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  • 简介:旅游业的快速发展对旅游从业人员的素质提出了更高的要求。中等旅游职业教育作为旅游教育的重要组成部分,担负着为旅游行业提供一线服务人才的重任。文章采用文献研究法与定性分析法,对旅游教育和中等旅游职业教育进行概念界定,以国内外旅游教育研究现状为基础,从问题角度分析我国中等旅游职业教育的发展概况,提出严格执行专业教学标准、增强老牌优质学校的带动作用和“政企校”联合深化改革三点建议,以期对我国中等旅游职业教育的进一步发展有所帮助。

  • 标签: 旅游教育 中等旅游职业教育 研究综述
  • 简介:摘要:高职院校单招生具有生源的多样性和自身素质的特殊性,当前学校的教育管理方法并不完全适应单独招生的学生。为此,在教育管理中应搞好顶层设计,健全教育管理体系;尊重学生个体,强化教育效果;抓好班级建设,营造良好的学习环境;搭建锻炼舞台,开展丰富多彩的活动。

  • 标签: 高职院校 单独招生 教育管理
  • 简介:摘要:高职院校单招生具有生源的多样性和自身素质的特殊性,当前学校的教育管理方法并不完全适应单独招生的学生。为此,在教育管理中应搞好顶层设计,健全教育管理体系;尊重学生个体,强化教育效果;抓好班级建设,营造良好的学习环境;搭建锻炼舞台,开展丰富多彩的活动。

  • 标签: 高职院校 单独招生 教育管理
  • 简介:课程是农村职业教育能否取得较高质量和效益的重要保障。当前农村职业教育在课程类型和结构、课程目标、课程内容、课程开发和决策机制等方面存在诸多问题。为了推动其创新,必须坚持体现实用性、紧跟农业科技革命的趋势、以生涯发展为导向和充分反映地方和区域特色等原则。主要采取及时更新课程内容,多渠道、多途径开发可资利用的课程资源,建立健全地方政府为主导的、多部门协调提供课程的运行机制,加强课程开发和实施的基础建设,提高农村职业教育教师素质等措施。

  • 标签: 新农村建设 农村职业教育课程 创新
  • 简介:针对当前的远程教育系统资源共享差、服务器瓶颈等的缺陷,有必要引入基于网格的脱代远程教育模型。模型包括远程教育网格门户、网格中间件、网络平台和网格节点四个组成部分通过该模型可使现有的远程教育资源实现最大限度的共享并解决服务器瓶颈问题,极大地提高远程教育系统的服务效率和质量。

  • 标签: 网格 远程教育 模型
  • 简介:开放教育班主任工作是电大基层教学实体的教学组织和管理的重要环节。班主任的事业心、责任壁、熬学理念、管理能力、沟通能力、信息技术水平等都直接影响到电大学习支持服务的水平和质量。加强班主任工作研究,有利于提高班主任工作的管理水平,从而提升开放教育教学质量和电大竞争力。

  • 标签: 开放教育 班主任 工作 研究
  • 简介:随着我国教育改革的不断深入,对远程教育教师专业化的要求越来越高,迫切需要不断提高教师的专业化水平。对远程教育教师专业发展的研究不但可以帮助我们设计、规划专业发展的内容和方法,而且亦可以找出远程教育环境下教师专业发展存在的问题及方向,从而提升远程教育教师适应远程教育发展的需求。

  • 标签: 远程教育 教师 素质要求 专业发展
  • 简介:本文通过对影响高职教育各因素的分析,指出要使高职教育良好发展,与国家高职教育的政策,政府、企业所发挥的作用及高职院校自身办学特点是密不可分的.在此基础上只有依靠国家、政府、企业、学校共同努力,采取有效措施,才能全面推进高职教育的改革与发展.

  • 标签: 高等职业教育 教育改革 影响因素 实践能力 办学模式 课程设置
  • 简介:结合高校学生党员教育培训工作,采用随机问卷调查的方式,从培训需求角度对学生党员培训现状及效果进行深入调研。在调查结果统计分析的基础上,进一步分析学生党员学习态度和培训需求,提出以学生党员需求为导向,为构建多层次、多元化、开放式的党员教育培训体系提供一些新思路。

  • 标签: 高校 党员教育培训 创新
  • 简介:对独立学院大学生进行学习适应性的调查研究发现:大学生学习适应量表(ULAQ)具有较好的信效度。独立学院男大学生与女大学生在教学模式与学习能力方面,存在显著性差异;独立学院文科生与理科生在学习动机,学习态度,环境因素方面存在着显著性差异;独立学院农村大学生与城镇大学生在学习动机,教学模式,学习能力,学习态度,环境因素方面不存在显著性差异;独立学院独生子女大学生与非独生子女大学生在学习动机与学习态度方面存在着显著性的差异。独立学院大学生各年级的学习适应呈对钩状("√")的趋势,左边的低端顶点代表大一学生的学习适应性,中间的低端点代表大二学生的学习适应性,右边的高端顶点代表大四学生的学习适应性。

  • 标签: 独立学院 大学生 学习适应
  • 简介:摘要 :依托医药专业优势,突破传统人才培养模式,将创新思维与新医科教育进行有机融合,培养创新创业型医药人才,是提升医药高校创新创业教育水平的有效措施,更是培养合格的新医科人才的有效途径。

  • 标签: 创新创业教育 医学教育 融合
  • 简介:改革开放以来,成人教育作为人才培养中的一支重要的力量,为社会的教育事业作了突出的贡献。但是,成人教育在其自身的发展中,逐渐地显露出一些发展的劣势。对这些问题的探究,使我们明确到:认真地研究成人教育的规律和特点以及成人的学习理论是促使成人教育健康发展的一个必要因素。本文从对成人的学习理论的综述和评价出发,并依据这些理论来神视目前在成人教育领域中存在的一些弊端和问题。从而提出,成人教育质量的提高必须建立在充分地开发各种适合成人的学习方式的基础之上。作者认为,对成人的学习研究的深入开展,将促进成人教育的理念上的变革,并最终将促进成人教育的发展和成人教育质量的提高。

  • 标签: 成人教育 教育质量 学习理论 教学方式
  • 简介:在我国成人高等教育发展过程中,普通高等教育学校的教学资源为成人高等教育发展提供了保障。但随着我国进入学习型社会,这种"搭便车"式的发展方式产生了许多问题,导致了严重的成教教育"普教化"的倾向,不能满足成人高等教育的发展。在目前高等教育学校兼办成人高等教育的环境下,文章分析了成人高等教育"普教化"等问题产生的成因,并对这些问题提出新的观点和意见。

  • 标签: 普通高等教育 成人高等教育 普教化
  • 简介:城市终身教育发展对城市社会经济发展非常重要,但还没有得到社会的广泛重视。文章通过终身教育初步界定,对城市终身教育发展过程中存在的对终身教育的理念认识不够、对终身教育的统筹领导力度不够、终身教育在社会经济发展中所发挥的作用显得不够、终身教育缺乏适应新形势的专业队伍、各类教育资源的整合开放程度不够、城市各区之间终身教育发展不够平衡等六大问题进行了分析,在此基础上提出了制定全面系统的终身教育发展规划、树立终身教育新理念、加快城市终身教育立法进程、加大城市终身教育的资金投入、建立单独的终身教育师资管理机制、充分发挥现有资源开展终身教育等六条建议,旨在为城市终身教育发展探索一条新路。

  • 标签: 城市 终身教育 发展
  • 简介:课堂教学是学校教学过程的主要组成部分,是体现学生主体地位的重要场所,教师在教学过程中,应转变教育观念,改进教学方式方法,切实落实学生在课堂教学中的主体地位,充分发挥学生学习的主动性.

  • 标签: 语文教育 主体性 策略
  • 简介:幼儿园作为孩子的启蒙教育基地,很多习惯都是由幼儿园养成的。所以,好的教育可以影响孩子的一生。在幼儿园的教育中除了老师教授的动手知识以外,区域活动也对孩子起着关键性作用。因为,通过开展的区域活动能够给孩子感受到幼儿园的乐趣。然而,从当前我国幼儿教育来看,区域活动的一些环节存在着许多的不足之处。活动场地存在安全隐患。

  • 标签: 幼儿园教育 区域活动 有效性 教育基地 幼儿教育 安全隐患
  • 简介:摘要:民族民间舞蹈作为我国舞蹈体系中的艺术瑰宝,具有民族性、社会性、文化性和群众性。随着高校艺术教育的发展,很多学校都设置了民间舞蹈艺术教学,但是高校舞蹈教育仍然存在一些或多或少的问题。因此,为了提高学生的舞蹈艺术素质和文化素养,提高高校舞蹈教育的效果和质量,本文就高校舞蹈教育中传承民间舞蹈艺术的策略进行分析。

  • 标签: 高校舞蹈教育 民间舞蹈艺术 传承
  • 简介:高校体育教学改革应走出"应试性教育"误区,建立起"以人为本"和适应终身教育思想新的教育思想、教学体系和教学方法.本文从体育的应试性分析,在贯穿终身教育思想上,研究高校体育改革新思路的对策.

  • 标签: 终身教育思想 高校体育教学 教改 应试 性教育 教学体系
  • 简介:通过分析当前阻碍成人教育可持续发展的因素,提出成人教育应及时更新专业设置,培育品牌特色专业,建立“能力素质融合”的课程体系,加强师资队伍建设,构建成人教育新体制和质量评价机制,使成人教育持续发展。

  • 标签: 新形势 成人教育 可持续发展 策略