简介：摘要：中国的跨国公司在当前经济全球化趋势下的角色越来越重要，已经成为了推动全球经济一体化的核心力量。而人民币汇率波动是我国跨国公司在其跨地区生产经营活动中所面临的最频繁也是最直接的风险，因此汇率风险的防范一直是跨国公司在其国际化运营中风险管理的一个重要方面。本文主要阐述跨国公司汇率风险管理现状，指出我国跨国企业在该方面存在的不足，并对我国企业汇率风险的规避提供一些建议，从长期和短期两方面分别阐述相关对策。

简介：摘要“家庭是社会的细胞。家庭的文明进步关系到整个社会文明程度的提高。良好的家风家教在人们的成长过程中起着关键的作用，是人们终身的财富。本文通过介绍黑龙江区域传统家风家教文化特色，并对其现代应用价值进行分析。

简介：全球无线宽带解决方案及专业移动网络领导厂商奥维通宣布日前接到了爱尔兰无线宽带领导服务商爱尔兰宽带公司价值超过430万美金的设备追加订单，包括运行于公开频段的BreezeACCESS?VL，以及准WiMAX平台BreezeMAX?3500和WALKair?产品，这些设备将在下一年度进行安装，服务于爱尔兰的都柏林地区。

简介：摘要：广播节目作为重要的信息传播渠道，其采访过程中所遵循的新闻价值观与评判标准，对于保障新闻的真实性、公正性和深度具有重要意义。本文旨在探讨广播节目采访中的新闻价值观内涵及其具体体现，并构建合理的评判标准，以优化广播节目的采访实践，提升新闻传播效果。最后，本文提出了广播节目采访的评判标准，以及针对采访过程中出现的问题与挑战，提出了应对策略与改进措施。

简介：<正>货币供应量,是现在许多经济媒体、专家甚至老百姓都关心和讨论的热门话题。大家关心货币供应量对中国经济的影响,讨论最多的是中国的货币供应量是不是太多了?经济学家和政府官员站出来列举各种数据,说现在中国的货币供应量已经超过103万亿人民币了,是我们当前GDP的两倍,已经超过美国的货币供应量10万亿美元。但由于货币供应量数据统计的局限性,且中国和美国M2的数据组成不完全相同,我们不能迷信货币供应量对货币政策的参考价值。

简介：一个5000亿级规模的新产业正在浮出水面，需要业界及时开发其潜在价值——

简介：

简介：摘要：生物工程技术是近些年发展较快的高新技术，具有泛用性特征，可以运用于多个领域，其中包括食品领域。而该项技术在食品领域中的表现惹人注目，运用价值尤为突出，但因为技术推出时间比较短，该技术还没有广泛普及，推广效率也有待提升，为此应当对技术运用展开研究，便于更多人了解该项技术，发掘技术运用价值，有利于推广效率提升。

简介：摘要技术的发展代表着时代的发展，以计算机技术和互联网技术为核心的信息时代，社会的生产生活都发生了极大的改变。互联网的出现不仅使得机械化的生产向智能化转变，而且连同生产交易活动也向信息化转变，互联网金融就是信息化时代生产交易的代表，也成为现代社会支付与交易的主流。互联网金融的出现虽然给人们的交易活动提供了极大的方便，但是也使得部分交易活动存在着不可避免的风险。信用作为传统金融交易中风险控制的主要依据，同样也延续到互联网金融风险管理体系中，成为衡量互联网金融交易风险的重要内容。为了更好的发展互联网金融，大数据征信技术应运而生。大数据征信技术是利用当前最为流行的大数据管理技术对企业、个人以及财产实施的信用征集，包括信息采集、处理分析、综合评价和信用信息传播等活动。本文就来分析大数据征信技术及信用在互联网金融风险控制中的应用，探讨相关问题的表现。

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简介：摘要本文根据世界投入产出表的相关数据，从全球价值链的视角构建出相应修正的显性比较优势指数，并以此为基础对中日制造业的国际竞争力进行了研究和分析。最终比较结果显示中日制造业具有一定的显示性比较优势，且正在不断增长；起初，中国制造业的竞争力小于日本，但差距不断减小并将其反超；中国制造业具有显示性优势的产业大多集中在技术水平比较低的部分，而日本则主要集中在技术水平比较高的部分；两国技术水平比较高的制造业均在上升，而技术水平比较低的正在下降；中国低技术制造业保持在较高的竞争优势，日本则相反；两国低技术制造业均能成功融入全球价值链，不过中国要低于日本；中国的中高技术制造业正在不断上升，而日本始终保持较大的竞争优势。

简介：近期,启明星辰信息技术有限公司的主力产品"天阗入侵检测与管理系统"成为首批通过中国信息安全产品测评认证中心公布的"信息安全产品EAL3等级认证"的3款网络安全产品之一,体现了启明星辰在国内信息安全领域的实力.本刊记者就有关话题采访了启明星辰公司首席战略执行官潘柱廷(以下简称"潘")先生.

简介：摘要思想政治理论课教学作为高职院校教育教学的重要组成部分，在我国社会主义核心价值观教育方面发挥着重要作用，加强了广大学生对社会主义核心价值观的认识和理解。高职思想政治教育应全面分析学生的实际情况，设计出合理的教学体系，创建出良好的教育平台，培养学生形成较强的思想道德品质，提高学生的思想道德观念，促进学生综合素质的全面提升。