简介：摘要：纺织业是最古老的民生行业之一，在悠久的人类文明发展史中占据不可撼动的地位。随着市场经济全球化程度的不断加深，纺织企业面临新的机遇和挑战，而质量问题是所有企业和消费者都关注的核心问题。纺织生产质量控制是企业质量管理的重要组成部分，只有满足了市场需求，以高质量产品打造企业口碑，才能在市场竞争中占据有利地位。质量是企业发展的基石，是市场竞争的关键所在，如何优化质量管理办法，成为纺织企业需要时刻关注的重要课题。

简介：摘要：当今，随着我国经济的飞速发展，小学阶段是学生学习数学、提高自身能力的启蒙阶段。该阶段的学生正处于思维活跃时期，想象力丰富，教师要注重对学生模型思维的培养。实践中，部分教师对学生模型思维的培养意识不足，导致学生在学习中常常处于较为被动的状态。为了使教学活动更加契合学生实际，教师需要根据这个阶段学生学习的实际情况以及身心发展特征进行教学策略的调整和完善，以使学生在学习中逐渐找到自己的学习方向，并能在自身模型思想形成的同时实现核心素养的提升。

简介：摘要：金融危机的影响机理不能通过传统的实验形式进行研究，所以，通过对传染病动力学的研究讨论成果，我们可以从中得到启示，依据相同的传播原理，得到可观的结论。本文集中阐述了SIS模型——传染病动力学模型的相关内容，围绕该模型的定理定义及稳定性作出相应的推导，列出并解答了常微分方程组，得出在金融危机下企业受波及时所体现的数学模型。

简介：摘要：在流注放电理论的基础上，该文从微观粒子的动力学特性出发，研究隔离开关触头间隙放电机理，建立cm级间隙电弧击穿及高频过电压下介质恢复过程的流体数学模型。流体数学模型能够科学地解释隔离开关触头间隙微观粒子的动态发展过程，将线路电压特性、放电结构特征与电弧微观发展过程相结合，为指导隔离开关设计提供理论依据。

简介：摘要：小学数学是学生在学习过程中的一门基础学科，小学的数学学习对学生的今后发展有着非常重要的作用，而在小学数学的教学过程中使用数学的模式可以让学生们对数学知识有一个更加直观和清晰的认知，通过这种方式可以让教学的质量得到进一步的提升，在实际的生活当中，借助数学模型可以帮助人们解决生活中所涉及的很多数学问题，从而实现数学在生活当中实际运用的价值。所以这篇文章就着重讨论小学数学的学习过程中模型思想的构建和培养策略。

简介：摘要：在初中数学课堂上，数学模型思想的运用能够有效帮助学生解决复杂的数学问题，同时还能进一步提高学习效率、加强学生的应用能力。由于初中数学知识点有着较强的逻辑性，学生学习起来的难度较大，而数学模型思想的使用能够为学生提供一种更为有效的学习方式，与此同时，也可以全面提升教学效果。本文从初中数学课堂建模思维培养的原则出发，进而提出相应的教学对策，希望为广大数学老师提供参考。

简介：

简介：【摘要】在小学数学教学中构建数学模型，不仅能帮助学生直观地体会到数学知识的关系结构，还能提高其数学推理能力，从而能提升其数学学习效果和促进其获得较为全面的发展。但是，不少教师并不注重构建数学模型，多是采用说教式模式教学，不仅无法激发学生学习积极性，也阻碍了其数学学习能力与推理能力的发展。本文主要简述了数学模型的涵义及其提高学生推理能力的可行性，并总结了几点构建数学模型提高学生推理能力的实践策略。

简介：摘要:物流网络布局优化是物流领域中的一个重要问题，对于提高物流效率和降低运营成本具有重要意义。本文主要研究物流网络布局优化的数学模型，包括物流中心位置、运输路线和车辆数量等方面的优化。通过对实际问题进行分析，建立相应的数学模型，并应用遗传算法进行求解，为物流企业提供了有效的解决方案。

简介：摘要：为增强建筑综合能源系统中能源供给侧与需求侧的联系，提高系统的灵活性，实现建筑综合能源系统的节能减排。建模和仿真是将真实系统及其物理性质抽象化为适当的数学形式，并采用数学方法求解以模拟真实系统行为或性能的过程。为综合能源系统在各时间尺度的物理过程建立恰当的数学模型并进行仿真验证，是分析系统运行规律、优化运行策略以及评估运行性能的基础。本文介绍了需求响应技术相关的理论基础，将其分为了价格型需求响应和激励性需求响应，然后建立了相关的数学模型。

简介：摘要：随着高速公路里程规模的不断扩大、路网密集程度的逐步增加及全国各地汽车保有量的迅速攀升，互通式立体交叉(以下简称互通)的数量也不断增加，互通范围内的交通拥堵现象也越发突显。匝道作为互通交通转换连接通道，是供互通上、下相交道路转弯车辆行驶的连接道，其横断面设计制约着高速公路功能的发挥，各匝道横断面宽度的布置已经成为选型和设计时必须要考虑的重要因素。因此，匝道横断面宽度的设计备受关注，成为重要的研究内容之一。

简介：摘要：初中数学教学中，解决难题经常用到模型，借助模型可以更好、更快地解决问题，但随着知识的扩展，同一个模型衍生出不同类型，教师在教学中需要不断抓住本质进行延伸，从不同的观点总结模型特点。本文以“手拉手”模型的应用为例，探讨“手拉手”模型在全等和旋转两个不同章节中的应用。

简介：针对舵机伺服控制系统高可靠性和高精度的设计指标，本文设计了一种基于旋转电位器的舵偏角采样处理电路，设计过程中利用Saber软件搭建了所设计电路的仿真模型，分析了元器件参数偏差对电路性能的影响，进而完成了关键元器件的参数设计。通过功能、时域性能分析和蒙特卡洛仿真分析，验证了设计的采样处理电路的可行性、高可靠性和高精度性。

简介：摘要：随着依托LabVIEW虚拟仪器开发工具进行开发出来的一套软件逻辑仿真测试平台，该平台能够应用在测试与验证某型号导弹舵机液压系统软件逻辑。这一仿真测试平台能够模拟导弹舵机液压系统软件控制逻辑、机组告警系统以及简图页显示逻辑，除此之外，还可以进行被测逻辑需要的相关系统接口信号及电气、物力仿真信号的提供，以便可以做到确立目标为液压系统软件逻辑测试的导弹舵机液压系统仿真测试。

简介：为综合评价企业的质量管理体系运行状况，本文针对ISO9001：2000版的特点，采用建立过程因素集，评价集，权重集的方式，建立QMS的数学模型，然后通过将审核得到的数据，转化为模型数据后进行综合分析，最后对企业的QMS运行状况作出明确评价。

简介：摘要：随着新课程改革的步伐不断前进，高中数学教育事业在新的教学标准下不断发展。构建数学模型在教学中的频繁应用，能够使学生对数学知识进行高效的理解和应用，帮助学生来解决实际问题。数学模型的构建能显著提高高中数学课堂的教学效率，能锻炼学生的建模能力，激发学生对数学问题的思考，使学生产生探究问题的欲望，提高学生学习数学的积极性。

简介：摘要：新课改对高中数学课堂所应用的教学手段和教学质量的要求不断提高，数学模型的构建也逐渐广泛地应用在高中数学课堂的教学活动中。本文分析了高中数学课堂中构建数学模型的重要性，提出了高中数学课堂中构建数学模型的具体措施，旨在促进高中数学教育的发展和创新。

简介：摘要：近年来，数学模型已广泛应用于教学各个环节，深受师生们的青睐，同时也是数学表达的有效路径。在小学数学教学中，倘若学生能熟练掌握数学模型及思维方式，就能更加准确轻松地解决所遇到的数学问题。因此，教师应借助建模帮助学生深刻体会数学的实践应用价值，加深其对数学模型的认知，使学生数学应用意识得以良好形成。因此，如何在数学教学中利用数学模型提高学生解决问题能力，应是广大教师日益沉思的课题。

简介：摘要：素质教育逐渐成为教学的主流，在此背景下，学生不仅要学习和掌握数学知识，还要在生活中灵活运用数学知识来解决生活中的常见问题。跟随新课程标准的脚步，教师必须改变教学过程，改进教学策略。以新课程标准为基础，合理运用数学模型，促进小学生数学思维，提高数学素养。本文首先阐述将模型思想渗透到数学课堂中的意义，其次是“提高和树立学生对数学模型的认识”、“激活学生对数学的兴趣”、“将模型理念在数学习题训练中建立起来”探讨如何将数学模型的思想渗透到小学数学课堂中。

简介：摘要：