简介:摘要:高校心理咨询师的个人成长与否不仅直接影响大学生心理咨询效果,而且对他们职业生涯发展具有重大的意义。当前高校心理咨询师在个人成长方面还存在诸多问题亟待解决。需要我们认真梳理相关的问题和不足,分析其成因,结合本地、本校实际,制定科学有效的促进高校心理咨询师个人成长的对策,对推进高校心理咨询工作取得良好效果具有现实和深远的意义。
简介:摘要:本文详尽的介绍了JSP技术开发出的一个大学生心理咨询系统,可以给学生用户、教师用户和管理员提供心理咨询的相关服务,方便用户的使用。在线心理咨询系统的设计相较于传统的咨询服务更为快捷高效,使学生的问题可以得到及时解决,让教师体验更为便捷的心理辅导工作,同时节约了学校开展咨询事务花销的成本,实现了三方的高效结合与联系。
简介:探讨团体心理咨询对增强警察院校学生心理弹性的有效性。针对警察院校学生的心理和职业特点,运用团体心理咨询对症状自评量表(SCL-90)测试总分在160分以上的57名警察院校学生进行为期6周的心理干预;活动前后采用SCL-90、自卑感量表和团体活动自我评鉴表进行测试,采用SPSS13.0统计软件对获得的数据进行统计分析。结果显示成员SCL-90得分发生显著变化,总均分和人际敏感、抑郁、焦虑等6项因子均分差异有统计学意义(P〈0.01);强迫症状、恐怖2项因子均分差异有统计学意义(P〈0.05);自尊水平总均分及自我价值感、社交自信等因子均分差异有统计学意义(P〈0.01);团体活动自我评鉴表也显示,成员主观认为自己发生了积极的变化。团体心理咨询在增强警察院校学生心理弹性方面有较为显著的效果。
简介:摘要:本文探讨了基于心理咨询技术的心理教学方法创新与实践。通过综合分析心理咨询技术在教学中的应用,提出了一系列创新方法,并通过实践验证其有效性。首先,介绍了心理咨询技术在教学中的理论基础,包括心理咨询的核心原理和技术。其次,探讨了在教学过程中如何灵活运用心理咨询技术,促进学生心理健康和学习效果的提升。最后,通过案例分析和实地调研,验证了创新方法在实践中的可行性和有效性,为今后心理教学提供了有益的启示。