简介：应当承认由于现行的党校管理体制，县级党校在基础设施建设．师资队伍建设以及其它办学条件方面受到诸多因素的制约，在整个党校教育体系中，处于最薄弱的环节，很不适应面向21世纪加强和改进党校工作的迫切需要。贫困地区的县级党校存在的问题和困难尤为突出。因此，在加强和改进党校工作的新机遇面前，贫困地区县级党校，如何加快改革和发展，是值得党校工作者分析和研究的重大课题，是关系到能否完成党中央赋予县级党校光荣任务的大事。

简介：高等院校的改革发展,使工会工作面临一个新的形势.工会要在学校改革发展中发挥作用,必须在校党委领导下,解放思想,与时俱进,组织教职工积极参与民主管理、参与改革;深入基层,掌握实情做好思想工作;加强自身的改革和建设,为教职工办实事,办好事,发挥好校党委的参谋和行政的助手作用.

简介：随着改革开放的不断深化和发展,市场经济以其强大的生命力登上了社会主义中国的历史舞台。这种前所未有的新形势,对妇女教育,对妇干院校意味着什么?这是我们必须认真思考和对待的重大课题。一、是严峻挑战,又是难得机遇。妇女教育在内的整个教育事业,不是孤立存在和发展的,它客观地在现实社会诸种条件中运行。社会主义市场经济体制的建立,对妇女教育产生强大的影响,使妇女教育面临着严峻挑战。1.市场经济的建立引起了人们需求观念的变化和对各种人才提出新的要求,迫使我们对原有的办学思想,办学模式和目标进行调整和改革,主动地同社会经济发展相适应,在

简介：21世纪即将到来,与之同行的将是一个崭新的时代。去年5月4日,江主席在庆祝北京大学建校100周年大会上,用三句话精辟地概括了这个新时代的特征,他说:“当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈。”面对新时代,江主席再次发出科教兴国动员令,号召我们,要紧紧围绕经济建设中心,坚持不懈地实施科教兴国战略,并要求我们的大学应该成为科教兴国的强大生力军。科教兴国是我国国民经济振兴和国家现代化的根本大计。科教兴国最为重要的是要进一步推进改革,加强国家创新体系建设,促进科技与经济的紧密结合,加强科技成果的转化和推广,加速高新技术产业化。高新技术产

简介：胡锦涛同志在党的十七大报告中指出:"要建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。"建设社会主义核心价值体系,是一项极其重要的战略任务。我们党提出的这一重大时代命题和深刻

简介：  摘要:本文将探讨贫困地区县级党校改革和发展面临的困难和问题。首先，介绍了贫困地区县级党校在推进基层党组织建设和培养党员干部方面的重要作用。然后，分析了贫困地区县级党校改革和发展所面临的困难，包括经济条件不足、师资力量不稳定、培训教材匮乏等。最后，提出了解决这些困难和问题的对策和建议，包括加大对贫困地区县级党校的投入、优化师资队伍建设、完善培训教材等。

简介：新时期的德育工作要以科学发展观为指导，树立以人为本德育新理念，尊重学生的主体地位，促使学生获得全面和谐的发展。面对21世纪的挑战，教师要分析新形势，倡导新理念，努力探索提高德育实效的新途径。

简介：摘要在中职学校教学诊断与改进工作机制下，结合学校实际，制定匹配学校中长期发展目标的三至五年教师发展规划，摸清教师队伍家底、制定教师发展目标，打造教师发展目标链和标准链，并将任务逐年、逐级分解，最终实现教师队伍良性发展。

简介：

简介：自上个世纪九十年代起,随着我国改革开放和现代化进程的加速及全球化时代的到来,朝鲜族社会发生了急剧变化,朝鲜族教育也面临着许多新的挑战与问题,如学龄人口大幅度下降、单亲无亲学生家庭比例大、教师队伍素质下降、双语教育发展不协调、朝鲜族学校教育质量较汉族学校质量有所下降,尤其是近年来,理科教育问题尤其突出。本文针对上述问题提出了改进建议。

简介：摘要中职教育是中国教育体系的重要组成部分，培养了国家和社会建设的专业技术人才。数学作为重要的基础学科，在培养学生的知识和专业技能方面施展着重要作用。现阶段，我国中职学校的数学教育仍然存在很多问题，不仅影响了学校的教学质量，同时还影响了学生的学习成绩的提高。本文从中职学校教育的现状入手，分析现阶段中职学校数学教育存在的问题和情况，从而提出相应的解决对策和办法。

简介：高等学校在当前的新形势下,可以实施学生满意战略,依据学生满意度的高低,指导学校的教学工作.通过学生满意度优选改进矩阵,找到影响学生满意度的关键因素,进行有针对性的改进,快速提高学生满意度,满足社会、学生的需要,提高学校竞争力,实现学校发展的良性循环.

简介：改进薄弱学校是当前许多国家面临的一项重要任务,同时这又是一项困难且进展缓慢的任务.本文在介绍英国改进薄弱学校方面有关情况的基础上,结合我国的现实,就如何改进我国的薄弱学校提出了一些对策.

简介：摘要在高校开展基层党建工作是实现党组织全面建设与发展的重要途径。这篇文章根据新常态下学校基层党建存在的问题，提出党组织建设工作体系的完善、党组织思想、政治、领导方式的创新等一系列新常态学校基层党建工作的开展途径。

简介：德育管理的自我改进,是每一所学校德育工作踏上自主发展之路的需要,而改进管理,需聚焦问题,必须对管理过程中存在的问题进行诊断。本文定位于中小学德育管理者进行德育管理改进的操作层面上,以＂德育的自我诊断＂为基点,从理论与实践的结合点上整理、筛选、提炼了具有可操作性的德育管理改进的方法与基本模式。

简介：随着我国社会的转型,市场经济的建立,引起人们价值观的变化,新的德育教育理论正在构建,于是,德育教育实践中出现了种种问题,主要表现在对德育概念的界定不清、价值取向的变化、德育内容和实施方面的困惑.针对上述问题提出改进措施,对德育要领的准确界定,价值取向的变化德育教育模式的改变、德育内容突出生活性、实施突出实践性.

简介：本文针对当前会计教学及学生的实际情况就如何调动学生积极性,提高会计教学效果,培养合格会计人员作出一些探索,提出了几点改进建议:努力培养学生动手操作的兴趣,注重操作技能的提高;引进最新版本教材及实习设备;改进会计教学方法。

简介：摘要：新时代赋予校长领导者、管理者和教育者多重角色定位，科学认识校长角色定位的复杂性是其科学履职的前提。为应对学校办学面临的权利保障薄弱、自主权认识和落实的差异较大和外部监督和考核压力大的时代挑战，应依法保障校长自主管理权力，提升校长自主管理的意识和能力，重视发挥评价优势，提高学校治理效能。

简介：摘要：随着国家对教育的重视，我国的中小学教育质量也不断提高。但是，在我国广大的农村地区，由于教育资源分配不均问题和经济发展不均导致的留守儿童问题等，导致农村学校教学质量与城市学校水平相差较大，学生学习积极性不高，课堂教学管理难度较大。因此，在大数据下对农村学校课堂教学情况进行诊断和分析，优化课堂教学方法，提高农村学校课堂教学水平，发展农村教育。

简介：摘要：中学档案管理工作对于学校的教学活动开展和学校的管理发展具有重要意义，结合相应的档案管理工作,应该对中学档案管理工作的管理方式和管理理念进行相应的优化更新，不仅要注重对档案管理的重视程度，还应该不断提高对先进设备的应用。本文主要结合中学档案工作对学校教育工作的作用及发展对策展开了研究分析，以供参考。