学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:抽取厦门市两所高职院校的学生,进行学习倦怠水平的调查。通过描述性及差异性统计,对高职学生学习倦怠的总体状况及其影响因素进行分析,发现高职学生的学习倦怠水平并不乐观,71%的同学存在着中度倦怠。而高职学生的学习倦怠水平存在着人口统计学上的差异,主要集中于性别差异、年级差异、独生子女差异、文理科差异等方面。根据调查的结果,结合日常学生管理与心理健康教育,提出改善高职学生学习倦怠的建议。

  • 标签: 高职学生 学习倦怠 现状调查 心理健康教育 对策分析
  • 简介:美国ACT对教授英语/写作、数学、阅读和科学四个内容领域的初中、高中和大学教师定期开展全国课程调查。本文介绍了2009年课程调查的对象、任务、结果和结论。ACT通过课程调查改进考试的做法值得我们借鉴学习,针对高中、大学开展全国高考课程调查,或许能为高考改革找到一个突破口。

  • 标签: 课程调查 高考 改革 高校人才选拔标准
  • 简介:以外语学习负动机为切入点,从师生比较视角对“没有教不会的学生,只有不会教的老师”这一观点进行实证研究。发现:1)师生所提的负动机因素中学生因素权重最高,说明“没有教不会的学生”有其不妥之处;2)教师因素在受试者所提的负动机因素中分别排名第三和第二位,说明教师因素对课堂负动机有重要影响,也证明了“只有不会教的老师”说法的合理性;3)师生所提及的其它因素包括英语社会效价、教学过程及教学内容、学习环境,说明负动机不仅仅与学生和教师有关,也说明了“只有不会教的老师”的不当之处;4)师生在所提及的五类负动机因素上存在明显差异。本研究将有助于克服课堂外语学习负动机的负面影响,为英语教学改革提供有效建议。

  • 标签: 教师视角 学生视角 英语学习负动机 对比研究
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:随着英语课程改革的推进,“一纲多本”的教材局面在全国兴盛起来。对广大教师而言,在面对众多的教材时选择和使用合适的教材是完成教学内容和实现教学目标的重要前提条件。而广大的彼村地区,由于经济条件的限制,英语教材几乎是学生学习的唯一来源,所以,合理有效地选择和使用英语教材对农村英语教育质量的提高就显得更为重要。

  • 标签: 英语教材 英语教师 农村 for 调查 初中
  • 简介:【摘要】火灾事故的发生,除了给社会带来巨大的影响,还会危害人民群众生命财产安全。所以落实好消防工作突显的非常重要。开展火灾事故延伸调查工作,不仅可以有效的预防火灾,还对社会化消防起到一定促进作用。本文主要以火灾事故延伸调查社会化消防工作的作用分析 为重点进行阐述,首先分析社会化消防工作存在的问题,其次从增强责任主体消防安全意识、提高社会公众消防安全素养几个方面深入说明并探讨,旨意在为相关研究提供参考资料。

  • 标签: 火灾事故延伸调查 社会化 消防工作
  • 简介:摘要从古至到今有着千年历史的民族民间舞蹈,一直展示着各个历史时期中不同民族的文化背景和精神需求,有着深厚的文化寓意和艺术内涵,在现今的舞蹈教学课程体制当中,民族民间舞不仅是一门独立的专业基础训练课,也是培养各类舞蹈人才的必修课。

  • 标签: 民族民间舞蹈 现状 方法 意义
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:以Intemet为传播媒介的网络广告逐渐成为广告传播媒介中最热门的话题和最深刻的探索,大学生是网络使用的重要群体,了解网络广告在大学生中的普及状况以及影响程度至关重要,本文以大学生为调查象分析网络广告的现状及趋势。

  • 标签: 网络广告 现状 趋势
  • 简介:在当今文化作为重要发展战略的时代背景下,语言景观在对外汉语教学和汉语学习过程中也体现着潜在的文化输出和交流功能.目前对语言景观的研究,就语言景观本身的调查描写比较多,在对外汉语教学领域,语言景观的价值还停留在理论探讨阶段,缺少实证.本文以韩国留学生为主要调查象,通过问卷调查结合访谈的方式,具体考查语言景观在对外汉语教学中的作用及发生作用的方式、路径等,进而为对外汉语教学提供切实、可行的建议.

  • 标签: 语言景观 对外汉语教学 语言意识 语言环境 文化习得
  • 简介:顾客参与在线品牌社区,不仅影响品牌企业的创新绩效,还会促使顾客产生品牌承诺。文章以在线品牌社区顾客参与为视角,将其分为搜索式参与行为和互动式参与行为两个维度,探讨社交媒体品牌社区中顾客参与行为如何促进顾客契合、进而刺激顾客产生品牌承诺。通过对来自苹果社区成员的280份问卷进行实证分析发现,顾客参与对品牌承诺、顾客契合具有显著的正向作用;顾客契合对品牌承诺具有显著的正向作用;顾客契合在顾客参与对品牌承诺的影响中起到部分中介作用。

  • 标签: 在线品牌社区 顾客参与 顾客契合 品牌承诺
  • 简介:本文对203位在泰任教的汉语教师志愿者进行了全面的教学调查。通过考察志愿者基本情况、志愿者任教学校情况、泰国学生学习情况、志愿者教学情况和志愿者对国内培训的反馈等几个方面,分析了志愿者在泰国进行汉语教学时所面临的一些问题以及志愿者培韧I内容与泰国实际教学的一些差距,并对志愿者培训工作提出了几点建议。

  • 标签: 泰国 汉语教师志愿者 教学情况 师资培训
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:实验教学是中学生物教学中的重要环节,其目的在于培养学生发现问题、制定实验计划、分析实验数据从而得出结论或物化成果,为获取知识进行的具象工作。当前中学生物实验教学中存在开展受限、实施难度较大、实验效力不高等问题。基于此背景,本文对当前中学实验教学进行思考与分析,并以课例为说明提出改善思路。

  • 标签: 中学 生物实验教学 教学反思
  • 简介:由于我国高职院校生源情况较为复杂,学生在知识水平、学习能力、自我管理等方面素质参差不齐.给高职院校的教学与管理带来相当大的难度。通过对近三年高职商务英语专业学生素质现状的调查与分析.我们发现高职院校的学生工作必须结合本专业,以市场为导向,以素质教育为人才培养的基础,将人文素质教育置于先导地位。以职业素质教育为培养方向,方能培养出受社会欢迎的实用型人才。

  • 标签: 高职学生 素质调查 人才培养
  • 简介:摘要:柳州地处中国西南地区,是一个多民族相聚而居的地区,居住着壮族、苗族、侗族、瑶族、回族、仫佬族等多个民族,方言系统非常复杂,因此在各民族的日常交流中汉语成为重要的桥梁。街道路牌是一个城市的导向系统,规范的路牌这不仅仅给群众生活带来便利,一定程度上也能够体现当地的汉语语言文字使用的情况。本文以柳州市五个城区的103块街道路牌为调研对象,以此为切入点探讨少数民族地区在语言文字规范化工作中的推广力度和深度,分析柳州在语言规范化推广过程中可能会遇到的问题,并提供参考性的意见和建议

  • 标签: 西南少数民族 语言文字规范化 交通路牌 柳州市
  • 简介:随着国家义务教育质量监测工作的深入推进,监测结果如何有效运用已成为当前迫切需要解决的问题。本调查采取自编问卷,通过调查广东省21个地级以上市及其所辖县(市、区),掌握市、县层面在监测结果反馈内容、反馈形式、反馈对象、反馈时间、监测结果期望等方面的需求,了解市、县在监测结果运用方面存在的困难。针对这些需求和问题,各地要完善监测工作机制,优化监测结果反馈模式,进一步加强监测队伍建设。

  • 标签: 教育质量监测 结果运用 需求分析
  • 简介:以西安市高校双语教育背景少数民族大学生为主要研究对象,通过问卷调查和实地访谈的方法,调查其学习和社会适应现状。结果显示:双语教育背景少数民族大学生学习求知欲强,乐于适应新环境,但也存在国家通用语言水平欠缺,学习成绩与其他同学有差距,听课效果有限,适应新环境困难,交际面窄,就业选择单一的问题。应当采取改善基础教育阶段的国家通用语言教学,改善预科教育、民族汉考,并在高等教育阶段设置专门的汉语辅导班、心理辅导员,适度改变教学计划等方式来改善现状。

  • 标签: 双语教育 少数民族大学生 内地高校 汉语水平 社会适应现状