简介：

简介：幽默话语是人们在特定情况下，受特殊目的的驱使，运用语言的间接性，以期获得特殊效果。幽默话语的字面表达即显性表述通常都是不完备的，要达成话语相对完备的理解，就必须利用其蕴含的隐性表述及含义对话加以补足或阐释，而利用常规关系则是补足和阐释过程的必由之路。因此，常规关系是幽默话语含义推导的有力工具，对幽默话语推导具有很强的解释力．

简介：在经常性督导中，我们督学都有进课堂随堂听课这一项工作任务，课后还要对科任教师就其在课堂教学中的教学过程、教学方法、教学效果进行评价，并与之交换意见。这已经成为督学经常性督导的一项常规化的工作了。[案例描述]我是刚加入督学队伍的一位新人，按照我们督导室工作的安排，在开学初要对责任片区的学校进行开学随访督导工作。学期初，我走访了几所挂牌责任学校，应该说学校都能按照上级有关文件精神，切实做好开学初的各项准备工作，确保教育教学工作有序开展。

简介：例题教学是数学课堂教学的重要环节。从知识技能的形成到数学思考的探索，从问题解决的优化到情感态度的养成，至数学综合素养的提升，无不是在例题教学中孕育乃至生长。成功的例题教学不仅要遵循例题教学的常规之道而且要勇于实现思维的突破。

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简介：做论述类文本阅读题时，我一般是先圈出题目要求，比如“符合文意的”“不符合文意的”等，然后决速浏览文章，把揭示每段大意的句子画出来，方便在看选项时迅速找到文章出处。

简介：校园网安全包括内部安全和外部安全，本文主要介绍校园网内部安全中的常规做法：合理的网络规划；静态IP管理；病毒防护；漏洞的管理；共享的取舍；系统和数据的备份等。

简介：学校的常规管理，概言之，就是把学校治校育人活动中处于基础层次而又相对稳定的管理内容，以切实可行的制度和规范的形式固定下来。采取指令执行、严格训练以及和卓有成效的思想教育相结合的形式，使之成为师生员工自觉的行为习惯系列。从而使学校各项工作规范化、制度化、有序化，形成优化的育人环境，实现培养现代社会所需要的具有独立个性和全面发展的建设人才的学校教育管理目标的活动。学校工作千头万绪，

简介：摘要：英语是一门人文学科，知识点比较零碎，重点不够集中，需要花时间练习。作为英语老师，我们要在中文环境中为孩子们创设英语学习的情景和氛围，提高孩子们的英语素养。

简介：摘要常规教育对于保证幼儿健康和良好的情绪，使幼儿学会适应集体生活并具备初步的独立生活能力，形成良好的行为习惯，都起着十分重要的作用。常规教育进行得好，会使幼儿终身受益。我认为，在小班的常规培养中，教师的管理工作应做到管而不死、活而不乱，只有这样才能实现幼儿园的各项教育目标，促进幼儿健康、和谐地发展。

简介：摘要：疫情过后，幼儿园学生重返校园，大部分幼儿刚刚在集体生活中形成的良好学习习惯和生活习惯消失了，像以往良好的用餐习惯和午睡习惯没有了，严重打乱了幼儿园教育教学，需要得到教师的重视，应该根据实际情况进行优化，确保能够注重多种策略的开展，帮助幼儿尽快与恢复良好的常规习惯，让孩子尽快适应集体生活。除此之外，幼儿园教师还应该想一想开展常规培养策略的要点，尽可能积极与幼儿沟通交流，确保在疫情后可以尽快恢复以往的教学。基于此，本文主要围绕后疫情时期幼儿常规培养开展分析，并阐述了相关对策，仅供参考。

简介：摘要常规就是幼儿必须遵守的日常规则，它把一日生活活动中对幼儿的基本要求规范化、固定化、制度化。幼儿时期是培养良好习惯的关键时期，良好的常规有利于促进幼儿良好习惯的养成。

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简介：<正>班级,就像一个家庭、一个小社会,每天的事情层出不穷,繁杂又琐碎。相信很多教师都会感叹:现在孩子难管,如果不管,活动没有办法进行,如果管,又担心会挫伤孩子的积极性,这就涉及到幼儿一日生活的常规管理问题。良好常规的建立,是确保幼儿安全、发展幼儿自我意识以及自我管理能力的关键。因此,幼儿园必须重视常规管理,从小抓起,从幼儿的生活常规抓起。

简介：摘要本文主要论述了管线探测技术及管线探测的精度要求，以及本人在地下探测中运用的一些探测方法，提出自己的一些见解，可供同行参考。

简介：摘要班级管理是幼儿园管理的重中之重，是基础、是核心。而班主任，则是班级管理的具体操作者、执行者，也就是“火车”的车头。俗话说“火车跑得快，全靠车头带”，在多年的班主任实践工作中，我对班级常规建立的重要性有深刻的体会、也在班级常规的建立上采取了一些具体措施，并取得了较好的成绩。

简介：为充分发挥镇中心校“两中心、一基地”作用，加强对村小的管理，依据教育局精细化管理质量监测办法及指标体系，结合村小实际制定了村小质量监测标准，并组成检查组每学期都要不定期深入村小实施检查指导和评估。既有对村小全面工作的检查评估，又有针对村小教学工作的专项检查督导。

简介：我们知道，在数列的学习中，求数列的通项公式非常重要。而求数列的通项公式的方法很多，其中最常用的主要有以下5种，现举几例予以说明，供同学们学习参考。