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简介：摘要素质教育的核心要求在于引导学生学习探究的主动性、拓展教育教学管理的实效化。而伴随着小学新课程改革工程的进一步推进和逐渐深化，要在全新的教学理念下将蕴含着探究式、开放型、创新化的教学思维与途径方法合理灵活地融入素质化的教育教学之中，切实营造活跃协调、寓教于乐的课堂氛围，着重激发培养小学生群体的发散性思维、创新化探索以及实践型能力，从而有力地助推实现新课程改革措施创设与小学素质教育教学的统一双赢。

简介：一、三本院校艺术素质教育现状三本院校的艺术素质教育虽然经过十来年的发展，有了长足的发展，但还是存在着这样那样的问题，而且这些问题正阻碍着艺术素质教育在三本院校的发展与进步，以下具体解说。对艺术素质认识凌乱，对艺术素质教育应涉及的领域仁者见仁；对“艺术素质课”涉及哪些知识领域，智者见智。“艺术素质课”的开设具有随意性，缺乏统一课程理念的指导。课程设置存在着“杂、散、乱”的倾向，缺乏整体的设计与规划，从歌唱艺术到市场营销、从京剧绘画到烹调技术与菜肴营养、从人类胚胎探秘到宝石鉴定，均被称为艺术素质教育。从各大学所开设的具体课程来看，也反映出对“艺术素质课”各自不同的理解。例如：某大学开设有：服装设计学、宝石学概论、药学概论、现代印刷技术等课程；某建筑科技大学开设有：网络游戏攻略、旅游英语等课程；理论界对文化素质课程涉及到哪些知识领域，一直以来争论不休。各学校也根据各自对艺术素质的理解确定艺术素质应涉及的知识领域，从各大学所开设艺术素质课程的类别划分中可见一斑。

简介：信息时代迅猛而至，计算机科学的发展日新月异．计算机应用已经成为中等职业学校的一门必修课程。现在，各项工作都离不开计算机的操作。职业学校的学生能否在激烈的竞争中站稳脚跟．能否正确运用学到的计算机知识为社会创造更多的财富．与学校教育教学质量有着很大的关系。所以，教师在计算机教学中不能单纯地讲知识和操作，应该从学生的整体素质着眼．在计算机教学中实施素质教育。

简介：摘要实施素质教育，就是要全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为标准、培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者

简介：全面实施素质教育足时代的要求，是社会进步和经济发展的客观要求。这正是现阶段教育，也是语文教育的出发点和归结点。课堂教学是语文教学的重要环节。指导学生学习语言，培养学生听说读写能力，无疑是语文课堂教学的主要目标。在强调语文学科的基础性和工具性的同时，高度重视语文学科的人文性、社会性，充分发挥语文教育的育人功能，提高学生“面向世界，面向现代化，面向未来”的综合素质，越来越成为语文教学的重要课题。语文教师应不断优化课堂教学过程．自觉地将素质教育渗透于语文教学之中。

简介：摘要语文是一门应用广泛，接近生活，内容丰富的学科，然而，深受应试教育影响的中学语文教学将充满人性之美、最具有趣味性的语文变成枯燥乏味的技艺之学，知识之学，乃至畸变为一种应试训练。这种现状与时代发展和社会变革对素质教育的要求相对立。语文教学要走出应试教育的误区，教师要充分展示语文课堂教学的魅力，使语文课成为学生求知的乐园。本文立足探讨初中语文素质教育的创新模式。

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简介：〔摘要〕素质教育是一种教育思想、教育观念，是以全面提高人的素质为目的的教育，是一种体现时代要求的高质量的教育。实施素质教育是新的历史时期发展的必然要求，是现代教育发展的必然走向。体育不仅是学校教育的重要组成部分，也是实施素质教育的重要内容和手段。

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简介：摘要体育教学是基础教育的重要学科但不被人们重视，本文从四个方面分析了体育课不仅能对学生进行体育技能的训练，更重要的是对于培养学生健康乐观的身心素质具有重要的作用。