简介：摘要：《义务教育语文课程标准（2022年版）》中，对于语文教学中任务教学法的提倡体现了教育理念的更新和改革。任务型教学法作为一种注重学生自主学习和实践能力培养的教学模式，在语文写作课程中的应用具有重要意义。要想在教学实践中有效地运用任务型教学法，教师首先需要充分了解其内涵，这样才能够在具体的教学实践中找到任务型教学法与实际教学内容、教学目标的融合点。通过分析初中语文写作课程中传统成果写作法的缺陷与任务教学法的特点，确定任务教学法在初中写作教学中的可行性，详细探讨了任务教学法的实施办法，包括任务设计、学生分组、实际任务完成和评价等方面。

简介：摘要：本文探讨了人工智能（AI）技术为新闻写作带来的挑战与启示。随着AI技术的不断发展和应用，新闻写作领域正面临着前所未有的冲击，AI写作软件通过深度学习和自然语言处理技术，能够快速、高效地生成新闻稿件，提高了新闻生产的效率。然而这也引发了关于新闻真实性与原创性的争议，带来了对传统新闻从业者的职业威胁。本文通过对AI技术在新闻领域的优缺点进行分析，探讨了新闻业如何应对这些挑战，并从中发掘新的发展路径。

简介：摘要：随着计算机网络技术的发展，以云计算和大数据技术为代表的计算机应用程序被广泛应用于教学和学习领域。因此，构建和应用基于云计算和大数据技术概念的数字网络教学平台，成为了高校开展教学改革的当务之急。基于此，本文阐述了构建高校数字化网络教学平台的策略，以供参考，

简介：摘要：随着信息技术的飞速发展，计算机网络在高校教育中的应用日益广泛。为了更好地培养学生的实际操作能力和创新思维，高校计算机网络教学必须重视实践教学设计。基于此，本文将探讨高校计算机网络教学中的实践教学设计，以期为相关教学提供参考和启示。

简介：摘要：在高校木工教学中，传统的木工桌存在诸多不足，如操作不便、安全性差以及信息传递不畅等问题，这些影响了教学效果和学生学习体验。因此，有必要对木工桌进行改良设计，提高其对新手操作的便捷友好和带课老师课堂可视化程度，从而更好地适应高校木工教学的需求。本研究的目的在于探究如何通过优化木工桌的结构和功能，提升教学效果和学生学习体验，以及如何实现操作过程的便捷性和信息传递的可视化管理。

简介：【摘要】推进高校教学实验室开放，是实现实验资源跨学科共享、提高学生实践能力和创新能力的重要途径和必然趋势。结合环境工程与科学实验中心教学实验室开放的工作实践，综合分析了高校教学实验室开放的必要性、开放类型以及相应的开放管理举措等，以期促进教学实验室的高效利用，培养学生全面发展。

简介：摘要：当前形势下，高等教育受到了越来越高的关注，高校的招生规模在持续扩大，对高校教学管理工作提出了新的难题。值得注意的是，当前我国部分高校在教学管理工作中还存在着一些问题，教学管理工作开展质量难以得到保障，对教学工作的开展造成了一些负面的影响。本文对当前高校教学管理存在的问题及其对策进行了探究，希望能够帮助高校优化调整后续教学管理工作。

简介：摘要：当下高校青年教师在师资队伍中占比不断增加，逐渐成为学校教学科研发展和人才培养工作的中坚力量。然而高校青年教师在一定程度上存在着经验不足、教学技能匮乏、师德修养欠缺的问题，为了有效发挥青年教师教书育人作用，提升师资队伍整体水平，推动高等教育事业发展，本文将从多方面浅析青年教师提升教学素养的途径。

简介：摘要：在当前教育背景下，英语写作能力已经成为学生综合素质的重要组成部分，也是教育教学中的重要目标之一。然而，传统的以教师为中心的评价策略往往忽略了学生的主体性和个性化需求，限制了学生写作能力的进一步提高。

简介：摘要：随着教育改革的不断深入，高校声乐美声专业教学面临新的挑战与机遇。本文旨在探讨高校声乐美声专业教学与艺术实践相结合的教学模式，以提高教学质量，培养具有实践能力和创新精神的声乐人才。通过分析艺术实践在声乐美声教学中的作用，进而构建了高校声乐美声专业教学与艺术实践相结合的教学模式，最后对该教学模式进行了总结与展望。

简介：摘要：在时代的飞速发展中人们对教育事业的关注日益增加，为了提升教学质量与学生的全面发展思政元素理念应运而生。舞蹈课程作为艺术教育课程的重要组成部分，是培养学生良好的形体、气质与个性的重要途径，能有效提升学生的审美素养，因其独特的育人优势，开展课程思政建设具有先天的优势。通过充分挖掘舞蹈课程的思政元素、设置多样化教学目标、采取多种教学方式、打造专业师资团队等方式，使思政教育更好地融入高校舞蹈课堂中，实现艺术教育与思政教育的融合，提升育人效果。

简介：摘要：随着高等教育的发展，高校教学型实验室在培养学生实践能力和创新精神方面发挥着越来越重要的作用。然而，实验室安全问题也日益凸显，成为高校管理工作中的一大难题。本文通过分析高校教学型实验室存在的安全问题，提出相应的安全管理策略，旨在构建一套完善的安全管理体系，确保实验室安全、高效地运行，为高校实践教学提供有力保障。

简介：摘要：在教育改革不断深化的背景下，高校体育教学也进行了一系列改革，很多一线教师不断创新教育理念、教学方式等，想以此增强课堂教学活力，充分发挥体育课程的育人作用。虽然从纵向上来看，高校体育教学方法、效果都有明显改善，但是论及先进性、科技性，体育教学还远远不够。因此，本文就新媒体时代下高校体育教学模式创新策略进行讨论。

简介：摘要：在当前时代背景下，全面推动德智体美劳五育并举，对高校音乐教学提出了新的挑战和要求。高校音乐教师需要顺应时代发展，结合五育并举教育需要，对当前的音乐教学模式进行优化创新，以便推动学生德智体美劳全面发展。基于此，本文首先对五育并举的时代内涵进行了分析，之后阐述了五育并举视域下高校音乐教学模式优化的重要意义，最后结合当前高校音乐教学面临的困境提出了有效的优化策略。

简介：摘要：高校体育保健与运动康复教育教学是培养具有专业理论知识和实践技能，能够从事体育保健、运动康复、健康指导等工作的高级专门人才的重要途径。然而，当前我国高校的体育保健与运动康复教育面临着一些挑战和问题，需要我们深入探讨和改革。

简介：摘要：新媒体时代，高校声乐美声教学迎来创新与实践的契机。通过教学内容与手段的创新，引领教学新方向，提升教学效果。线上平台的构建为学生提供了丰富的学习资源，而互动工具的应用则增强了教学互动性，激发了学生的学习兴趣。这些创新实践为高校声乐美声教学注入了新的活力，促进了其持续发展。

简介：摘要：本文探讨了高校美声教学中歌唱心理与表演心理的重要性。研究发现，歌唱心理与表演心理的融合能够显著提升学生的艺术表现力、优化教学策略，并增强学生在舞台上的表现力。通过深入分析学生的心理状态，教师可以制定更具针对性的教学策略，激发学生的学习兴趣和自信心。因此，在高校美声教学中，注重歌唱心理与表演心理的培养，对于提高学生的艺术素养和表演能力具有重要意义。

简介：摘要：面对当下军队院校在学生英语写作课程教学过程中存在的一些问题和不足，比如，教学内容相对单一，教学模式互动性不强，不利于调动学生们的主观能动性，尤其是写作过程当中学生对于写作的抵触心理。在推进军队院校英语写作课程教学改革时，应该充分利用好网络资源，构建出新的教学模式。“互联网+”时代，既是机遇，也是挑战，教师应努力提高自己的专业素养和计算机素养，改变角色、迎接挑战，推进大学英语写作课程改革。

简介：摘要：在新常态视域下，高校党校教学改革是当前教育领域的一项重要任务。随着经济社会的快速发展和教育理念的不断更新，高校党校教学需要与时俱进，适应新时代的需求和挑战。本文将探讨新常态视域下高校党校教学改革的路径，以期为相关教育工作者提供一些启示和参考。

简介：摘要：教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》（以下简称《指导纲要》）开启了全面推进高校课程思政建设工作，为高校构建全员全程全方位育人大格局提供科学指导，以实现高校为国家培养高质量人才的目标。课程思政融入高校教学的过程中，不仅要注重课程思政与理论课程的融合，也要注重课程思政与实验实践教学的融合。将课程思政融入实验实践教学过程，是帮助学生将知识转化为能力的过程，同样也是树立并践行正确的人生观、价值观的过程。