简介：摘要：“建筑节能技术”课程是建筑工程（技术）专业的专业选修课程，综合性及应用性很强。根据教学中存在的问题，从教学内容、教学方法着手，进行改革探索，进而提高教学水平与效果。

简介：摘要：After Effect软件的功能非常强大，它受到了很多电影和影视后期设计师的青睐，并且在学生中也有很高的学习热情。但是，对于中等职业学校的学生来说，这个软件的使用是非常困难的。一件作品要用到许多项，要设定许多的参数，尤其是一些大的案例，有些学生会觉得有些困难。于是，我想到把课堂上的个案制作成小短片，并将其上传至微视频平台，顿时在同学中引发了热烈的反应，并引起了极大的重视，同学们可以随时查阅，一起讨论，并进行及时有效的复习，从而极大地提升了学生的学业水平，为以后的求职打下了良好的基础。

简介：摘要：在机械教育中，实践教学是非常重要的一部分，如何充分发挥出实践教学的价值成为了社会研究的重要课题。但是，当前虽然在机械教育中也进行了实践教学，并没有取得较为理想的效果，需要采取有效措施解决这一现状。因此，本文就针对机械教育中实践教学进行研究，首先分析机械教育中实践教学的价值，然后提出机械教育中实践教学策略，希望通过文章探讨能够为其他学校与教师提供一定参考。

简介：摘要:游戏化教学符合学生的生长规律和天性，它能将机械化的讲授变成学生最乐于接受的方式，对于改善师生关系和提高学生注意力都有效果。本文对小学语文游戏化教学过程中存在的问题进行分析，并探讨小学语文游戏化教学问题产生的原因，进而提出小学语文游戏化教学的有效策略，为一线语文教师开展游戏化教学提供一定支持与帮助。

简介：摘要：建筑工程测量贯穿于建筑工程建设的始末，对于各类工程测量仪器设备的正确操作使用及测量作业的规范性开展，直接关系到测量数据资料的准确性，对建筑工程施工质量和施工安全也有极大影响，由此可见提高工程测量教学质量是至关重要的，鉴于工程测量实训是工程测量教学重要教学内容，而传统教学方法在培养学生实践能力方面存在一些不足，所以本文主要开展工程测量实训项目化教学模式研究，旨在探索工程测量实训教学效果优化路径。

简介：摘要：采用橡胶隔震支座对兰州某小学进行基础隔震设计，通过YJK软件和ETABS软件进行隔震分析。分析结果表明：ETABS软件可以较好地模拟橡胶隔震支座的性能；通过合理布置铅芯橡胶支座和天然橡胶支座和天然橡胶支座，隔震结构的偏心率满足要求。隔震支座在重力荷载代表值、风恒载、设防荷载和罕遇地震作用下的性能均满足规范要求。

简介：摘要：语文教师在教学的过程中，要站在学生健康发展的高度，尊重学生的心理特点，为学生的身心发展而教。语文教育的本质就是以语言立人，学会运用语言就是学会做人，我想这正是语文教学的灵魂所在、价值所在。要始终以学生为中心，充分利用教材内容，积极开发教材中的人文因素，激发学生的学习兴趣和学习潜能，让每个学生在获取知识、提高语文素养的同时，培养他们对真的探索、美的追求、善的向往的美好情感。

简介：摘要：随着新课程改革的逐步深入，小学体育教学创新也逐渐成为时代发展的迫切需求。传统的小学体育教学受到传统体育教学的理论方法的限制，逐渐变得不能适应现代体育教学的要求。体育运动在改善学生身心健康方面发挥着巨大的作用，可以提升学生专注力，培养学生的耐力，此外，体育可以使学生拥有良好的体魄，有助于学生的发展。因此，本文将通过分析指出小学体育传统教学的弊端，提出了现代小学体育教学改进之处、创新体育课堂的教学方法，最大程度的追随当今时代新课程改革的目标要求，从而增进体育教学质量，使小学体育教学拥有质的飞跃。

简介：摘要：《中国教育现代化2035》提出“更加注重全面发展，大力发展素质教育，促进德育，智育，体育，美育和劳动教育的有机融合。”在此背景下，结合疫情常态化的大环境，“五育融合”成为促进学生德智体美劳全面发展的重要路径。结合“五育融合”构建体育教学激励机制，将有效提高教学质量，激励学生参与运动。

简介：摘要：当今社会和企业对建筑工程管理专业的毕业生提出了很高的要求，应具备较强的理论和实践创新能力。实践教学是培养学生实践能力的一种较为有效的方式。借助对工程管理专业实践教学现状的具体分析，揭示了充分渗透实践教育体系的目的和意义，并通过进一步提高实践教学质量，使工程管理专业学生的创新能力得到有效提升，能够培养出符合社会发展和企业实际要求的应用型人才。

简介：摘要：建筑工程测量贯穿于建筑工程建设的始末，对于各类工程测量仪器设备的正确操作使用及测量作业的规范性开展，直接关系到测量数据资料的准确性，对建筑工程施工质量和施工安全也有极大影响，由此可见提高工程测量教学质量是至关重要的，鉴于工程测量实训是工程测量教学重要教学内容，而传统教学方法在培养学生实践能力方面存在一些不足，所以本文主要开展工程测量实训项目化教学模式研究，旨在探索工程测量实训教学效果优化路径。

简介：摘要： 目前，我国医学院在招生以及人才培养方面，已经开始采用理论与实践相结合的方式，就是所谓的理论实践一体化的教学方法，在进行口腔材料学教学期间，教师要先为学生讲述一些理论方面的知识，然后在让学生进行实践，教师要将学生平时的实践成绩纳入到考试当中。教师要根据每名学生的实践情况，对学生进行打分，并找出学生在实践中的不足，帮助学生改正，提升学生的实践能力。

简介：摘要：党的十九届四中全会提出，建立以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系。以全球导航定位技术、遥感技术和地理信息系统技术为核心的测绘技术，是国家高科技水平和综合国力的体现。

简介：摘要 该系统选用YOLOv3算法从静态图像中截取人脸信息，通过进行教室学生抬头率计算，标记课堂教学情况。将人脸检测算法与考勤信息系统技术相结合，标记课堂课堂教学情况，完成了考勤系统的基本功能，相较于传统的考勤方式更加方便快捷，同时又不干扰正常的教学过程，能做到准确检测学生在课堂教学情况，实现智能化考勤操作。本文主要内容包括系统涉及的主要方法、系统总体设计和结果实现几个部分。

简介：摘要：游戏可以为小学体育高效课堂提供助力，主要源于小学生活泼好动、爱玩游戏的共性。基于学生共同特点，将游戏化教育理念运用在小学体育课堂教学活动中，不断组织学生以“玩”的形式学习体育知识、参与运动，可以更好地吸引他们的注意力、增强其运动热情和课堂参与欲望。一旦学生积极参与课程活动，教学任务就能更顺利地推进。本文对体育游戏在小学体育教学中的运用进行分析。

简介：摘要：本文主要讲述在应用攀登课程中使用翻转课堂这一教学模式的一些实践思路，以及开展翻转课堂教学后，学生对在应用攀登中组织开展翻转课堂的课堂满意度和教学效果反馈。

简介：摘要：结合钳工实训教学实践，从指导学生明确目的要求、引导学生转变自身角色、采取数控仿真辅助教学、建立以赛促学激励机制等方面，增强钳工实训教学实效。

简介：摘要：有效教学模式强调学生主体价值，具有一定的社会适用性特征，在建筑领域规模逐步扩大过程中，建筑专业教学既要从学校角度来制定人才培养计划，也应当立足于市场环境下来实时有效教学模式，提高学生培养的适用性和社会性。在有效教学模式实施过程中应当了解学生的个性化特质，并探究当前建筑行业发展前景及时优化建筑专业教学内容，既要有效利用教学资源也要提升学生参与度，进而为建筑领域发展培养综合型专业人才。

简介：摘要：情感教育是一种针对思想的特殊教育，相比于传统教育，更加关注学生的态度、信念、情感和职业规划，旨在充分调动学生的内在情感，并逐渐渗透到教育的各方面，以此达到促进学生综合发展、全方位提升的目的。本文对情感教育在中职护理教学中的应用进行探讨。

简介：摘要：工程教育专业认证是保证和提高高等工程教育质量的一种重要手段和措施，有助于提升高校的人才培养质量，满足新工科快速发展的要求。专业课程是无机非金属材料工程专业教学的主要单元，用于承载无机非金属材料工程专业课程知识的传承和创新。本文主要对无机非金属材料工程的教学实践进行论述，详情如下。