学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要对于高职院校的学生而言,《建筑材料》是一门专业课程,在未来的工作中有较强的实用性。《建筑材料》也是一门基础课程,能够为学习建筑结构等打下一定的基础。本文就当前高职学校《建筑材料》教学现状分析,研究了《建筑材料》学科特点,并且探究了高职学校《建筑材料》教学策略。

  • 标签: 高职学校 《建筑材料》教学 分析
  • 简介:摘要文章从政策影响、产业结构调整、职业教育吸引力、院校间竞争和行业企业发展需求等外部因素和职业教育理念、师资队伍状况及现有教育资源等内部因素两方面对影响高职院校专业设置的主要因素进行论述。

  • 标签: 专业设置 高职院校 影响因素
  • 简介:摘要近年来,高职教育在服务经济、促进就业、服务“三农”等方面都起到了很重要的作用,其发展也愈来愈被社会所关注,同时,其局限性在发展过程中也逐渐暴露出来,尤其是单个办学个体自身效益的低下,已严重影响了高职教育的再发展和再提高。因此,集团化日渐成为新时期高职教育的发展趋势和现实选择。

  • 标签: 教育集团 高职教育 集团化
  • 简介:摘要《房地产开发与经营》是高职物业管理专业、房地产专业的必修课。本文从性质与定位、设计思路、培养目标、内容及课时分配、实施建议等几个方面进行了课程设计。

  • 标签: 高职 房地产开发与经营 课程设计
  • 简介:摘要高职教育是我国教育体系的重要组成部分,随着人们对综合素质人才要求的不断提高以及教育改革的不断深入,高职语文教学也面临着巨大的挑战。德育教育是高职教育实施素质教育的重要途径,在高职语文教学中渗透德育教育是新时期高职教育的重要要求。基于此,本文对高职语文教学中德育教育的渗透进行了相关的分析和探究,以期为高职语文教学工作提供一定的参考。

  • 标签: 德育教育 高职教育 语文教学 教育应用
  • 简介:摘要本文从教师专业发展角度出发探讨了高职院校心理健康教育特点,认为存在教育理念滞后、专业素质不高、专业方向迷失三方面问题,建议提高教师信念;坚持心理健康教育理论知识与实践知识相结合;树立积极主动的自我专业发展意识,以期促进高职院校心理健康教育教师专业发展。

  • 标签: 高职院校 心理健康教育 教师 专业发展
  • 简介:随着社会经济发展,能源类专业经过低迷后重新呈现出繁荣发展态势,高职院校能源专业录取人数不断增多,人才市场对能源专业的需求日渐提升,对高职能源专业教学产生了一定影响。面对激烈的市场竞争,高职院校要想保证本校学生顺利就业,就应以就业为导向积极探索相应的教学改革措施,保证所培养的人才与社会人才需求相适应,为学生在毕业后顺利就业提供相应的保障。

  • 标签: 高职院校 能源专业 教学改革
  • 简介:高职高专校园体育文化的发展对高职高专校园文化的建设有着十分重大的意义,努力营造健康文明、积极向上的校园体育文化,为整个校园文化的建设添砖加瓦。“大力发展高等职业教育”是时代赋予的重任。高职高专校园体育文化应该结合高职教育的特点,为培养学生专业岗位所需的身体素质和职业能力服务。

  • 标签: 高职高专 校园体育文化 发展战略
  • 简介:摘要随着我国经济发展进入新常态和产业转型升级,经济发展增速放慢,加上高校连续十几年的扩招,大学生就业难的问题进一步凸显,高职院校也不例外。对学生进行“精细化”的职业指导,有利于帮助学生找准自我定位、最终达到促进就业和提高就业质量。本文阐述了高职院校开展精细化职业指导的基本内容和开展精细化职业指导的必要性,根据广州城市职业学院在实施精细化职业指导过程中的做法和存在的薄弱环节,对如何开展精细化职业指导做一个简要的分析;并从坚持全程化的职业指导理念,构建“精细化”的职业指导工作体系、建立全员全程的职业指导工作机制、加大服务力度,提供多元化的职业指导服务、提高职业指导的信息化水平等方面提出了开展精细化职业指导的对策和措施。

  • 标签: 高职院校 开展 精细化 职业指导
  • 简介:随着景观学科的不断发展,各相邻学科之间的交叉点越来越多,对高职景观工程的课程整合提出了新的挑战,本文从多个学科的专业视角出发,提出了高职景观工程专业学科教育的资源整合思路。

  • 标签: 景观工程 学科 高职
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要本文针对目前高职院校在《商品学》教学过程中存在的问题,从教学理念、考核形式、角色转变几方面给出了相应的改革措施。

  • 标签: 高职 商品学 教学改革
  • 简介:摘要:新时代高职院校弘扬传承沂蒙精神,要结合高职院校学生的特点,坚守课堂教学和实践教学两个阵地,并将沂蒙精神结合新的时代条件不断进行创新和升华

  • 标签: 沂蒙精神 路径 探析
  • 简介:    摘要:网络时代对传统体育教学模式提出了挑战,也对高职体育教师提出了新要求。由于网络信息技术具有及时性、广泛性、交互性等特点,因此可给予高职体育教学模式构建工作以新思路和新途径。但需注意在网络技术介入过程中,高职院校要密切关注学生学习兴趣程度、教师教学质量、网络技术利用效果等,从而有效提高学生身体素质。基于此,本文在分析网络时代高职体育教学模式构建价值的基础上,就网络时代高职体育教学模式构建策略进行了探讨。

  • 标签:     网络化时代 高职院校 体育教育
  • 简介:  摘要:高职公共英语写作是高职公共英语教学中的一个重要环节,目前学生不太重视英语写作,学生的整体英语写作水平还有待进一步提升,为了提高学生的整体英语写作水平,本文将从语言、篇章结构、写作类型、审题等多个维度进行探讨,旨在探索提升高职学生英语写作能力的培养路径。

  • 标签:   高职 公共英语 写作能力          
  • 简介:摘要:高职音乐教学除了舞蹈、音乐、戏曲专业之外,并非是为了培养音乐专家,而是通过音乐教育让学生能够产生更美丽的心情、拥有更广泛爱好、形成更完美人格。所以高职音乐教育同样需要艺术实践。在艺术实践当中学生结合乐理、歌唱技巧、演奏方式等来创造歌曲、乐曲或者音乐剧,而这种实践创作最终能够对学生的音乐技能形成积极影响。这便让学生达成了“学中做、做中学”良性学习模式,有效提升了音乐教师的教学质量。

  • 标签: 艺术实践 高职音乐 音乐教育 重要性
  • 简介:摘要至今为止,新湘少版小学英语在湖南已经被大部分小学生使用。自然拼读法,这是一种适合学生的,从语言语音上学习的方法,它在书中的F部分体现,恰恰反映了我省已经开始重视这种方法。即使这样,在一线的老师也会因为不熟悉这种方法而草草结束课程,还认为这是增加了教学负担。微教学已经是一种比较新颖的教学方式,通过其教学内容少、时间短、资源情景化、创新等特点交叉在教学中使用,教授学生如何通过自己学习自然拼读法,这样一来会尽可能较少老师的负担。

  • 标签: 自然拼读法 微课教学 自主学习
  • 简介:课堂纪律的优劣是评价一个班级学风、班风的重要指标,是老师能否更好完成教学任务的保障,是学生能否顺利完成学习任务的关键。而良好的课堂纪律常受到教师、学生、环境等因素的影响。尤其在大学语文课堂上,这些因素显得更加突出。

  • 标签: 大学语文 课堂纪律管理