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远程教育教师专业发展研究

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摘要随着我国教育改革的不断深入,对远程教育教师专业化的要求越来越高,迫切需要不断提高教师的专业化水平。对远程教育教师专业发展的研究不但可以帮助我们设计、规划专业发展的内容和方法,而且亦可以找出远程教育环境下教师专业发展存在的问题及方向,从而提升远程教育教师适应远程教育发展的需求。

DOI 34g8ozq3j9/1216255

作者康小江;王红革

机构地区不详

出处《河北广播电视大学学报》 2013年1期

关键词远程教育教师素质要求专业发展

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2013年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）