简介:摘要随着我国文化的高速发展,教育理念发生了极大的变化,为适应社会对人才的需求,培养身心健康的高素质医学人才,以满足当代社会对医学生的需求成为现代医学教育的热门课题。近年来,随着精准医学的提出与发展,使医学科学发生了巨大的变化,从个体化医疗、循证医学、转化医学向精准医学快速迈进,与此同时,也对医学研究生心理健康提出了更高的要求。研究表明,相当一部分医学研究生心理健康状况不容乐观,为此,在精准医学环境下对医学研究生心理健康问题的分析显得更为重要,身心健康的高素质医学人才不仅更好地服务于临床,也能极大提升我国的医学科研水平,同样是未来医学研究生个体化教育的发展方向。
简介:摘要目的探究中学生心理健康问题对网络成瘾的影响。方法采用症状自评量表SCL-90(SCL-90)和网络成瘾测试量表(TADS)对338名中学生的心理健康情况及网络使用情况进行评估。SCL-90量表总分>160的学生视为存在心理问题;SCL-90量表总分<160的学生则视为心理健康。TADS量表得分为20~49的为正常网络使用者,纳入正常组;得分50~79为准成瘾者,得分80分及以上人群为网络成瘾者,将准成瘾者及网络成瘾者纳入网络成瘾组。对比正常组及网络成瘾者学生心理健康问题发生率。同时分析中学生心理健康水平与网络成瘾的相关性。结果调查发现,正常网络使用者231人,占总人数的68.34%;准成瘾者88人,占总人数的26.04%;网络成瘾者19人,占总人数的5.62%。正常组中有44例(19.05%)学生存在心理问题;网络成瘾组中有56例(52.33%)学生存在心理问题。网络成瘾组中学生心理健康问题发生率明显高于正常组,差异有统计学意义(P<0.05)。中学生心理健康水平和网络成瘾显著正相关(r=0.417,P<0.05)。结论存在心理健康问题的中学生更容易沉迷于网络,导致网络成瘾。
简介:摘要目的探讨福利院孤残儿童心理问题及其护理干预方法与效果。方法2014年1月—2016年6月选择本地区福利院孤残儿童60例作为研究对象,在护理期间接受专业小组的护理控制模式护理,儿童护理观察周期为3个月。结果护理后儿童的学习焦虑、对人焦虑、孤独倾向、自责倾向、过敏倾向、身体症状、恐怖倾向、冲动倾向评分分别为4.82±1.49分、2.44±1.45分、2.84±2.00分、4.03±1.09分、4.75±1.02分、3.68±1.64分、4.14±1.33分、4.02±1.54分,都明显低于护理前(P<0.05)。结论福利院孤残儿童心理问题比较多,护理干预的应用能促进儿童消除心理障碍,提升心理健康,从而有利于预后的改善。
简介:摘要随着病人法律意识的增强,外调查阅资料的人的不断扩大,针对医院病案管理中存在的问题进行分析,提出落实病案管理和质控制度,提高人员业务素质和法律意识,完善病案的硬件建设,使病案管理工作达到规范化、法制化、信息化。
简介:摘要目的分析肿瘤药物的治疗问题及临床药学对策。方法我院于2018年1月开始实施肿瘤药物治疗的临床药学干预(干预组),与2018年1月前实施的肿瘤药物治疗常规管理(常规组)进行对比分析,两组各收治80例肿瘤患者进行观察,分析两组肿瘤患者实施肿瘤药物治疗管理的效果差异。结果两组接受肿瘤药物治疗的肿瘤患者管理后的不良反应发生率、肿瘤药物不合理使用率、辅助、预防用药不规范发生率及患者治疗依从性存在显著差异(P<0.05),有统计学意义。结论在肿瘤药物治疗过程中给予临床药学优质干预管理的效果明显,能规范肿瘤药物的合理使用,减少不良反应现象的发生,促进患者生存质量的改善。
简介:(山东牟平育英中学山东烟台264100)摘要高中学生即将走上社会或升入高一级学校,他们不仅仅要储备丰富的文化知识,更需要健康向上的心理素质。从某种意义上讲,他们心理健康状况的好坏直接影响其今后的工作、学习和生活。鉴于此,本文对新时期如何加强高中生心理健康教育工作进行了探讨,以期对相关从业人员有所裨益。
简介:摘要目的探究将心理健康教育与护理应用于产科孕产妇护理中对产后抑郁情况所造成的影响。方法选择我院中2015年1月至2018年1月间收治的孕产妇50例作为研究对象,按照计算机随机分组方案,将所有产妇分为对照组和实验组,每组中均包含25例产妇;对照组产妇采用常规产科护理,而是用作产妇在此基础上加用产科心理护理,采用SDS评分对产妇的产后抑郁状况进行评分,评价两种护理方案的护理有效性。结果在护理后,实验组产妇的心理状况明显较对照组更优差异,具有统计学意义(P<0.05)。结论将产科心理护理应用于妊娠期孕产妇的护理中,能够避免产妇在分娩后发生产后抑郁的情况,有助于改善产妇的心理状态,具有较好的临床应用价值,值得推广使用。