学校心理健康教育工作的兴起，唤起了越来越多的中小学生对自身心理问题的关注，他们渴望有更多的老师来关心其心理问题。在这种情况下，几个专职或兼职心理教师已无法满足学生的需求，班主任应责无旁贷地加入到心理健康教育工作之中。要做好心理健康教育工作，班主任必须具备一定的“心理咨询”素养。
当代教育研究
2009年8期
