简介:摘要在小学语文教学中,朗读教学是最普遍最有效的一种教学方法,但是,在实际教学中,还存在很多的问题,下面我就和大家一起探讨这些问题及优化朗读教学的对策。
简介:摘要写作过程是一个情感表达的过程,如果教师在学生写作时提出过多的要求,对学生作文限制过多,不仅会让学生逐渐丧失写作兴趣,对学生人文素养的提升也是极其不利的。因此,在实际教学中,教师应当采取开放式教学方式,给学生的创作提供自由的平台和广阔的空间,在此基础上提升学生的写作水平和写作能力。
简介: 摘要:随着新课改的不断深入,对于初中物理教学的要求更加明确。对于初中学生来说,刚接触物理知识需要教师在讲课过程中,通过提问来引导学生,加强教师与学生之间的沟通,这样的教学方式便于达到教学目的。本文主要阐述初中物理课堂提问存在的问题,就这些问题提出合理化建议。
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简介:摘要初中数学社团建设是素质教育的需要,是学生自我发展与数学分层教学的需要.新时期初中数学社团建设要推动差异化建社,满足学生多元化需求;推动结对互助,提升社团影响力;丰富社团活动,彰显社团渗透力;完善社团组织,提升社团覆盖率.
简介:我国高等职业教育伴随着改革开放起步,短短二十多年,从无到有、从小到大,并逐渐形成了规模,取得了显著的效益,高等职业教育呈现出蓬勃发展之势.然而,随着我国高职教育规模的迅速扩大,高职职业教育的缺陷也日益暴露.本文在对我国高职教学管理中存在的问题进行深入剖析的基础上,提出了完善我国高职教学管理的系列对策建议.
简介:摘要鉴于目前高考中,较多学生难以读懂诗歌内容、理解诗歌情感等,而导致大量失分的现状,试从四方面着手,提高学生鉴赏古典诗歌的能力注重研究考纲,分析高考试题,加强复习的针对性;强调回归课本,强本固末;重视典型例题的示范和引领作用;结合学生实际,重视“读懂”。
简介:摘要:在新课改素质教育理念大环境之中,小学数学学科教学迎来了转折点,通过教学改革与创新之法,植入新颖的教学思想和教学内容,为学生带来不同的数学课程学习体验。在素质教育理念浪潮之中,人文意识教育重新被推上主流平台,通过与小学数学学科教学相结合的方式,推动小学数学教学朝着科学化与合理化角度发展。
简介:摘要:物理教学具有一定的特殊性,对培养学生逻辑思维能力、认识物质运动规律有重要意义。现阶段教育领域中有许多的先进教学方法,微课便是其中比较有代表性的一种,其具有用时短、教学针对性强、趣味性强的优势,通过在物理教学中加强对微课的应用,可以进一步激发学生兴趣,提高教学效率。本文中,笔者便深入分析了微课的特点,同时也针对其如何在中职教学中高效化应用进行了深入分析。
简介:高职院校校园文化作为高校校园文化的重要组成部分,是高职院校发展的产物.本文对准确界定高职院校校园文化的含义,找准高职院校校园文化建设的切入点,采取切实可行的措施,对搞好高职院校校园文化建设进行了有益的探讨.
简介:【摘要】随着当今社会科技水平的迅猛发展,信息技术已广泛应用于社会各个领域当中,为了在高中普及信息技术知识,提高学生的信息技术掌握水平,信息技术已成为高中单独开设的一门必修学科。本文从新课程标准入手,结合教学工作实践,分析了高中信息技术教育教学方面存在的问题,并探讨了如何完善信息技术教学的对策。
简介:摘要在初中阶段的语文学科的教育教学中,作文教学是重要的教学内容,对于当前的初中作文教学工作中存在着很多的问题需要解决,如教师的作文教学方法比较老旧、学生没有养成主动积极写文章的兴趣、作文的书写内容与阅读和实际生活脱轨,作文内容的抄袭现象比较严重。对于这些问题,必须要引起初中语文教师的重视,对这些问题必须要进行深入的分析,要坚持作文课程教学的目标性、要掌握有效的教学方法,通过日常的素材积累,引导学生积极关心、关注生活,注重素材的日常积累,才能够逐步提升学生的写作水平和语文写作课程的教学效果。
简介:摘要:为弘扬中华武术文化,提高学生身体素质,一些中学开设了武术课程,以达成强身健体、传承文化的教育目标。但是在课程教学的开展过程中,呈现出学生无数动作掌握程度低,教学方法单一,师资力量不足的问题,无数课程教学效果差。对于此,武术课程教学策略上要发展信息化教学,支持自主学习,发展自练与辅导结合,拓展教学的形式,加强教师培训,使教学能够因材施教,发展特色课程内容,提高中学武术课程教学的实效性。
简介:摘要:在新课改下,自主学习是一种提倡的学习方式,是良好学习品质的重要体现,只有在自主学习的基础上才能真正实现课程教学目标。在自主学习理论下,人是主动的个体,可以有效控制自身的学习过程。为有效提高职高数学教学水平,教师必须充分调动学生的学习自主性,培养学生良好的自主学习意识,增强学生责任感。
简介: 摘 要:中国青少年研究中心与北京师范大学教育系曾在全国做过中小学生学习与发展的大型调查。结果表明,中国学生普遍厌学,厌学已成为学生学习的最大障碍,“厌学”现象已引起教育界、乃至整个社会的普遍关注。学生厌学的原因是复杂的,但家庭因素是影响学生厌学心理形成的重要因素,应重视家庭教育,发挥其在预防和消除学生厌学心理中的积极作用。
简介:MOOCs的兴起在全球范围广受瞩目,成为推动高等教育变革的重要新生力量之一。本文概述MOOCs的起源、发展和特征,对MOOCs的学业评价和学习成果认证机制进行基于案例体验的分析。结合自学考试实际和正在进行的改革探索,对自学考试如何应对MOOCs浪潮冲击提出一系列策略。
简介:摘要:易地扶贫搬迁学生心理健康状况直接影响到其心理的正常发展,不仅影响他们目前的学习和生活,而且影响他们成年后融入经济社会发展的能力。基于此,迁入地党委政府、学校、家庭、社区都要重视易地扶贫搬迁学生心理健康教育,积极有效应对易地扶贫搬迁学生心理健康问题,促进他们健康成长,以最快的速度融入新的学习环境和生活环境,甚至提高他们成年后融入安置城市社区的能力,真正转型成为“新市民”。
简介:摘要:在教育局颁发的文件当中,明确了目前口语交际已经要求被用于小学语文课堂教学,让口语更加的贴近我们的生活。口语交际教学,在小学的整个语文教学中有着极其重要的地位,口语交际教学和认识字、阅读文章、写作教学一起构成了一个完整的语文教学。除了这些,口语交际教学对于学生而言也很重要,特别有利于提高学生的读、写等的语文能力,保证学生本身全面发展,同时可以很好地开发了学生的智力,增强了学生的自信,为学生以后走向社会打下一定的根基。
简介:选取某理工大学技术工程学院400名本科生为研究对象,采用问卷调查法、统计分析法对该学院学生的学习性投入进行调查,选取主动合作学习作为一个维度进行分析,评估高校在促进学生学习投入方面做出的努力,从而更好的促进大学合理的配置资源,自觉进行教育教学改革,提高教育质量。结果发现:在主动合作学习方面,其均值略高于全国地方本科院校常模,没有显著性差异,但是却明显高于该学院所在省内同类院校;在学校内部的比较中发现女生在主动合作学习方面的表现优于男生,学习成绩靠前,专业认同度较高的学生也更加倾向于和同学进行讨论,积极主动的去学习。
简介:大学英语课堂教学中,教师的无效教学行为已经成为阻碍教学质量提升的主要因素之一。随着高校教学改革的推进,对大学课堂教学无效教学行为的研究也逐渐成为热点。首先概述了大学课堂无效教学行为的概念和观点,之后分析了当前大学英语课堂教学中存在的无效教学行为,提出了避免和消除无效教学行为的对策。
试谈朗读教学存在的问题及对策段冬梅
浅析小学语文写作教学中存在的问题及对策
初中物理课堂提问存在的问题及对策研究
初中《社会》学科教学的现状分析与对策思考
初中数学社团建设面临的问题与对策
浅论高等职业教育存在的问题与对策
浅析高三语文诗歌鉴赏复习的应对策略
关于小学数学教育的人文意识教育对策解析
试析中职物理教学中微课的特点及对策
高职院校校园文化建设现状分析及对策
如何完善高中信息技术的教学对策探讨
初中语文作文教学困境分析及对策研究
武术课程教学开展现状及应对策略
职高数学教学中引导学生自主学习的对策思考
浅析学生厌学心理形成的家庭因素及对策
MOOCs评价认证机制与自学考试应对策略
易地扶贫搬迁学生心理健康教育现状与对策
小学语文口语交际教学现状及应对策略
大学生合作学习主动性水平调查及建议--以某理工大学技术工程学院为例
大学英语课堂无效教学行为分析及对策