简介：作为文化名人的郭沫若不仅是一位文学家,还是一位实践性教育家,他以实际行动对中国现当代高等教育的发展做出了切实努力和重要贡献。本文拟重点考察郭沫若与高等教育的关联史实,着重分析其赴日留学接受的海外高等教育及回国后在高校任职、实行教育改革的经历。进而对他1950年后管理及创办高等教育的实践做出论述和评价,目的在于以实事求是的态度,认真探讨郭沫若与高等教育的多方面关系。在予以评说的同时,也从中获取有益的启示。

简介：高校培养成本的核算应公正、科学、合理。个人分担比例的划定应兼顾老百姓的承受能力和高校的正常运行所需。应根据“利益获得”原则，分层次划定公办高校学费标准。应认识到，对高等教育的投资是一种风险投资。

简介：《中国青年报》载：“2002年1月12日我国首次公开召开铁路价格听证会，由国家计委有关人员及社会各方面人士33人参加，对铁路价格在春运期间提价进行听证”。由于这是第一次召开的全国性价格听证会，所以社会反响强烈，一时各地的公路春运价格听证会也相继展开，天津也首次举行了行政处理听证会。

简介：论民族高等教育的价值常永才民族教育事实上的不平等一直最突出地表现在高等教育层次上。要切实改变这种不平等状况，我们必须深刻而全面地认识民族高等教育的重大价值。为此，本文拟从民族成员个体、民族族群和国家三个角度分析民族高等教育的价值。一、对少数民族成员个...

简介：如火青春大有为,创业维艰惜华年.为学之道无捷径,振作精神务精专。一身许国无旁骛,俗气薰人志不(?),体魄俊逸学有就,

简介：

简介：香港的高等教育经历一百多年的发展，已经具有比较成熟的办学环境、健全规范的管理制度、丰富的国际化办学经验，拥有全球化的师资队伍和良好的设备，学校享有很大的独立自主权，形成了协调发展的高等教育体系。其中香港科技大学2006年世界百强大学排名列第60位，香港大学列第69位，香港中文大学列第96位；香港科技大学、香港中文大学、香港理工大学及香港城市大学均晋身2007年美国得克萨斯大学发布全球商学院百强。

简介：《山东高等教育》（ReviewofHigherEducation）创刊于2013年12月,由青岛大学主办,双月公开发行.国内统-刊号：CN37-1495/G4;国际标准刊号：ISSN2095-6800.

简介：我们在南斯拉夫进修和从事学术交流期间,了解到一些南斯拉夫的高等教育情况。总的印象是,南斯拉夫作为社会主义国家中最早实行开放政策的国家,其高等教育完全摆脱了苏联模式的影响,但也不完全与西方雷同,而是带有浓重自治特色的开放式高等教育体制。

简介：青海高等教育改革刍议何波，李晓华随着我国经济、社会发展战略的西移。青海面临着新的发展机遇。在跨世纪之争的青海，其发展的突破口在于变资源优势为经济优势，逐步缩少与发达地区的差距。围绕这一发展战略，改革青海高等教育就成为现实而又迫切的问题。一、青海高等教...

简介：目前随着我国经济的快速发展，高等教育已步入一个新的重要历史时期，呈现出从精英教育向大众教育迈进的发展趋势，不论是外部环境还是内部环境都发生了巨大的变化，竞争日趋激烈。因此，民办高等教育就必须根据自身的条件和拥有的资源，作出准确定位，已经有相当办学经验积累的民办高校应该向综合性大学的目标迈进，大多数新兴民办高校的着眼点则应当放在高等职业教育上。

简介：德国的高等教育在世界上享有盛誉，但是，在其发展过程中，也面临一些矛盾和问题。为了克服这些矛盾和问题，增强高等教育发展的活力，德国联邦政府积极推行了一系列改革，有些措施和作法对我们的工作很有现实意义，值得我们学习和借鉴。

简介：面对国际高等教育服务市场的激烈竞争,我国高等教育的发展必然要选择产业化经营模式.在这种经营模式下,我国高等教育发展尤其要增强品牌意识,树立品牌经营理念,走专业品牌、文化品牌道路,塑造高等教育品牌形象.

简介：抗日战争前，城固的文化教育事业比较落后，仅有百余所初级小学和几所高级小学。民国15年(1926)创办的一所县立初级中学，为当时县内最高学府。民国22年(1933)县政府以“闹学潮”为由将其查封停办，莘莘学子不得不远离家乡赴外地求知深造。

简介：<正>《高等教育的发展趋势》,我感到这个题目很有远见,因为我想起了有名的思想库里边的一句话——现在比过去任何时候,更加使人感受到:能不能看到明天会发生什么,将决定事业的成功与失败。教育事业是上层的建筑,离不开经济的发展,而经济又离不开高技术的发展,特别是今天的经济,而技术的发展是来源于科学。所以我想花点时间来讲科学。它看起来与教育没直接的关系,但是它直接影响着明天的教育。

简介：摘要高等教育作为教育的最高形式，它不但具有培育和践行社会主义核心价值观，推进社会政治建设的功能，还具有为当今社会经济发展提供源源不断动力的功能；更具有为社会经济发展提供人才和智力支持，为我国的现代化建设直接提供接班人和建设者的功能。若从宏观上分析高等教育则具有政治、经济、文化等几个方面的功能，这些功能恰恰是我们构建和谐社会不可缺少的。

简介：一、高等教育正在发生的变化1．教育形式的转换，高校由传统的学年制向学年学分制转变已经实现，向学分制转化的趋势也日渐明显。而且，终身教育理念正在不断扩展和显现。2．教师与学生角色、地位的变化，教师与学生的角色关系，已经开始由教育者一被教育者，向教育服务提供者一教育服务接受者，再向教育服务提供者一教育服务选择者转变，这种转变是由教育的供求关系变化决定的。现在，师生地位正在由不平等向重视或不得不重视，再向平等转变。教师与学生的作用关系由控制一被控制向制约一反制约，再向相互制约转变。

简介：基督教作为美国文化的根源，促进了近代美国高等教育的诞生，并成为推动美国高等教育发展的文化机制。与美国相比，我国捐赠比例一直很低，捐赠文化的缺失是很重要的原因。应培育国人的公共精神，形成中国特色的捐赠文化。

简介：高等教育发展的质量代价是指高等教育实践主体为获得高等教育发展和进步而在高等教育质量方面做出的舍弃、付出、投入、消耗以及所承担的消极后果。这一概念包含以下三个方面的内容：一是为提高高等教育质量所消耗的物力、精力和人力，这层意义又可以称之为成本；二是为提高高等教育质量所承担的消极后果，即在提高高等教育质量过程中产生的对立物，这些对立物影响高等教育的整体发展；三是为达成高等教育其他方面的发展而承担的质量下降的消极后果。

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