简介:2013年11月19日,广州美术学院将迎来建校60周年华诞.11月16日上午,学校举行俭朴而庄重的庆典活动,八方宾朋及各届校友在珠江江畔的广美大学城校区欢聚一堂,共贺盛事.出席庆典的有:广东省人大常委会原主任欧广源,中国文联副主席、中国美协主席、广州美术学院名誉教授刘大为,广东省教育厅党组副书记、副厅长魏中林,中国美协副主席、广东省美协主席、广东画院院长许钦松,广东省委党校常务副校长谭泽中,广东省新闻出版广电局局长黄小玲,广东省团省委书记曾颖如,以及有关政府部门、合作城市、国外友好大学、国内艺术院校和省内高校、专业单位、合作企业代表,海内外校友林墉、王玉珏、涂志伟、陈永锵、梁江、黄丽雅、谢铿、马新林、方土、陈湘波、叶向明、曾祥熙、陈建中、曹新林、汤集祥、钱海源、蔡文星、吴泽浩、苏华、陈田恩、李醒韬、李自健、李明、王粤飞、韩子定、余希洋、郑中、林再圆、司徒绵、郑林华、韦求真、谢志高等,广州美术学院校领导、老领导、咨询委员及师生员工等.省教育厅等50家单位和个人发来贺信贺电.
简介:摘要新课标推广以来效果显著,其倡导的学生自主学习,调动了学生的能动性,学生学习由被动变为积极参与,提高了效率,学生间加强了沟通合作能力,对其今后的团队协作大有益处,笔者从事一线教学工作十余年,经历了传统模式核心教学模式的转变,从中也受益匪浅。
简介:目的对使用活动平台和固定平台膝关节内侧单髁假体置换术的疗效差异进行Meta分析。方法检索OvidMedline和Pubmed(1966年至2013年3月)、Embase(1980年至2013年3月)、CochraneCentralRegisterofControlledtrials(2013年)和中国生物医学文摘数据库(1990年至2013年),检索全部有关活动平台与固定平台膝关节内侧单髁假体置换术后的疗效对比的随机或非随机对照研究,采用Revman5.2统计软件进行Meta分析。结果纳入前瞻性随机对照研究3篇,回顾性对照研究4篇。因数据不足无法对术后临床结果,影像学及运动学评估进行Meta分析。两种假体术后聚乙烯衬垫磨损发生率(风险差0.11,95%可信区间[0.02,0.61],P〈0.05)和衬垫脱位发生率(风险差7.10,95%可信区间[1.51,33.43],P〈0.05)之间差异有统计学意义;手术翻修率(风险差1.05,95%可信区间[0.67,1.64],P〉0.05)及其它翻修原因两种假体之间差异无统计学意义。影像学评估发现活动平台假体术后下肢力线通过中央区的例数明显高于固定平台假体(P〈0.05),非正常的力线分布两种假体之间也存在明显差异(p〈0.05)。结论本Meta分析发现活动平台与固定平台内侧单髁假体置换术后的临床结果和手术翻修率均无差异。两种假体术后聚乙烯衬垫磨损和衬垫脱位的发生率差异有统计学意义。活动平台假体在恢复下肢正常力线方面更有优势。
简介:美素丽儿洋奶粉造假案,中国市场洋奶粉八成属伪造,消费者难辨真伪。中国的奶粉市场又牵出一连串的进口奶粉产源地疑问。新西兰奶粉双氰胺事件、宁波乳业细菌超标事件、惠氏奶粉重新灌装、国际对奶粉的限购事件等等,媒体的每轮关注都会引起中国奶粉市场的巨大波澜,进而波及市场的正常销售。“为什么奶粉问题在中国不得消停?”这个疑问也许盘桓在行业内巴经很多年了,究其原因,不是一句两句能说清的,也许巨大的利润,‘宽大’的监管,胆大钓商家,注定了中国的奶粉市场不同寻常。那么同在中国市场一个监管体系下,中外乳企产品差别究竟如何?哪种产品质量更为可靠?香港代购现象究竟反映出什么深层次的问题?这些疑问都值得业内好好静下心来研究一下,而不是一味抱怨消费者不买账钻牛角尖。
简介:终身学习"立交桥"是构建终身教育体系、建设学习型社会的重要内容,其适用范围是继续教育,最终目标在于促进各级各类教育的纵向衔接和横向沟通。借鉴国际上关于学习成果认证等方面的实践探索,我国当前搭建终身学习"立交桥"应重点解决好学分、学习成果认证与学分转换、学分转换与积累的标准与框架、质量保证四个关键问题,其中学分研究是基础,学习成果认证与学分转换、积累及兑换是核心和难点。学分虽然有工作量和学习成果两种计量方式,但以学习成果进行学分计量,更有利于学分的互认与转换。事实上学分主要用于学习成果的量化、记录和积累,而学习成果才真正在学分体系中起互认和转换的作用。非正式学习成果认证旨在认定学分,正式学习成果重在学分转换,两者面临的共同问题是质量保证。非正式学习成果的真伪鉴别和正式学习成果的透明度与学分价值对等是质量保证的难点。两者的共同基础或可行途径是以学习成果为导向的、基于标准课程体系或资格框架的课程认证。课程认证应作为终身学习"立交桥"搭建的重要突破口。