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  • 简介:所有孩子都有敏感期,每一个敏感期跟一种特殊的敏感性有关,但它又是暂时的,且仅限于获得一种特殊的品质,因此敏感期具有短暂性、专一性。

  • 标签: 敏感期 幼儿 敏感性 短暂性 专一性
  • 简介:摘要做好保育工作、提高保育质量是保证农村学前教育质量的核心。幼儿园应当准确理解保育工作的内涵,充分认识其重要意义,清楚其在保育工作中存在的问题及原因,并采取积极有效的措施提高保育质量,以更好地促进幼儿健康快乐成长。

  • 标签: 保育管理评价
  • 简介:摘要礼仪规范映衬了传统文明和民族文化,它的传播离不开祖国的新生命,大国形象的展现也离不开新一代的幼儿,所以孩子的礼节教育在我们国家很被看重,本篇文章正是通过在幼儿教育的过程中产生了一些对幼儿礼仪教育的想法,对当前幼儿礼节教育的举措提出较为浅显的观点和建议。

  • 标签: 礼仪规范新生命礼节教育
  • 简介:在德育过程中引导幼儿进行自我教育,有利于充分发挥幼儿在思想品德教育中的主体作用。自我教育是受教育者为了形成良好的品德而自觉地进行思想转化和行为控制的活动,对发展人的主体意识,提高人的综合素质起积极的作用。在平时的教学活动中,将教师指导融于幼儿自我教育的学习之中,教师无论是采用何种指导方法,都要以幼儿的自我学习为主,以激发幼儿的自我学习为目标。

  • 标签: 幼儿德育 自我教育 教育活动
  • 简介:生态体验理念,强调的是人与自然的和谐性、人与自然的相互依赖性,通过和谐性和依赖性使人形成新的生存观与发展观,从而培养出适应社会发展的思想道德品质。21世纪的幼儿教育,尤其是在生态体验下的环境教育,需要紧密结合社会实际,贴近幼儿生活实际,让幼儿亲近大自然、走进大自然,学会尊重自然、尊重社会,逐渐养成人与自然、人与社会和谐共处、共生、共进的良好局面。

  • 标签: 幼儿环境教育 生态体验 相互依赖性 人与自然 思想道德品质 社会发展
  • 简介:'妈妈,我不想去幼儿园.''为什么呀?幼儿园里的好朋友都等着你呢.妈妈听老师说你们又添了很多新玩具,特别好玩.''可是乐乐老打我,我害怕。''妈妈跟老师说一下,让乐乐和你好好玩。''可是旦旦总抢我的玩具.'……假期过后,开朗的亮亮出现了'假期综合症',亮亮的父母为了应对这个现象做了一系列努力,但当开学那天到来时,亮亮依然不肯出门。于是,妈妈耐心地与孩子商量,

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  • 简介:房老师解析:谢谢您的信任,从您的描述来看,当前在孩子学英语这件事上,您和先生主要存在两个方面的分歧:一个是要不要学习的问题,一个是学习方式的问题。非常巧的是,在孩子学习英文这件事上,我自己也经历过一段纠结的心路,下面就结合我个人的教养经历谈谈这个话题。

  • 标签: 英文 文学 幼儿 学习方式 经历 话题
  • 简介:在韩国首尔,大多数的幼儿园被建造在密集的建筑群中,城市对于拥有良好环境的教育机构的需求不断递增。为了打破传统城市幼儿园的空间格局,“Flower+Kindergarten”幼儿园在建筑设计方面,旨在寻求如何在城市高密度和场地限制的条件下设计出具有更好环境条件的教育建筑的机会,以此直面首尔所面临的问题。

  • 标签: 幼儿园 韩国 传统城市 建筑设计 教育机构 空间格局
  • 简介:为了培养幼儿的交往能力,可以开展各种形式的分享活动.如设立'分享日',举办'分享会'和'三分钟'分享等等,通过分享活动,使幼儿学会能与同伴主动交往,友好相处,互相帮助,团结合作,养成良好的社会交往能力,为幼儿今后的学习和生活奠定良好的基础.

  • 标签: 幼儿 交往能力 分享
  • 简介:摘要分享是亲社会行为的一种表现,是个体社会化的一项重要指标,分享行为是分享的具体表现。由于独生子女特殊的家庭背景,使得幼儿普遍缺乏分享意识,但是他们的认知水平不高,“自我中心化思维”表现得比较突出,因此分享行为的培养就显得尤为重要。

  • 标签: 分享行为亲社会行为强化榜样
  • 简介:爱好音乐是人的天性,每个幼儿都是天生的音乐家。每当他们听到节奏感强的乐曲时,头、手、脚、腰、臀总会不由自主地跟着节拍律动起来。对幼儿进行音乐培养教育,对幼儿全身心地发展起着不可取代的积极作用,能激起幼儿学习的欲望,使其产生积极、愉快的情绪,还能够对养成幼儿良好品质、积极思维能力、生活好习惯起到积极的推动作用,促进幼儿健康成长。因此,每位教师都应重视幼儿的音乐教育,力争把每一节音乐课上好。要上好幼儿音乐课,我建议各位老师可以这样做:

  • 标签: 幼儿 音乐课 建议
  • 简介:摘要幼儿园阶段,是幼儿口语发展的关键期,发展幼儿的语言要遵循幼儿的年龄特点,幼儿阶段是发展口头语言为主,升入小学后,将以书面语言为主,为了能使幼儿入小学后顺利的接受读、写教育,幼儿园时期培养幼儿良好的阅读兴趣,是非常重要的准备工作。

  • 标签: 幼儿园 幼儿 阅读兴趣 培养
  • 简介:摘要目的探讨幼儿急疹早期的诊断要点。方法选取我院2013年5月至2014年5月发热患儿127例,均为随访后确诊为幼儿急疹的患儿,对患儿的基本资料及临床症状进行归纳总结。结果患儿临床症状以发热、耳后或枕后淋巴结肿大、咽部充血为主,同时可伴随咳嗽、流涕、腹泻等症状。结论幼儿急疹早期诊断较为困难,可以淋巴细胞为主可作为早期诊断指征。

  • 标签: 幼儿急疹 早期诊断 探讨
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  • 简介:在很多中国人的传统观念里,谈性一直是非常敏感和尴尬的事。但事实上,在人的成长过程中,性教育非常的重要,尤其是在孩童阶段。本期家庭情商剧将关注儿童性教育这个话题。

  • 标签: 儿童性 幼儿园老师 性教育 这个世界 年龄层次
  • 简介:随着《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的颁布与实施,尊重幼儿的教育理念得到了广大教育者的认同。幼儿园区域游戏立足于幼儿,无疑成为落实这一教育理念的主要途径。区域游戏的开展必须依赖于具体的活动材料来进行,皮亚杰提出“儿童的智慧源于材料”,幼儿就是在不断地、主动地操作材料的游戏过程中,获取信息、积累经验从而获得发展。因此,区域活动的教育价值是附着在材料上的,材料投放是否适宜,是区域游戏成功的重要保证。

  • 标签: 尊重幼儿 活动材料 心灵 区域游戏 儿童学习 教育理念
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