简介：高校人事制度改革试图打破传统单位体制中"高校—教师"的"保—报"关系并建立契约式关系。本研究从作为改革阐释者的高校教师的视角出发,透过他们对改革的理解分析聘任制改革的效果。研究以教育学科的教师为对象,基于访谈法搜集数据。研究发现:聘任制改革人残留着单位底色,形式大于实质,"高校—教师"关系发生局部而非全面的改变,绩效考核机制的激励效果不足,教师的职业自主感和自尊感降低。

简介：马克思主义政治经济学与西方新制度经济学从不同的价值观和世界观出发，使用不同的方法，发展了不同的理论框架来解释西方现代企业的性质和演化规律。通过对这两种理论进行比较分析，得出的主要结论是：马克思主义政治经济学的企业理论更为科学和先进，只有在该理论的立场、观点和方法的指导下，中国才能在实践中探索出适应内外部环境、能有效地促进社会和谐和经济可持续发展的企业治理体制。

简介：2012年2月1日，新华社全文播发了《中共中央国务院关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见》，这是继2004年以来连续第9个以“三农”为主题的中央一号文件。

简介：<正>兰德尔.柯林斯(RandallCollins,1941-)是现代西方社会学冲突理论的主要代表人物之一。柯林斯的理论深受德国著名社会学家马克思.韦伯(MaxWeber,1864-1920)的影响,在后期成为冲突学派的重要代表。[1]1979年出版的《文凭社会——教育与阶层化的历史社会学》①则是其在教育社会学领域的一部重要著作。

简介：2001年国家出台了允许专科学生参加普通高校＂专升本＂的政策。政策出台后,很快便引起了利益相关者,即学生和家长、转出学校以及转入学校的极大关注。与利益相关者的积极态度截然相反的是,政府一直对该政策态度模棱,时而放宽录取的口径,加大录取的比例;时而对其进行限制,压缩录取的名额。政府的矛盾态度与上述三方迥然的表现,使这一问题成为教育界和学术界长期以来争论的焦点。本文拟以北京地区民办高职院校的＂专升本＂问题为例,从政策与制度方面进行深入的解剖,并借鉴域外的经验,分析这一问题的走向和发展趋势,以为今后的政策制定提供参考。

简介：票据抗辩可以表述为：债务人为免除票据载明的支付义务而针对票据的客观真实性、出票行为、背书行为、票据关系人等实体问题以及持票人主张权利的程序问题提出的一切异议的总称。票据抗辩从不同层面和角度可以分为主动抗辩和被动抗辩、程序抗辩和实体抗辩、对人抗辩和对票抗辩、绝对抗辩和相对抗辩。票据的无因性是相对的，即票据基础关系仅限在出票人转让票据时与收票人之间有要求，以及有直接债权债务关系的票据当事人之间有要求。建议对《票据法》第10条作相应的修改。关于票据返还请求权纠纷的管辖问题，存在法律和司法解释的冲突，建议将《规定》中关于票据纠纷管辖问题修改为与《民事诉讼法》第27条一致的规定，或将《规定》第7条修改为：“因票据返还请求权纠纷提起的诉讼，由票据支付地或者被告住所地人民法院管辖；其他非票据权利纠纷提起的诉讼，依法由被告住所地法院管辖。”

简介：幼儿教育中家园共育的展示窗口是家长开放日。在家长开放日，爸爸妈妈们放下工作的羁绊，来到幼儿园和老师们一起欣赏孩子们的精彩表现；幼儿园在家长开放日集中向孩子的家长们宣传科学的保教知识。

简介：新中国成立后三次制度变迁对中国农业经济发展产生了重要的影响。本文以全南县为例分别分析强制性制度变迁和诱致性制度变迁对中国农业经济发展的影响,提出制度变迁在农业经济发展中承担着重要的角色。制度变迁的发展对当今我国新农村建设具有一定的启示意义。

简介：以浙江省嵊州市新型农村合作医疗制度为例,探究医疗保险支付方式改革对费用控制的影响,发现嵊州市自2011年实行＂按服务单元付费和总额预算、弹性决算＂的结算方法后,患者的年平均看病费用支出和年平均门诊费用支出均有明显下降,这证明了医疗保险付费方式从后付制转为预付制后,合理控制了医疗费用的支出。并就调查过程中发现的问题提出相关建议。

简介：21世纪的高等院校财务管理应当树立新的职能观、风险观和可持续发展观，为学校的健康可持续发展发挥财务决策支持职能。为此要建立科学化、精细的预算管理机制。加强学校财务会计制度，加强监督与考评，提升经费管理信息化水平等制度建设，并在统一领导分机关的内部财务治理机制下，加强高校财务基础工作建设，完善财务工作管理体制，为提高管理水平提供制度保障。

简介：21世纪的高等院校财务管理应当树立新的职能观、风险观和可持续发展观，为学校的健康可持续发展发挥财务决策支持职能。为此要建立完善科学化、精细化的预算管理机制，加强学校财务会计制度，加强监督与考评，提升经费管理信息化水平等制度建设，并在统一领导分机关的内部财务治理机制下，加强高校财务基础工作建设，完善财务工作管理体制，为提高管理水平提供制度保障。

简介：本文介绍和总结了芬兰研究生院制度建立的历史和特征，举例说明了芬兰研究生院具体实践进程．阐述了研究生教育坚持以人为本，因地制宜发展的重要性。

简介：我们党担负着团结带领人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的重任。党坚强有力，党同人民保持血肉联系，国家就繁荣稳定，人们就幸福安康。形势的发展、事业的开拓、人民的期待，都要求我们以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，全面提高党的建设科学化水平。

简介：2012年6月底，由上海市教育决策咨询委员会秘书处和上海市教育科学研究院共同组织编写的《2012年上海教育发展报告：追求基于更加平等的优质教育服务》正式发布。这也是上海继去年首次发布《2011年上海教育发展报告：迈向现代化的上海教育》后的又一重要智慧贡献。什么是基本公共教育服务？为什么要实现基本公共教育服务均等化？如何实现基本公共教育服务均等化？本年度《发展报告》对这些问题进行了详尽的分析和阐述。它提出了基本公共教育服务的概念，

简介：2011年12月23日，教育部考试中心在北京隆重举行纪念高等教育自学考试制度建立30周年先进集体先进工作者表彰仪式。颁奖仪式由教育部考试中心党委书记刘军谊主持，教育部考试中心主任姜钢出席并讲话。

简介：加强大学生思想政治教育工作的创新,促进高校人才培养目标的实现,是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的明确要求。充分发挥长期从事教学、管理工作的专家教授和党政管理干部的资源优势,从退休教职工中选拔人员作为＂学生教导员＂,通过＂传、帮、带＂提升辅导员队伍的工作能力和水平,有利于整合资源,形成育人合力,切实提高人才培养质量,推进大学生思想政治教育工作体制机制创新。