简介：摘要：信息技术的普及过程中，使用频率最频繁的是教育领域。高中民族体育教学中，信息技术发挥了很大的效用，推动了现代教学体系的建立，并且帮助民族体育教学课程改革的实现。教育现代化不断发展过程中，高中民族体育教学和信息技术融合是一个必然选择，本文将对二者融合过程中的问题进行分析，并且提出具体的解决策略。

简介：《墨子》是阐述墨家思想的重要著作，其中政治思想、伦理思想、哲学思想、逻辑思想和军事思想都比较突出。目前，针对《墨子》李译本的研究为数甚少。结合具体实例，从李译本的翻译成果看，李译本中存在文本误释现象，因此，观察造成文本误释现象的主客观原因，探讨译者的翻译策略，正确解读文化差异尤为重要。

简介：摘要：伴随着新课程改革的逐步深入，构建高中物理高效率课堂成为教育学界探究的热点问题。高中物理教学内容由于过于抽象复杂，导致课堂教学任务繁重，部分物理教学内容需要拆分多节课程才能完成，甚至需要将课堂知识延伸至课后进行。新课程改革对于物理教学提出了多元要求，教师不仅要保证课堂教学质量，同时要提高教育效率，教师应当合理营造轻松愉悦的氛围，提高学生的综合能力。所以本文基于此背景下分析探究如何在新课改背景下构建高中物理高效率课堂，并提出具体的教育改革方法。

简介：摘要：伴随着国民教育的提高以及课改的投入使用，教育部对高中的教育策略进行了调整，以此为学生打造更为适合学生发展的课堂。随着目前学生对信息化的依赖，教师更需要采用多维度的教学途径，为课堂教学增砖添瓦，撇弃旧式的教育思维。

简介：摘要：在高等院校开展教育教学活动时，教师需要对学生心理需求进行深入分析，确保能够对学生思想行为进行科学引导，实现学生专业素养的全面提升，本文首先分析学生思想行为特点，然后综合探究教育引导具体策略。

简介：随着社会发展需要和高等学校办学规模的不断扩大，高等学校之间的生源竞争越来越激烈，招生宣传工作已经成为招生工作中不可忽略的重要环节，只有及时地对学生来源和需求进行分析，不断地调整宣传的方法和策略，才能使招生工作达到预期的效果。本文通过分析招生工作现状、招生宣传模式及存在问题，指出当前招生模式的缺陷，提出根据学生来源调整宣传的策略。

简介：信息化时代,信息获取、辨析、组织、利用能力成为个体综合能力的重要组成部分。媒介素养教育还处于萌芽、成长期,高校学生缺少必要的媒介素养教育,在媒体应用方面出现了一些负面效果。高校应该建立完善的媒体素养教育体系,本文从媒介素养课程、师资,媒介教育,学生传播能力培养方面提出了促进媒介素养教育的策略,探讨媒介素养教育的实施。

简介：文章深入分析了我国宏观金融风险的生成特征，并从强化市场纪律、优化金融生态、加强金融监管等方面提出化解宏观金融风险的策略。

简介：摘要： 体育学科核心素养是当前体育课程培养的基本目标。在教育教学实践中，教师应从运动能力、健康行为与体育品德的角度对学生进行全面塑造。本文结合新课程改革背景，分析体育核心素养的内容，并探究教学培养策略，结合体育与德育的结合、体育教学方法的设计、家校合作的构建、养成教育的实施，提供教学培养建议，以期对学生的体育核心素养发展有所借鉴。

简介：为推进远程开放教育因材施教、满足学生个性化发展需求的创新人才培养模式,本文通过对《远程学习者学习策略问卷（修订版）》以及笔者自编的《远程开放教育学员一般情况信息表》的应用,选取300名远程开放教育学员进行问卷调查,测量并分析学员现阶段学习策略的总体情况以及学员性别、年龄、工作时间、学历层次、学习目的、学习方法等因素与学习策略水平之间的关系。

简介：摘要：自从新课改之后，应试教育逐渐被素质教育所代替，我们期望的学生应该是德智体美样样精通的学生，初中美术学科是对学生进行美育的重要途径，不仅能够提高学生对美的鉴赏能力，还能够陶冶学生的情操，促进学生的全面发展。随着时代的发展，美术教师也应该跟上时代的步伐，在课堂教学中结合音乐、故事、游戏和多媒体等生动有趣的手段，培养学生对美的感受，从而增加学生对美术的兴趣，进而提高课堂教学效率。

简介：混合式学习的研究已经遍布基础教育、职业教育与培训、成人教育等各种教育领域和教育的各个层次。本文借鉴已有的混合式学习研究成果和美国K-12的混合式学习模式,研究成人高校的混合式学习模式,推动混合式学习在成人教育教学中的应用,促进混合式学习在成人高校教育教学中的实施。

简介：摘 要：高中语文老师大多数都是在传授学生们关于如何应对考试的知识，很少有老师能够注意到学生对语文的个性认识。高中语文在整个教学任务中也是占着相对比较大的位置，这是一门基础的也是非常重要的学科，语文需要学生们应该具备一种审美意识，在阅读中，学生应该学着去寻找属于自己的灵感，把自己认为优秀的词句记录下来，就需要学生具备审美意识。

简介：职业能力的培养离不开实践教学。从改善实践教学条件、引进适合实践教学的教学方法、合理安排实训课程、开设职业化课程方面着手,增强实践教学效果,是实现学生职业能力培养的有效措施。

简介：摘要： 针对小学教育而言，不仅要做到知识、技能的传授，还要做到心理上的关注与疏导，在小学阶段，其心理健康教育对孩子未来的健康发展有着十分重要的价值和意义，而在这个教育过程中如果能够有学校和家庭的参与，并充分发挥其教育主体的作用，将可以达到事半功倍的教育效果，有助于小学生以一个健康阳光的身体和精神面貌成长。本文就以小学心理健康教育中的“家校合作”为例，分析心理健康教育中的实践策略，希望对相关教育工作者提供一定帮助。

简介：语言经济性原则在国际商务英语信函中表现为独特的词汇和句法特征,它满足商务交际的实际需要,以最少的言语投入来实现言语效用的最大化。将语言经济性原则应用于国际商务信函的翻译,不仅能够实现翻译的准确性和专业性,也可以实现商务效益的最大化。

简介：本文以广播电视大学和普通高校网院为例,结合远程教育课程的内涵与特征,在论述远程教育课程资源开发原则的基础上,提出了远程教育课程资源的开发策略。

简介：摘要：当前小学教师班主任胜任力存在的问题有部分小学教师运用教育学知识与方法的水平以及管理能力不足，新手教师、低学历教师和低职称教师的班主任胜任力水平较低。造成这些问题的原因是缺乏班主任选拔制度、班主任专业培训不足、班主任工作制度不合理、班主任评价制度不健全等。本文认为要提高小学教师的班主任胜任力需要建立小学班主任资格制度、加强班主任职后专业培训、创新班主任工作制度、建立科学班主任评价机制、建立合理班主任激励制度、建设和谐校园环境。

简介：摘要：小学语文教学作为当前学校教育中最基础的部分，为小学生将来的学习发展起到了重要的铺垫作用。阅读与写作作为语文学习中最重要的两部分，将二者结合进行语文教学是当前语文教学的首要任务。本文从读写结合教育模式应用的意义说起，结合当前小学语文课堂中存在的问题，提出了促进读写结合教育模式发展的建议，旨在于提高语文教学水平。

简介：大学生是社会消费群体中的重要组成部分,随着信息技术高速发展,网络时代对大学生消费观培育产生一些负面影响。人们对于大学生的消费观问题关注度极高,其消费观和消费行为不仅关系到其个体的成长及未来的生活,也对社会各方面产生一定影响。因此,对大学生消费观引导的研究可以引导大学生树立健康科学合理的消费观,从而促进大学生养成健康的消费行为。