学科分类
/ 3
53 个结果
  • 简介:美国权威游泳杂志《游泳世界》2011年最后一期(12月号)评出当年世界泳坛10佳运动员.我国选手孙名列榜首,叶诗文名列第6,而美国泳坛名将,北京奥运会8枚金牌获得者菲尔普斯仅列这年世界第9位。

  • 标签: 游泳运动员 世界 北京奥运会 菲尔普斯 获得者 美国
  • 简介:公开赛对于擎天来说仅仅是一个开始,朴实无华然而却极具天赋的擎天,在赛场上的临危不惧显示出一种未来之星的风度一正所谓英雄一战成名,然而成名之后的擎天却依然无法达成去英国打球的愿望?在遗憾之余我们期待着擎天这支“绩优股”在众人的扶持下发出令人眩目的光芒。

  • 标签: 公开赛 绩优股 丁俊晖 杨擎天 天赋 英国
  • 简介:采用文献资料法、专家访谈法、测试法和数理统计法,选择广州市番禺区村中学初一至初三年级学生为研究对象,在借鉴前人观点的基础上对该校学生的体能指标体系、体能结构特征、体能评价体系进行了系统深入地研究,为开展更具人性化的体育课程提供参考。

  • 标签: 钟村中学 学生体能 评价体系
  • 简介:文章阐述了学校体育教学管理过程的理论问题,借鉴国外的"一分管理"理念、方法,结合学校体育的实际,综合分为学校体育管理领导者和学生管理两个部分和"一分管理"理念的三个具体内容,对学校体育教学管理过程进行了分析。

  • 标签: 体育教学 一分钟管理
  • 简介:对12分跑和YOYO训练这两类发展足球专项体能的训练方法进行比较,找到更适合发展足球受试者专项有氧能力的方法。将20名大学体育专业足球专项男生随机分为12分跑组和YOYO训练组,结果表明四周"YO-YO"间歇耐力训练显著提高了足球运动员的有氧代谢能力。"YO-YO"间歇耐力训练运动模式、能量代谢特点相对12分跑与足球专项特点更接近,YOYO训练手段更有利于提高足球运动的专项体能。

  • 标签: 体能测试 12分钟跑 YOYO练习 乳酸阈 血乳酸 跑速
  • 简介:图片上的这个孩子与中国泳坛骁将孙同名,今年10岁的他“原产”于深圳宝安体校,是林高远的“同门师弟”。如今,他已是北京少年乒乓球队队员了。一年多前,已在深圳同龄选手中“无敌”的孙被北京少年队主帅李砷带到了队中。

  • 标签: 故事 冠军 幼苗 信任 乒乓球队 深圳
  • 简介:在以往的短跑训练中,一般都很重视发展步频,从少年到青年,从青年到成年一条主线贯穿始终,在训练实践中总怕增大步幅会导致步频下降。笔者借鉴国内外研究成果,确定以增大步幅为主导的训练指导思想、对改进短跑训练的内容和方法进行了大胆尝试。

  • 标签: 短跑 步幅 步频
  • 简介:6月7日,正在新加坡备战雅加达亚运会的孙,迎来了强有力的“外援”——外教丹尼斯,而主管教练朱志根则在孙6月2日从上海飞往新加坡之际就陪伴在其左右了,至此三人在新加坡会师。

  • 标签: 雅加达 新加坡 亚运会 丹尼斯 外援 教练
  • 简介:6月11日,在母校日本东洋大学举行的奥运壮行会上,日本游泳队领军人物荻野公介发出豪言:要在里约奥运会挑战自己最憧憬的偶像——美国名将菲尔普斯,明言目标是夺得多枚金牌,包括在男子200米自由泳项目再克劲敌孙夺冠。

  • 标签: 菲尔普斯 宣言 领军人物 奥运会 游泳队 自由泳
  • 简介:4月15日,澳大利亚2016年全国游泳锦标赛结束了最后一天的比赛。19岁的马克·霍顿在1500米自由泳决赛中,游出了14分39秒54的近四年来的世界最好成绩。而在上月的意大利全国锦标赛上,帕尔特里涅利游出14分40秒61的出色成绩。今年的里约奥运会,中国巨星孙将在这个项目上遭遇这两名劲敌的挑战,男子1500米自由泳或将上演精彩的“三国杀”。

  • 标签: 游泳锦标赛 全国锦标赛 澳大利亚 自由泳 意大利 奥运会
  • 简介:北京时间5月23日凌晨,在英国伦敦举行的欧洲游泳锦标赛的男子1500米自由泳的比赛中,世锦赛冠军、也是欧锦赛该项目的卫冕冠军意大利21岁的名将格雷戈里奥·帕尔特里涅利游出了14分34秒04的好成绩,获得冠军,这个成绩打破了他本人保持的欧洲纪录(提高5秒63)和欧锦赛纪录,距离孙保持的世界纪录仅差3秒02,这个成绩也是该项目的历史第二好成绩。

  • 标签: 欧锦赛 夺冠 游泳锦标赛 世界纪录 成绩 自由泳
  • 简介:作为同济大学高尔夫商学院的客座教授,春城湖畔度假村项目执行董事/总经理辉光先生在球会为同济大学EMBA的学生做了一次别开生面的授课,以春城湖畔度假村的经验为例来谈球会的管理,其中包括球会的财务管理、人事管理以及销售管理。本刊作为应邀媒体,亲临课堂“取经”,共同分享总的管理经验。以下是本刊整理的课堂“笔记”,愿与读者分期共享心得。

  • 标签: 财务管理 度假村 杨辉 同济大学 客座教授
  • 简介:我国研究生教育从无到有,从小到大。经过40多年的发展,学科和专业学位类别基本齐全,学科布局基本覆盖经济社会各个领域,基本建成了研究生教育大国。但与发达国家相比、与经济社会发展需求相比,还存在很多差距和问题。主要体现在人才培养不能完全满足发展需求和人才培养质量还不够高。现如今已进入内涵发展转型的关键时期,稳中求进、内涵发展已经成为我们今后一段时期工作的总基调。随着党和国家对体育工作的高度重视,以及体育与健身休闲旅游产业的快速发展,体育硕士培养中"给谁培养人""如何培养人"的问题,就成为必解之题。只有充分发挥专业学位教指委的力量,才能确保人才培养质量。

  • 标签: 研究生教育 体育硕士 内涵式发展