简介:摘要目的探讨非静脉曲张性上消化道出血的消化内镜治疗效果。方法从2013年4月至2015年5月于我院接受治疗的非静脉曲张性上消化道出血患者中抽取136例作为本次研究对象,按照入院先后顺序分为对照组68例和观察组68例,分别给予患者常规药物治疗及消化内镜治疗,治疗后,将两组患者的治疗效果进行对比分析。结果观察组非静脉曲张性上消化道出血患者的治疗总有效率、止血成功率及再出血发生率均较对照组更具有优势(P<0.05)。结论给予非静脉曲张性上消化道出血患者消化内镜治疗临床疗效更显著,且可有效提高止血成功率,降低再出血发生率,值得推广及借鉴。
简介:探索终身教育学习成果认证、积累和转换制度,搭建终身学习“立交桥”,是构建全民学习、终身学习的学习型社会的基础和核心环节。其主要目的是有效保证不同类型学习成果认证、积累与转换的实现,促进各级各类教育的横向沟通,纵向衔接,拓宽终身学习通道,提高教育质量和效益。目前,国(境)内外已对终身教育学习成果认证、积累和转换制度作了许多探索与实践。福建省结合自身实际,可以基于区域(校际)协作或互认联盟的形式,搭建终身学习公共服务平台,由教育行政部门主导推进全省终身教育学习成果认证、积累和转换制度的建设。确立以学习成果框架为核心的制度模式,明确“框架+标准”的技术路径,形成以学习成果框架和标准体系为核心、以学习成果认证服务体系和信息平台为依托的运行载体,以政策法规、质量监控和经费为支撑保障的制度架构,并在学习成果框架研制、认证标准开发与应用、认证服务体系建设和信息平台建设等关键性环节开展验证性试点实践。