简介:【摘要】暑假的时间是有限的,但被开发的可能是无限的,插班教师可以利用好这段时间,通过珍视原班老师资源,假期中做到充分沟通,并与本班教师默契配合;做好班级家长工作,诚心相对、取得他们的信任;看重每位幼儿,与他们积极互动。工作中做个“有心”人,善于“用心”,处处“留心”,那么新学期开始时,插班教师必能从容地做好班级工作。
简介:摘要:小学教学环节,体育游戏的应用能够体现出重要的价值,提高学生的学习质量和学习效率,同时使小学体育教学富有趣味性。目前,我国小学体育教学水平显著提高,这和体育游戏的应用存在直接的关联性。如果能够采取适当的教学方式,不但有利于体育教学效果的有效实施,同时还能够帮助小学生塑造良好的体格。因此,在小学体育教学过程中重视体育游戏的应用具有重要的价值。
简介:摘要:随着社会经济的发展,科学技术水平的提高,国家开始重视教育的发展,尤其是德育教育的发展。近些年来,随着新课改的实行,越来越提倡进行素质教育,而自主、合作以及探究的学习方式就是新课改的基本理念。在高中的德育教育中,主要的教学目标就是培养学生的德育能力,为社会主义思想品德的培养打下坚实的基础。在德育发展的过程中,心理健康教育是其中重要的组成部分,将高中德育和心理健康教育有效地结合是当前我国素质教育的一项重要要求。尤其对当前高中成绩不理想的学生而言,将德育与心理健康教育结合,对帮助其树立起学习的信心至关重要。本篇文章主要分析了高中德育融入心理健康教育的必要性以及方法措施。
简介:摘要:从我国目前的实际发展情况来看,若想对我国流动人口的社会融入进行充分的研究,就要与我国的国情相结合。我国已经有了相对的社会融入条件,并且被大众所认可,但在融入的过程当中仍然遭到了社会上一些其他因素的影响,使得融入的道路出现阻碍。这就要求政府的相关部门从体制上为社会融合建立保障,促进我国的社会和谐发展。
简介:摘要:随着我国教育水平的不断提高,对于学生教育内容的要求也越来越高,同时更加注重学生综合素质的培养和全面发展。为了培养学生全方位发展,近年来,音乐教育和舞蹈教育也受到高中教育的重视。音乐是一种非常具有艺术形式的科目,不仅可以发展学生对于音乐知识的学习和认知,同时还可以丰富学生们的生活,减轻高中生因为面对高考而产生的压力,对于培养学生形成高雅的情操和智力开发等方面,都有着非常重要的作用。由于音乐和舞蹈相辅相成,所以越来越多的高中在音乐教学中融入舞蹈元素,这对于培养学生音乐素养、发展学生舞蹈潜力以及对学生综合培养有着非常重要的意义。本文针对如何将高中音乐教学融入舞蹈元素进行了探究。
简介:摘要:国企党建融入中心工作的质量是评价和改进国企党建效果的关键,也是党领导的中国特色现代企业治理体系的需求。针对这一交叉学科问题,调研了四家国企采取的措施、取得的进展和存在的局限性。从理论和实践层面分析制约融入质量的成因,认为党建和中心工作是不同属性的任务,促进国企党建融入中心工作的实质是推动组织变革,需要在从事党务工作的党员员工与从事中心工作的党员员工之间建立信任。在阐述信任理论适用性的基础上,依据信任的三阶段发展模型规划了融入路径,包括强化党组织认同、实施融入策略和评估融入状态,三条路径交叉对应的是基于威慑的信任、基于认知的信任和基于认同的信任,进而针对每一条融入路径阐述了具体融入策略。