简介:国内学界关于G.A.科恩对马克思生产力首要性判断的辩护,有两种截然不同的观点,但都没有给予形式逻辑视角的文本释读。以《〈政治经济学批判〉序言》中特定判断为依据,G.A.科恩指出生产关系对生产力的适合是单向的,不是对称的;展示了马克思其他著作中的相关论述,证明《序言》的观点在马克思成熟思想中的持久性;分析了抵制生产力首要性判断的理由,从功能上解释了生产力首要性的性质。G.A.科恩运用了一些思想实验,而这些思想实验是从某些逻辑设定出发的,并不是基于现实世界的实际考察,从而在一定程度上远离了现实存在,沦为形式化的语言构造。当马克思的历史理论停留在语言场域的上述形态时,便很难驶入真实的社会。
简介:摘要人民教师在我国建设高度物质文明和精神文明的过程中,发挥着及其重大的作用。党和国家一贯重视提高教师的地位,对教师的工作给予高度的评价,赋予教师“人类灵魂的工程师”和“辛勤园丁”等光荣称号。中等职业学校的实习教师,肩负着培养又红又专的中级技术工人的任务,是教师队伍的重要力量,受到国家和人民的重视和尊重。