简介:对网络营销课程实施双语教学是培养国际化复合型人才的需要,也是教学改革的新项目。文章介绍了双语教学的内涵和网络营销课程开展双语教学的必要性;详述了网络营销双语教学教材的选择理由和教学内容;提出了网络营销双语教学实行理论教学、项目实训与学生PPT汇报演讲相结合的模式。
简介:摘要在社会的不断进程中,教育事业越来越受到人们的关注,小学教育对于学生的身心发展起着非常重要的作用,所以在小学教育中不仅要培养学生的学习能力还要注意培养学生的情操及气质,小学音乐的学习可以很好地提高学生审美能力,由此小学教育中,音乐的教育逐渐被重视起来。为了使学生对音乐课充满兴趣,音乐游戏的教学方式就应运而生,下文就对音乐游戏在课堂教学中的应用进行了分析及讨论。
简介:文章在分析应用型营销人才社会需求的基础上,探讨了应用型本科营销人才培养模式的指导思想、目标及思路,并结合实际介绍了应用型人才培养的主要做法.
简介:行动导向教学模式的应用,目的在于培养学生的行动能力,即解决完整项目应用的能力。并在行动的过程中,掌握专业能力和通用能力(包括方法能力和社会能力),使学生未来的发展具有一定的适应性和延展性。在行动导向教学模式研究的基础上,结合市场营销专业的学情,以重庆工商职业学院市场营销专业为研究对象,从教学活动设计、行动导向教学方法应用及教学考核评价设计三方面提出相应的应用路径。
简介:摘要:本文在分析中职营销专业教学现状的基础上,从整合教学资源、优化教学方式、加强校企合作三个方面重点探讨创客教育模式下中职营销专业教学课程体系的创新策略。希望通过本文研究为中职营销专业一线教师提供借鉴参考,实现中职营销专业教学与创客教育的深度融合,面向社会培养出更多符合需求的营销专业人才。
网络营销双语教学的探索与反思
音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用伍丹
应用型本科营销人才培养模式的探索与实践
行动导向教学模式在高职市场营销专业中的应用分析
创客教育模式下中职营销专业教学课程体系创新策略思考