简介：摘要英文形式多、内容丰富，其运用于英语课堂能好地发学生的学习兴趣，一种的学习，培养、歌曲变若将很激营造轻松愉悦氛围听说、读、的能力，量，拓展文知识。本文结了作为教的英文在英语教学中的多方面应用。写扩充词汇化总材补充材料歌曲

简介：成功的英语课堂教学,以及一切其他深受学生欢迎的课,无不体现一个＂美＂字。＂美＂无时无刻都在影响着学生的情感、智慧和身心的发展。学生的心灵需要美的滋润,学生的智慧需要美的激活,课堂教学的高效益需要美的推动。有了＂美＂,课堂就有了色彩,有了生机,有了情感,从而使学生产生愉悦的情绪,产生主动参与教学过程的动力。

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简介：摘要随着课改向纵深方向的发展，新教材中传统的实验教具已跟不上教材变化的需要，为了响应新课标中要求学生多动手，从实验中自己得出结论的精神，因此要做好实验学具的自制自筹。通过自制学具，让学生智慧飞扬运用自制教具，能激发学生的创造性思维和动手欲望，激发学习兴趣；运用自制学具，培养学生的创造性思维，扬起学生智慧风帆，从而充分调动学生的学习热情；运用自制学具，培养学生的创造精神和科技意识；通过自制学具，培养学生尊重科学技术的素养和积极上进的学习态度。

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简介：“你来自四川我来自河南／你来自东北他来自安徽／无论我们来自何方啊／都一样的要靠打工为生／我们远离自己的家乡／我们彼此都来自四方／我们也有自己的梦想／我们怀着相同的渴望／我们梦想知识的海洋／我们渴望文化的阳光／我们在民兵的旗帜下健康地生活／我们从这里开始飞翔!”北京市海淀区的一所建筑工地上，荡漾着欢乐的歌声和热烈的掌声。这是在北京“外出务工青年民兵艺术团”的成员在演唱自己创作的歌——《打工民兵之歌》。那铿锵昂扬的曲调，直白朴素的歌词，道出了在场所有外出务工青年民兵的心声。

简介：集LED节能灯研发、生产、设计和销售为一体的创新型企业四川炫动飞扬科技有限公司，于2011年8月15日在深圳成立运营中心。来自全国二十余家媒体参加了炫动飞扬深圳运营中心的开业典礼。

简介：6月1日，由北京市东城区史家小学分校和北京中国网球公开赛体育推广有限公司共同主办的“童心飞扬”庆六一主题大队会在国家网球中心布拉德·德拉维特球场隆重举行。中国宋庆龄基金会副秘书长艾玲，基金部公益合作处处长王刚玉，北京市体育局青少处处长颜纳新，中国网球公开赛体育推广有限公司董事总经理张军慧，东城区教委副主任尤娜，史家小学分校校长高满洪和奥运会冠军钱红等领导、嘉宾出席活动。

简介：2004年始，智能手机就铺天盖地席卷而来，而实力强大的微软虽然在去年就发布了Windowsmobile2003中文版Smartphone操作系统，但实际终端产品在市场上还不多见，而这款神达Mio8390就是即将上市的一款。说起神达，数码读者应该不会陌生，作为一家知名的掌上电脑生产厂家，开发Smartphone自然是驾轻就熟了，更何况神达在去年就已经尝试推出了一款Smartphone2002产品——Mio8380，也在智能手机领域积累了一些经验。

简介：古人云：“文章最忌随人后。”个性是文章的灵魂,选材立意、谋篇布局、语言润色等都离不开作者的个性见解。写作既培养个性又负载个性,高中作文教学如何让学生展现出独特的个性色彩,写出个性飞扬、出类拔萃的文章？笔者就高中议论文写作谈以下几点：

简介：近日，一场星光璀璨的群星演唱会在上海虹口足球场上演。来自东亚唱片公司的一众知名艺人轮番登台献唱。即使当天的雨丝毫没有要停的意思，但是却不能阻挡歌迷们的热情，这是一场在雨中进行的狂欢盛宴。

简介：音乐对我们来说,平常得就像水龙头里的自来水,只需打开手机中的软件,便能听到心仪的歌曲。生活中处处都有美妙的声音奏出的乐曲,煮汤时被水汽顶起的锅盖发出的扑扑声,切菜时刀落在砧板上的咔嚓声,打鸡蛋时筷子挑起蛋液碰到碗沿的当当声,热锅里油点跳动时噼里啪啦的爆炸声……它们带着诱人的香气刺激着我们的感官,形成一曲开胃的厨房交响乐,流进我们因饥饿而空虚冰冷的胃里。那种温暖

简介：凤凰花开了吧，当美丽的鸢尾渐次爬满了山坡．当那些巷口的紫堇花又都盛开了，我的青春悄然而至。青春那些承载着梦想的时节．我着力于岁月的边缘，痛纸一书，告别那些童年的故事，叙写下那些青春七彩的主张。曾经忘记了时光为青春留下的容貌．我却花去了大半时间去探求它．然而时光的回答却让我明白了．青春就是在那些对的时间里．做着对的事情．享受着对的感觉．

简介：[摘要]: 山歌、童谣是地方特点和民族精神的表达，是本地人民真实生活的反映和对美好生活的寄托。校园里传唱山歌、民谣，并把山歌、民谣，融入到鼓声中，形成了“童谣鼓韵”大课间活动，既弘扬当地的音乐文化,又传承民族传统文化特色，“童谣鼓韵”已成为了我校校园文化的一道漂亮风景线。

简介：摘要：美术活动能够激发幼儿的想象力，促进幼儿想象力、发散思维和创造能力的发展，是幼儿教育的重要内容之一。充分认识美术活动在促进幼儿智力、能力、审美素质发展中的作用，并积极采取合理的引导措施，能够最大限度的发挥美术活动的价值。鉴于此，本文对美术活动对促进幼儿想象能力发展的作用进行了分析，对“借形想象”在幼儿教育中的应用策略进行了探讨，并例举了一些科学可行的教学案例，期望对幼儿教师的教学工作提供可行的参考。

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简介：语文教学首先是保护，保护学生人文家园的原生态，以最主要的问题拉动最丰富的感悟空间，以最轻松的方式让学生获得最大的发展。儿童有生理心理特点，有儿童的天性，他们以咀嚼的方式来认识世界，以嬉乐的方式来认识世界。我们的低年级语文教学在交融人文滋养和语言发展的同时，必须与儿童自然天性成为天作之合，方可保护好这座姹紫嫣红的百花园，成为让孩子快乐栖息的精神家园。

简介：都说人生苦短，为何因名所累，为利而贪？都说世事无常，为何为失所扰，因气而伤？登高一步看，海阔天空，名利恰如东海逝水；退后一步想，气定神闲，荣辱得失有何妨？情归真，心靠岸，任凭潮落潮涨；事无常，心平常，闲看云聚云散。一枝海棠开在梦里水乡，秀色为秋天点赞，让快乐在心中轻舞飞扬；一曲霓裳美在人间天堂，平安给人芬芳，让快乐在心中轻舞飞扬。