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  • 简介:摘要目的分析癌症患者血液常规指标水平和诊断价值。方法采集90例癌症患者(肺癌组30例,胃癌组30例,肝癌组30例)和40例健康体检者空腹血,进行血液常规项目白细胞(WBC)、中性粒细胞(Neu#)、淋巴细胞(LY#)、红细胞(RBC)、血红蛋白(HGB)、血小板(PLT)检测。结果癌症组LY#、RBC、HGB低于正常对照组,具有非常显著的统计学意义差异(P<0.01)。结论癌症患者伴有血液常规指标的不同程度的变化,这种变化可能有肿瘤特征的模式。

  • 标签: 癌症 血液常规指 早期诊断
  • 简介:介绍复杂网络的基本统计指标,包括点的度、最短距离、网络有效性和介数.在复杂网络理论的基础上,分析新建线路将给整体网络带来的影响,如度的增加引起网络抗攻击性的下降和介数增大引起级联失效现象的加剧,基于度和介数指标的统计来设计新建线路辅助评价模型.根据上海轨道交通2008年线网进行案例分析,统计网络的度和介数指标,说明新建线路应当避免在网络Hub节点换乘,并尽量避免同站多线换乘,从而达到均衡整个网络压力的目的.

  • 标签: 城市轨道交通 复杂网络指标 线网 新建线路 评价
  • 简介:摘要目的利用平衡计分卡理论探讨建立医院科室绩效考核指标体系,采用秩和比法综合评价绩效考核指标,评估平衡计分卡在我院绩效考核中应用效果。方法采用文献法和专家咨询法确定绩效考核指标并确定权重,采用秩和比法对这些指标进行综合评价。结果2008~2012年医院综合绩效呈稳健上升趋势,2012年RSR值最高,综合绩效最好。结论平衡计分卡增进了我院工作绩效、优化内部工作流程、提高工作效率、提升医院综合竞争力,值得我院继续深入探讨和实践;用秩和比法评价医院绩效管理,方法科学,表达直观,计算方法简单易行,既能反映医院的工作质量序次和分档,又能表达其变化趋势,具有很强的可操作性。

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  • 简介:面对形形色色的大学排行榜,考生该以一个怎样的态度来对待?而考生和家长经常发出这样的疑惑,究竟应该依据哪个排行榜选择大学呢?面对排行榜上那些复杂的数据,又该如何找出对自己填报高考志愿最有价值的信息呢?“适合自己的才是最好的”,这句至理名言对考生选择大学排行榜同样适用。

  • 标签: 种参 排行榜 大学 考生
  • 简介:通过调研鹿泉市两镇两村小康社会发展现状。梳理分析问题特点,认为农村在环境卫生、新民居及农业规模化生产等方面需要加强,提出设置农业规模化生产比重、每十万人垃圾处理站数、农村新民居人数占农村A~r.7比重等小康指标,为完善县级小康指标体系提供了依据。

  • 标签: 小康农村 环境卫生 农业规模化生产 农村新民居
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  • 简介:啤酒生产过程的各工序紧密相连,如有微生物污染则产生相互影响。因此需要对整个生产过程的微生物进行检测和控制。

  • 标签: 微生物污染 污染指标 生产过程 啤酒
  • 简介:摘要目的探讨肺炎支原体(MP)肺炎患儿血白细胞(WBC)、C-反应蛋白(CRP)、免疫球蛋白(IgG、IgA、IgM)检测的临床意义,了解MPP患儿的感染情况,为早期诊断提供依据。方法收集2012年1月—2012年12月本院儿科病房收治的97例肺炎支原体肺炎(MPP)患儿(观察组)和100例健康儿童(对照组)作为研究对象。采用XT—2000i全自动血液分析仪检测WBC,Olympus2700全自动生化分析仪检测CRP、IgG、IgA、IgM,分析97例MPP患儿肺炎支原体抗体检测结果。结果97例MPP患儿中男童46人,占47.4%,女童51人,占52.6%。以学龄前4-6岁组人数最多。四季无明显差异(P>0.05),以冬春患儿人数相对较多。WBC、CRP、IgG、IgA、IgM与对照组相比差异有高度统计学意义(P<0.01)。结论肺炎支原体冬春感染几率相对较大,好发于学龄前儿童,检测WBC、CRP、IgG、IgA、IgM可为临床早期诊断提供参考依据,对临床诊断治疗有指导意义。

  • 标签: 肺炎支原体肺炎 白细胞 C-反应蛋白 免疫球蛋白
  • 简介:本研究从大学生体育全面发展的目的出发,通过对体育多维指标的研究,挖掘各个指标的影响因素并作为体系构建的依据,采用数学统计方法,使评价体系细化、量化和实用化,并通过其实施客观反映目前大学生的体育发展水平与状态,对指导大学生体育活动及其方法起到有益的作用。

  • 标签: 体育评价 指标体系 构建
  • 简介:近年来,社会各界对实践教学的重要地位已经取得了共识,在实践教学方面也作了重要的改革与实践,但对于实践教学评价系统的研究还比较少,文章通过分析实践教学体系的构建要素,总结出评价实践教学质量的4个一级指标、13个二级指标,并对如何应用指标体系作了相应的介绍。

  • 标签: 实践教学 教学质量 评价指标体系
  • 简介:摘要目的对献血员单采前后及2周后生化指标进行连续监测,研究单采血小板对献血员健康的影响。方法对37例单采血小板献血员在单采前、后以及2周后血液生化指标进行测定和分析。结果K+、Ca+、Ng+、P+、Cu+、Zn+、iron、血糖、尿素氮、肌酐、尿酸、胆固醇、甘油三脂、总蛋白、白蛋白、ALT、AST、总胆红素、直接胆红素指标采集前后均存在显著性差异(P<0.01);血糖、.Na+、C1-差异不显著。与采后2周相比,除血糖、总蛋白、白蛋白存在显著性差异(P<0.01)外,其余均为无差异。结论时间间隔适当的条件下,单采血小板对献血员的健康在生化指标方面无影响。

  • 标签: 献血员 单采 生化指标
  • 简介:在个体的社会化过程中,很多家庭和学校忽视儿童和青年自然的成长节奏,过度设计儿童和青年的成长方向,以过于功利的目的对个体生命施以过多的要求和约束,致使个体生命被“捆绑”。家庭和学校教育应摒弃功利化的目的,给予个体生命更多的自主性,这样,个体生命方能健康成长。

  • 标签: 个体生命 社会化过程 学校教育 功利化 成长 自主性
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  • 简介:当前,在各种艺术思潮的冲击下,更需要我们立足本土文化艺术资源,树立精品意识,创作具有民族特色的时代作品。挖掘民间艺术,可以为绘画创作提供强大的生命力。

  • 标签: 民间艺术 转换 绘画创作
  • 简介:摘要目的本文通过对选修生命教育课程的学生进行调查,了解我校生命教育课程的实施效果,从而为改善我校生命教育课程现状提供依据。方法采用了问卷调查法对生命教育课程的实施效果进行调查。用EXCEL建立数据库,对相关情况进行统计分析。结果受调查的学生中有68.8%是因为对课程比较感兴趣,有95.2%的学生对授课内容感兴趣,有96.8%的学生对授课教师是满意的。结论学生对我校生命教育课程基本满意,但是期望授课能够采取多种形式,授课内容能够更贴切实际。

  • 标签: 生命教育课程 实施效果
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