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  • 简介:本研究以324名下岗人员为被试,考察不支持行为、应付方式、控制感与心理健康之间关系.结果表明,情感不支持(β=0.46)可以直接影响心理健康,同时情感不支持(β=0.26)又通过自责(β=0.31)和发泄(β=0.14)两种应付方式和人际关系控制感(β=-0.10)而间接影响心理健康,下岗人员应付方式和控制感在不支持行为和心理健康之间中介作用.

  • 标签: 下岗人员 应付方式 控制感 不支持行为 心理健康
  • 简介:基于Berry等人提出“移民适应理论”,考察了城市农民(失地农民和农民工)城市适应策略结构特征及其与歧视知觉关系.311名失地农民和461名农民工受邀填写城市适应策略问卷和歧视知觉问卷.结果发现:①中国城市农民(失地农民与农民工)对城市生活适应策略主要由“分离策略”、“同化策略”、“角色认同混乱”和“混合策略”四种形态构成.②歧视知觉对城市农民城市适应策略具有广泛而普遍预测效力,歧视知觉水平越高,越倾向于选择分离、同化策略或陷入角色认同混乱;歧视知觉负向预测混合策略.③歧视知觉对城市农民城市适应策略预测方向和性质在一定程度上受其性别和受教育程度调节.

  • 标签: 失地农民 农民工 城市适应策略 歧视知觉
  • 简介:采用即时记忆和延迟记忆任务,考察了双语信息加工对偶词呈现空间位置对词义记忆影响,结果表明:(1)对偶词呈现空间位置对词义记忆存在影响,且这种影响只出现在延迟记忆中;(2)在延迟记忆任务中.变换词对呈现空间位置,对对偶词记忆效果要显著地优于固定空间位置条件;(3)对偶词呈现背景不同对词对记忆没有影响。

  • 标签: 双语信息加工 即时记忆 延迟记忆 空间位置 对偶词
  • 简介:本研究目的是考察4岁儿童自传式回忆表述特征.研究对象为76名4岁儿童(男25,女51),让他们在实验室中面对陌生实验员和另三名儿童讲述自己过生日经历.对录像材料编码分为四个维度:对事件回忆逻辑顺序性、事件内容丰富性、表述主动性以及讲述时身体姿态.结果表明:(1)儿童在对过去事件做自传式回忆时,在事件回忆逻辑顺序性方面,能够独立地按照事件发生顺序回忆儿童占36.8%.(2)在进行自传式回忆时,儿童每人平均说出1.7个事件,25个字.(3)4岁儿童在陌生情境中对过去事件进行自传式回忆能力表现接近于正态分布.(4)4岁儿童自传式表达主动性与顺序性及含字量之间,事件个数与含字量及顺序性之间,顺序性与体态之间均存在显著正相关关系.

  • 标签: 回忆 讲述 主动性 身体姿态 表述 自传
  • 简介:马卡连柯是苏联著名教育理论家、教育革新家、教育实践家和教育艺术家。17岁时就开始了他教师生涯,从此在繁重教育实践活动和紧张教育理论探索中度过了自己短暂而光辉一生。马卡连柯非常重视家庭教育,他认为,家庭是社会细胞,家庭教育是未来社会写照,要创造光辉灿烂社会前景,必须从构想家庭中教育开始努力。

  • 标签: 家庭游戏 马卡连柯 儿童游戏 教育理论家 教育实践活动 现代
  • 简介:在很多家庭中,都存在着母女间对立,严重者,甚至发展成为冲突、打斗,甚至关系破裂。尽管造成母女矛盾原因有很多,但这些矛盾多多少少与青春期和更年期碰撞有关。

  • 标签: 青春期 更年期 女儿 矛盾 家庭生活
  • 简介:目的:为了发现当代初中生自我同一性与心理健康关系,为了给中学生心理健康教育提供参考。方法:本研究主要采用问卷调查法,共发放162份问卷,回收有效问卷155份,采用spssl7.0统计软件对数据进行处理。结果:(1)初中生自我同一性水平在“过去危机”、“现在自我投入”、“将来自我投入愿望”这三个维度上不存在性别差异,但存在年级差异。在“现在自我投入”这一因子得分差异不显著,在“过去危机”这一因子上得分七年级与九年级学生存在显著差异,在“将来自我投入愿望”这一因子上得分差异显著。(2)初中生心理健康水平存在性别和年级上差异。(3)初中生自我同一性状态与心理健康水平存在显著相关。

  • 标签: 初中生 自我同一性 心理健康
  • 简介:本文置幼儿于冲突与无冲突两种情境中,用问卷法和情境实验法研究了小班和大班幼儿对不同被助对象助人观念及其行为发展关系,并考察了不同被助对象,不同情境和不同年级对幼儿助人观念及其行为发展影响。得出情境不同深刻影响着幼儿助人观念及其行为发展,而不同被助对象与年级对幼儿助人观念及其行为发展影响不大结论。同时揭示出不论幼儿助人观念还是助人行为发展在冲突情境中都不如无冲突情境,且二者关系既不匹配也不平衡

  • 标签: 幼儿 助人观念 助人行为 情境 不同被助对象 一致性
  • 简介:本研究从消费者社会需求层面,探讨在中国新奢侈品会给哪些人带来优越感,什么样产品可以带来优越感,以及为何会带来优越感等问题。本研究使用一个混合设计实验,结果发现:(1)相比较非社会排斥状态,社会排斥状态增加了消费者身份消费需求。(2)在产品炫耀性大时,相比较传统大众产品和奢侈品,社会排斥增加了消费者对新奢侈品购买意愿。而在产品炫耀性小时,社会排斥影响不显著;(3)社会排斥、产品种类和产品炫耀性三者交互作用影响消费者购买意愿中介变量是消费者感知产品身份价格比。结论表明,相比较传统大众产品和奢侈品,炫耀性新奢侈品以相对低价格满足了社会排斥消费者身份消费需求,为他们提供了一个获得优越感渠道。

  • 标签: 社会排斥 新奢侈品 廉价的优越感 感知的产品身份价格比 身份消费需求
  • 简介:旨在探讨大学生内控自杀动机在认知资源与内隐自杀态度关系中是否存在调节作用。研究发现.内控自杀动机低自我决定大学生内隐层面对自杀赞同程度在有认知资源时要显著低于无认知资源时.而高自我决定大学生在有或无认知资源时内隐层面对自杀赞同程度无差异显著。说明内控自杀动机在认知资源与内隐自杀态度关系中具有显著调节作用。

  • 标签: 认知资源 内隐自杀态度 内控自杀动机
  • 简介:社会认知理论表明,元刻板印象是影响群际关系重要变量,元刻板印象威胁对群际关系具有破坏作用,且群际焦虑是元刻板印象威胁和群际关系之间重要中介变量。因此,本研究采用实验法探讨元刻板印象威胁对医患关系影响及其内在作用机制,将47名医生和58名患者随机分配到元刻板印象威胁组和无元刻板印象威胁组。结果表明:威胁组被试群际焦虑水平显著高于无威胁组,医患关系评价显著低于无威胁组;医生群体对医患关系评价显著低于患者;群际焦虑在元刻板印象与医患关系间起完全中介作用。

  • 标签: 医患关系 元刻板 印象威胁 群际焦虑
  • 简介:从内隐和外显两种角度探讨负面评价恐惧性别差异。采用简式内隐联系测验(BIAT)和简明负面评价恐惧量表(BFNES)两种测量方法,实验共72名被试,每名被试先进行简式内隐联系测验,再完成简明负面评价恐惧量表,并借鉴不同方法对两种测量结果进行分析。结果发现:(1)被试内隐负面评价恐惧与外显负面评价恐惧不存在显著相关,结果产生实验性分离;(2)负面评价恐惧不存在显著性别差异;(3)但有趣是,不同性别被试内隐和外显负面评价恐惧分离状况存在显著差异,其中男性外显负面评价恐惧低于内隐负面评价恐惧,而女性结果刚好相反,其外显负面评价恐惧高于内隐负面评价恐惧。这些结果表明被试内隐和外显负面评价恐惧虽然不存在显著性别差异,但不同性别被试内隐负面评价恐惧和外显负面评价恐惧内部存在不同组合状况。

  • 标签: 负面评价恐惧 性别差异 内隐测量 外显测量 FEAR of
  • 简介:采取整群抽样方法,对成都及重庆两地591名流动儿童和272名城市儿童进行问卷调查,考察流动儿童疏离感特点及其与应对方式和学校态度关系。结果发现:(1)流动儿童疏离感各维度显著高于城市儿童;流动初中生疏离感显著高于流动小学生,且男生疏离感显著高于女生;(2)流动儿童疏离感三个维度之间存在显著差异,其中社会疏离感最高,其次是环境疏离感,人际疏离感最低;(3)流动儿童疏离感对学校喜欢有显著负向影响,而对学校回避有显著正向影响;应对方式在流动儿童疏离感对学校态度影响中起着部分中介作用。

  • 标签: 流动儿童 疏离感 应对方式 学校态度 中介作用
  • 简介:为探讨亲子关系对青少年冒险行为影响机制,采用亲子关系问卷、同伴群体特征问卷及冒险行为问卷对山东省日照市三所普通中学1275名初一到高三学生进行调查。结果发现:(1)父母支持与亲子冲突、不良同伴交往及冒险行为均呈负相关,亲子冲突与不良同伴交往、冒险行为均呈正相关,不良同伴交往与冒险行为呈正相关;(2)父母支持显著负向预测冒险行为,亲子冲突显著正向预测冒险行为,且两者预测作用都可以通过不良同伴交往中介作用实现;(3)在亲子冲突影响冒险行为这一模型中,不良同伴交往起中介作用,且中介后半路径受性别调节,具体表现为:与女生相比,男生结交不良同伴会参与更多冒险行为。结果提示,不良亲子关系和不良同伴交往都是青少年冒险行为重要预测因素,且不良亲子关系可以通过影响同伴交往影响青少年冒险行为。此外,在这一过程中,存在性别差异,当亲子冲突较多时,尤其应当关注男孩同伴交往情况。

  • 标签: 亲子关系 不良同伴交往 冒险行为 青少年
  • 简介:以1261名高一和高三青少年为被试,采用个人规划问卷和抑郁量表,考察了高中生对未来教育、职业和婚姻/家庭领域个人规划(探索和投入)与抑郁之间关系,以及性别在其中调节作用。研究发现:(1)高中生个人规划对抑郁预测具有领域特殊性:教育探索和投入可以显著负向预测抑郁,婚姻/家庭探索显著正向预测抑郁、婚姻/家庭投入显著负向预测抑郁,职业探索和投入均不能预测抑郁;(2)性别能调节婚姻/家庭探索与抑郁之间关系:女生对婚姻/家庭探索水平越高,其抑郁水平越高,男生对婚姻/家庭探索则不能预测其抑郁。

  • 标签: 高中生 个人规划 探索 投入 抑郁
  • 简介:采用事件相关电位技术和语义启动范式,考察身体清洁刺激启动后对道德纯洁词加工影响及其内在神经机制,探讨身体清洁信息与道德纯洁信息认知加工特征。研究通过启动词(清洁词VS非清洁词)与目标词(道德纯洁词VS非词)四类刺激类型在N400波幅和潜伏期上有无差异来进行判断。结果发现,启动词(清洁词VS非清洁词)与目标词(道德纯洁词VS非词)四类刺激类型所诱发N400成分差异显著,与非清洁词-道德纯洁词相比,清洁词-道德纯洁词所诱发了更小N400波幅。结果表明:身体清洁词与道德纯洁词之间存在紧密语义联结。身体清洁词启动后,个体更关注道德纯洁信息。

  • 标签: 身体清洁 道德纯洁 N400
  • 简介:本研究对国外“学习能力障碍儿童筛查量表(PRS)”进行了翻译和修订,并在广州市区小学生中试用。结果表明,该量表各项目的得分均值分布与原量表相符;信度和效度检验值均在可接受范围内。经因子分析,量表中可析出三个主因素:言语性因素、操作性因素和社会适应性因素。广州市区小学生中学习能力障碍筛出率为15.1%,男高于女。研究表明,PRS量表在筛查和甄别学习能力障碍儿童方面效价颇高,亦适于团体评定。

  • 标签: 学习能力障碍 PRS量表 信度 效度
  • 简介:小D,女,大一新生,对大学生活适应不良,情绪表现为紧张、焦虑、抑郁、自卑,自我评价过低,人际关系不良,学习效率下降,伴有一定躯体不适,结合SCL一90测评结果,诊断为严重心理问题。咨询师采用贝克和雷米认知疗法,帮助求助者识别自动化思维,从而改变其错误观念,使其接纳新认知模式,并以积极行为予以强化。通过咨询和评估,求助者躯体不适消除,负性情绪及社会功能等均有明显改善。

  • 标签: 适应不良 认知疗法
  • 简介:双语加工和控制认知神经科学研究发现,与一般性执行功能有关最关键脑区前额皮层.以及其它相关脑区及神经基础如前扣带回、基底神经节和下顶叶等参与了双语语言理解和语言产生双语控制中。这些研究成果对于利用第二语言促进认知控制能力发展,以及利用认知控制训练促进高效率第二语言教学有着重要启示。

  • 标签: 双语者 双语控制 脑机制 教学启示
  • 简介:本文回顾了近年来国外对于以标准为导向职业人格量表研究,总结了关于该类人格量表在人事选聘中使用有效性及其结构研究成果,并对该领域未来研究方向提出展望。

  • 标签: 职业人格量表 人事选聘 工作绩效