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简介:梁衡:今天这个研讨会的题目是“十年再出发”,刚才我仔细看了一下宣传片,我觉得需要总结一下,再出发的制高点到底是什么?这个很重要。现在,中国的新闻业在发生变化,强调信息公开。这次地震给了我们一个最好的启示:在突发事件中我们必须公开,这公开的背后是一个知情权的问题,尊重受众的知情权。
简介:新突破:经济改革的“第三个根本转变”——兼论非公有制经济的历史地位□侯远长叶光琳经济改革的“第三个根本转变”,是指从传统的国有制经济向以公有制为主体多种所有制经济共同发展的转变。这是十五大在理论上的新突破。十五大报告指出:“以公有制为主体、多种所有制...
简介:每个人都有对爱的认识,这种认识会随着年龄的增加而有所转变,我也不例外。小时候,我对爱的认识是爸爸妈妈对我的疼爱。他们买东西给我吃,买新衣服给我穿,当时我觉得爱就是父母对儿女的无私疼爱。从那时起,
简介:从前,一只雄性麋鹿感到十分痛苦,因为它的模样很怪—一角像鹿,颈像骆驼,蹄像牛,尾像驴,所以被大家称为“四不像”,它在森林里经常遭到其他动物的嘲笑。它痛苦地想:“要是我长得完全像鹿,或者像骆驼,或者像牛,或者像驴,那些动物就会把我看作是同类。
简介:<正>中华人民共和国消费者权益保护法》(下称《消法》)已于一九九四年一月一日起实施。从这一天起,中国的消费者第一次确切地感受到自己是在法律上享有九项权利的“上帝”了。但是,当时一部分生产者、经营者的心中却不无“酸
简介:“黑马”是二年级下学期转到我们班的一名学生,叫王X。他聪明,思维活跃,回答问题声音洪亮。他的到来,仿佛给班级注入了新鲜血液,让我着实喜欢了一阵子,还送他个“爱称”——黑马。黑马初来乍到,老老实实地伪装了一段时间。可是好景不长,他就“原形毕露”了。他自律性相当差,班里的不安分现象几乎都是他制造的,接着一些老师也来向我告他的状:上课说话,搞小动作,打人……从此,我过上了提心吊胆的班主任生活:我不在班级,担心他打人,怕他制造事端影响
简介:葛南山为美乐家(中国)市场加速发展不遗余力地探索和改革,产品定位、团队矛盾是现在美乐家亟待解决的问题。
简介:打开2015年第一期《当代教育家》,读着蔡朝阳老师的故事,从"蔡朝阳是谁"的疑问到"他就是蔡朝阳"的理解,再到"中学教师还可以这样子"的敬意,我越读越激动。难以想象,蔡朝阳在从教之初竟然如此"不堪"——有七年时间"处于极度的颓丧之中""从来没有认真思考过教育的问题""从没有主动写过任何一篇与教育有关的文字"。在我原来的认识中,能成为《当代教育家》封面人物的老师,应该在初登讲台之时就立志献身教育,就是一个
简介:<正>初中与小学毕竟不太一样,我们首先要适应环境,然后再转变观念,掌握有效的学习方法,进而提升自己的能力.邻居家小明就要升入初一了,面对将要跨上的人生新台阶,面对五彩斑斓的初中生活,她非常好奇,见了我
简介:在大多数人的心目中,建造各种建筑的“目标”十分明确,每一种建筑都有着它应当具有的特征和品质,比如教堂,肃穆庄严,体现宗教的神圣;商场,宽敞气派,使人购物娱乐舒畅;图书馆,安静平和,让人安心沉浸在书的海洋……大家似乎都在关注着一种“有为”的争睁一建筑完成后的结果,即建筑本身成为它“应当成为的”样子。
重视诵读,回归语文教学根本
报纸的品质是品牌的根本
程序正义是防止冤案的根本
立足教育根本,开拓创新课堂
爱——一切教育的根本
新突破:经济改革的“第三个根本转变”——兼论非公有制经济的历史地位
爱的转变
如何转变学困生
麋鹿的转变
规则转变之后
可喜的转变
黑马的转变
美乐家的转变
转变源于自我
适应、转变、提升
脑筋急转变
“有为”的转变
关系的转变
如何转变“差生”