简介:摘要高中语文课程具有工具性与人文性相统一的特点,对于此门课程的学习,提问是老师教学过程中必不可少的环节。只有培养学生养成良好的思考问题习惯,才可以不断提高学生的思维能力,从根本上提高学生的语文成绩。因此,本文笔者从五方面探讨了高中语文教学中问题式教学法的具体应用,即以情境为基础,合理设计教学问题;重新定位教学角色,培养学生的自主提问意识;以合理提问为基础,实现教学与问题的完美搭配;合作学习,提高学习热情;注重课后延伸,提高学生的自主学习能力。
高中语文教学中问题式教学法的应用