀畅销书(前10名)和北京高等教育精品教材

  • 标签: 软件工程 教材 清华大学出版社 普通高等学校 出版发行 电子类专业
  • 简介:初中生物探究性实验教学讲究教师指引学生领悟科学思想观念,结合各种探究性学习活动观察、提出、分析和解决问题。而在教学过程中,教师也会设计相应方案。本文主要探讨了探究性实验教学的基本特点与基本实验模型构建,然后结合案例设计应用思考了初中生物的探究性实验教学过程。

  • 标签: 探究性实验教学 初中生物 基本特点 实验模型 设计应用