简介:辩论与再商榷高校体育产业属性的正反观点,支持较为科学合理的观点意见,即高校体育产业属性是以高校教育教学主客体(学生和教职员工)为主体,以承担高校体育产业化的社会责任和保持高校体育产业化可获利部分的经济利益最大化的合理性为原则的产业门类。
简介:摘要:高中地理教学要求培养学生人类与自然协调发展的理念,培养学生人口、资源、环境协调发展的思想,培养学生未来发展需要的综合思维品质。以《产业转移》教学设计为例,把教学目标的制定、情境问题设计、现实问题解决与学生综合思维培养结合起来,落实地理学科立德树人教育根本任务,落地学生地理学科综合思维的培养。
简介:摘要:当前,我国国民经济速度迅猛,企业规模也呈现出扩张的趋势。在该种时代背景下,人才的需求量越来越高,市场对于技能型人才的需求及标准会更加的严格。秘书及文员往往需要扮演多类角色,且其自身应当具备较强的服务认知意识,这就使得文秘专业的人才培养标准需要更好地切合时代的发展诉求。文秘专业的实践性教学环节相对来说会比较薄弱,所以其院校培养出来的人才实践技能并不能达标,且自身的创新性较差。院校需要整合各类教学资源,在文秘专业当中开设茶叶专业课程,让该区域的六堡茶产业发展道路变得更加的顺畅,做强做大六堡茶产业。
简介:由于经济发展转型,我国产业结构正处于优化与升级的过程中。高校专业设置要适应产业结构调整的趋势,通过改革专业目录、建立市场预测机制等方式,实现高校专业设置与产业结构的紧密对接。
简介:随着微电影、广告、互联网三者结合,微电影越来越受到关注,微电影产业化发展之路正在形成。在微电影产业生态变革中,新型复合型微电影人才培养至关重要。大学生作为微电影的创作者与消费者的双重身份,是微电影产业生态变革中不容忽视的生力军。本文旨在探讨微电影产业生态变革中大学生参与创作的重要性,希望能够为微电影人才培养起到可供借鉴的作用。
简介:在中国古代文学文本中有着很多精彩的故事、脍炙人口的诗句、耐人寻味的文化元素,这些都可能转化为有着浓郁东方韵味的文化创意产品。借助影视剧改编、歌曲创作、微信传播、游戏设计、文化旅游等方式,将古代文学与现代文化创意产业相嫁接,有望生成形式丰富、品味隽永的文化产品,滋养富有中华底蕴的文化创意产业形态。
简介:摘要:改革开放之后的几十年,由于当时的时代迫切需要一大批现代经济管理人才,所以在教育的首要职责和使命来看,标准化复制一大批人才成为当时的时代刚需、急需。因此,长达40多年的时间里,应试教育既能够确保教育公平性,又能够标准化流水线培养一大批人才,最少人才的数量是有所保证。这个在当时的历史社会条件来说,是最优的选择方案。时至今日,教育领域发生了重大的变化,不能够回避的现实矛盾。
简介:
简介:翻转课堂作为一种新兴的教学模式,对教学结构、师生角色和教学交往方式进行重新定位。在翻转课堂背景下,教师发展存在构建教师专业身份认同、缺乏行动力量、理论和实践存在误差等实践困境,提出保留习惯、发扬持守、积极反思、正向控制等措施促进教师发展。
简介:我国传统的中学课堂教学评价基本模式为:确定一个评价指标体系,制定一套评价量表,由特定的个人或群体对某教师的一堂课进行打分,然后综合统计,计算出总分,取得一个评价结果。但中学课堂教学评价是复杂的教育问题,涉及到诸多因素,追求客观化、数量化的评价模式已不能适应现代多元化的课堂教学。本文从专家、一线教师、学生和家长三个层面来展开讨论。尝试提出一套相对合理的课堂教学评价标准(讨论稿),供大家参考。
简介:在新高考改革政策中,学考是高考的重要组成部分,要认清新学考下的变革细节,分析出新学考的优劣。从新学考要立足于国家特色和扩大学生的学科选择自由权利入手,深入分析高考改革背景下的新学考。
简介:摘要:新课程改革的当下,素质教育的不断深入探究,在立德树人教育理论的指引下,我们应该注重德、智、体、美、劳的全面发展。德育为先,德育也就成为学校教学和素质教育的首要内容。关于小学生德育与有效性管理,如何依托校园,润物无声,真正践行德育之路,成为每一个小学德育管理者必须要思考的问题。如何通过有效性管理,培养学生良好的情操、积极的精神,从而建构良好品德。因此,笔者通过新形势下小学德育有效管理,来探索培养小学生未来健康发展的有效德育之路。
简介:摘要随着我国新课程改革的推进,我们对高中历史教学的要求越来越高。课堂教学是学习高中历史的主要组成部分,提高高中历史教学的质量是提高学生学习质量的必然要求,同时也是提高学习效率的重要手段。而提高高中历史教学的质量的主要目的是让学生在教师的指导下学会自主性学习、探究性学习以及创新性学习。本文从多个方面列举出了相关案例展开了对高中历史教学的探究。
简介:摘要:为了真正达到教学育人的目的,音乐学习的关注点将大大集中在音乐感情的感受,同时要有一定的音乐欣赏能力、创造能力和交流合作能力,这些都要求学生有较高的音乐综合素质。目前,我国中学的音乐教学方案还不够完善,有许多的因素制约着学生学习,有针对性的去解决这些问题,制定相应的教学策略才能起到启蒙学生艺术细胞,增强其人文情怀的作用,帮助学生获得综合发展。
简介:高等教育市场的开放已经成为一个必然的趋势,民间资本的引入又必将大大地推动了我国高等教育的发展.高等教育的特殊属性、人力资本理论和产业经济学都为民间资本进入高等教育提供了理论上的依据.通过对现实实际的分析,现行高等教育的运行机制与高等教育的大众化又迫切需要民间资本的引入.多渠道的引入方式,可以促使我国高等教育产业的大力发展.
简介:新课程改革实施后,高中历史教学展开了一轮全方位大改革,新课改背景下高中历史教学中基础年级(指高一年级)历史教学尤为重要。本文就从新课改背景下高中基础年级历史教学面临哪些变化、如何应对和存在的一些问题展开论述。
简介:思维能力测评(ThinkingSkillsAssessment,TSA)是英国剑桥测评(CambridgeAssessment)研发的一项专门用于测试考生思维能力的考试。它被运用于牛津大学、剑桥大学等学校某些专业的本科入学考试中。本文从背景、理念、应用等几个方面介绍和解析这项考试,希望能为国内审辩式思维和思维能力相关考试的研发提供借鉴。
简介:摘要新时期,随着新课改在高中音乐教学中的普及,高中音乐鉴赏教学也迎来了新的发展。音乐鉴赏作为高中音乐教学中的重要内容,在新课改的时代背景下,将怎样进行教学研究,才可以适应时代发展的要求。主要对此进行阐述,并提出建议。
公益事业和产业化:高校体育产业属性再商榷
基于综合思维的《产业转移》教学设计
发挥文秘专业优势,促进六堡茶产业发展
论基于产业结构调整的高校专业设置
产业生态变革中大学生微电影创作探析
古代文学嫁接文化产业的模式与策略选择
产教融合:主要矛盾是教育和产业脱节非常严重
新课程背景下的数学教学
翻转课堂背景下教师发展问题研究
新课程背景下好课标准大家谈
略谈高考改革背景下的新学考
新课改背景下小学德育有效管理探究
新课改背景下班主任工作策略
新课改背景下高中历史教学探究
核心素养背景下初中音乐教学
中国民间资本的介入——试论高等教育产业融资的新途径
新课改背景下的高中基础年级历史教学
英国思维能力测评:背景、理念及应用
五育并举背景下的英语教学
新课改背景下的高中音乐鉴赏教学