简介：摘要本文阐述了低段教学中如何集中学生注意力。主要的方法是上课一开始做脑力热身；通过身体运动让学生集中注意力；教学生如何合作；通过快速写作让学生安静下来并独立思考；在程序上完全掌控；用抽签决定谁来回答问题等方法，从而达到集中学生注意力的目的。

简介：摘要课堂即时评价是开启学生智慧的钥匙，通过即时评价来促进学生的发展更是一门艺术。教师要善于从学生反馈的信息中，敏锐地捕捉到其中的可利用之处，有价值之处，即时给予肯定和表扬。教师恰到好处的点拨、独特创新地进行评价，能调动学生积极主动参与教学活动，发挥评价的魅力，使即时评价真正起到促进学生发展“催化剂”的作用。

简介：本文针对高校毕业生就业问题,提出建立以市场需求为导向的人才培养模式,加强全程化的职业规划与创业就业指导体系,积极发挥核心要素的功能与作用,提升大学生就业核心竞争力。

简介：摘要电磁学知识抽象难学，师生理解片面，且不少学生滋生了畏难情绪。为了使学生掌握好电磁学知识，本文结合笔者的教学经验，简述了电流、磁场、安培力的关系，以供参考。

简介：

简介：大学生就业难已经成为当下一个重大的社会问题,究其原因有很多,在众多原因中,学校方面与大学生自己是主要原因,对于大学生就业效果起着重要的作用。文章就学校如何提升大学生就业竞争力等相关问题进行探讨并提出相应对策。

简介：问题链是关于问题设计的新思路,它以全局的角度对课堂教学问题进行了系统梳理,环环相扣、层层递进,不仅能够有效地提高课堂教学的紧凑性与连贯性,而且对于发展高中阶段学生的英语学习力有着非常显著的推动作用。为此,笔者结合在英语教学中的实践,从问题链的巧妙设计出发,就如何让问题更加具有吸引力与挑战性,有效提高学生的英语学习力,促进学生的语言实践与创造,提出了以下几点看法。

简介：随着高等教育的改革发展,高校管理体制不断创新,高校辅导员的作用日益突出,他们的胜任力状况直接关系到高校思想政治教育工作能否落到实处。高校辅导员胜任力可以从个人特质、行为能力、业务能力和管理能力四个维度来考量。要针对高校辅导员的胜任力特质,开展有针对性的培养培训,确保辅导员满足工作岗位要求,增强工作效果。

简介：写作是个性化极强的行为，而个性化则具有鲜明性，本身即具有创新的因子。作文教学的目的是教会学生写作，有创意地表达。事实上很多学生很难写出令人耳目一新、击节赞赏的作品，而写出来的作品却常常位于基础等级，很难跃升到发展等级。其原因到底在哪里呢？如何才能打破这一发展瓶颈呢？一言蔽之，即创造力。一、创造力的源泉在哪里什么是创造力？“创造力是根据一定目的和任务，运用已知信息，开展能动思维活动，并产生出某种新颖、独特、有社会或个人价值的产品的智力品质。”[1]用这个概念审视作文教学便可以发现，根据高中学生的心智发育水平，教师不妨从源头上开掘创造力的源泉。从写作规律看，“在表层上，写作是一种表情达意、交流信息的行为；在深层上，写作又是一种生命生存的形式、途径。

简介：

简介：《中学物理》2014年第4期刊登了沈昊老师对一道静电场题目的分析方法和解题思路很有创意,但笔者通过进一步分析发现沈老师的分析有一个问题：系统电势能的表达式是怎样的？现分析如下,若有问题请各位同仁批评指正.1题目如图1所示,放在光滑水平地面上的光滑绝缘圆筒内有两个带正电小球A、B,A位于筒底靠在左侧壁处,B在右侧筒壁上受到A的斥力作用处于静止.

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简介：随着新课改的不断深入,科学探究在化学教学中的地位越来越高,对课堂教学效率的促进作用也越来越明显.因此,绝大多数学校也就将实验开出率,作为考核化学老师是否认真完成实验教学的主要依据.心理学家让·皮亚杰认为：＂认知结构的发展都是从行为开始,逐渐发展为通过接触的事物进行思考的过程.＂因而我们需要的不仅仅是形式上完成实验,更重要的是要利用实验的功能让学生从动手成功过渡到动脑.

简介：摘要培养幼儿在绘画活动中的创造能力，除了以游戏为途径，激发幼儿绘画活动的兴趣外，另外还应创设适宜的活动环境和丰富幼儿的生活经验，且正确看待幼儿的绘画过程，客观公正地评价幼儿的作品来保护幼儿绘画和创作的兴趣。

简介：

简介：换位思考是人对人的一种心理体验过程,客观上要求人们将自己的内心世界与对方联系起来,设身处地地站在对方的立场上体验和思考问题,从而与对方在情感上得到沟通,为增进理解和解决问题奠定基础。思想政治课教学不仅是师生间认知活动的过程,也是情感交流的过程,教师从学生角度探讨问题、实施教学,无疑会增强教学的针对性、吸引力和感召力。

简介：＂像整个世界那样宽广无垠,在阳光中显得那么高耸、宏大,而且白得令人难以置信……＂——海明威,《乞力马扎罗的雪》

简介：

简介：《论语》作为记录孔子言行的重要史材,其中《论语·先进第十一》在治乱、生死及政治观等方面较全面形象地反映了孔子的传统美学观。故以《先进第十一》的内容为主要论述依据,以《论语》其它篇等作为辅料,从＂仁境＂与审美的道德教化、以＂损益＂发展的眼光完善道德与政治教化的结合,中庸之美三大方面,具体形象地展开对孔子相关美学观点的再认识,再探讨其于治国、修身以及生活哲学与生活美学中蕴含的隽永之慧。

简介：2015年1月30日,在中共广东省委组织部、广东省委老干部局、广东省人力资源和社会保障厅联合组织召开的广东省离退休干部先进集体和先进个人表彰大会暨全省老干部工作会议上,广东省档案局馆退休干部林忠佳同志荣膺"全省离退休干部先进个人"称号,受到了隆重表彰。1934年,林忠佳同志出生于广东海丰县一户农民家庭,1962年毕业于华南师范学院政治教育系。1981年开始从事档案史料编纂工作,曾任"广东(广西)革命历史文件汇集"等大型史料编纂总编辑,在省档案馆大家都亲切地称他"林总"。林总在广东档案系统是出了名的"老黄牛",堪称勤俭节约、艰苦奋斗、淡泊名利、