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  • 简介:【摘要】目的: 研究妊娠合并贫血孕期健康护理干预的对策,并分析其对妊娠结局的影响。 方法: 选取 2014 年 6 月 -2015 年 6 月期间,在我院进行定期产检,并且住院分娩的孕妇 100 例,作为本次研究的对象。以抽签的方式,将其平均分成观察组和参照组,对观察组孕妇实施健康教育干预,对参照组孕妇实施常规护理干预,分析并对比两组孕妇发生缺铁性贫血的几率和孕妇与母婴并发症发生几率。 结果: 妊娠期贫血与妊娠结局有明显的关系,观察组孕妇发生缺铁性贫血的几率明显小于参照组,且并发症的发生几率也远低于参照组,组间对比差异具有统计学意义( P < 0.05 )。 结论: 孕期健康干预能够有效的减少孕妇贫血,改善妊娠结局,减少母婴并发症的产生。

  • 标签: 妊娠合并贫血 孕期健康教育 妊娠结局 对策分析
  • 简介:摘要目的探讨了孕期中实行不同营养方案对妊娠糖尿病患者母婴结局的影响。方法从我院选取880例妊娠糖尿病患者,并随机均分为对照组和观察组,分别采取常规护理方法和在常规护理基础上进行孕期的营养指导方法,然后比较两组患者的治疗效果和患者护理满意度。结果观察组采用孕期营养指导后,对比两组患者母婴结局的研究结果,观察组患者显著好于对照组,经对比存在显著性差异,则具有统计学意义。结论孕期营养指导对于妊娠期患者的母婴的结局存在着明显的影响,能够有效地提高孕妇的自然分娩率,而且还有利于胎儿的健康成长。

  • 标签: 妊娠糖尿病 营养指导 饮食
  • 简介:摘要目的分析妊娠糖尿病患者中孕期系统化管理的应用效果。方法随机选择2014年12月—2016年11月在本院接受治疗的妊娠糖尿病患者500例参与研究,随机平均分成2组,对照组在孕期仅接受常规管理,观察组则接受孕期系统化管理,比较两组效果。结果观察组产妇结局各项指标均优于对照组;观察组新生儿结局各项指标均优于对照组。结论孕期系统化管理在妊娠糖尿病患者中的应用效果明显,能够显著改善妊娠结局,提升新生儿质量,值得在临床上广泛推广。

  • 标签: 妊娠糖尿病 孕期系统化管理 妊娠结局
  • 简介:摘要目的探究健康信念模式指导下孕期护理干预对降低剖宫产率的价值。方法选取初产妇100例,时间为2017年1月30日-2017年6月20日,随机分为2组,对照组实施常规孕期护理,实验组则实施健康信念模式指导下护理干预,对比2组剖宫产几率的差异性。结果2组初产妇干预前选择分娩方式几率相比,无统计学意义(P>0.05)。实验组初产妇干预后实际剖宫产几率(40.00%)明显低于干预前选择剖宫产几率(74.00%),同时其实际阴道顺产率(60.00%)明显高于对照组的阴道顺产率(32.00%),P<0.05。结论产妇接受健康信念模式指导下孕期护理干预,可将其剖宫产的几率降低,改善其预后。

  • 标签: 健康信念 孕期 护理干预 剖宫产
  • 简介:【目的】分析妊娠期间应用抗生素对于新生儿肠道菌群建立的影响。【方法】选取符合入选条件的60例新生儿,将其中孕期存在抗生素暴露的新生儿归为暴露组,并按应用时间分为暴露3d亚组和暴露7d亚组各15例,另30例在孕期未接受任何抗生素暴露的新生儿归为非暴露组,在新生儿出生的第1天、第5天通过粪便培养观察新生儿肠道菌群情况。【结果】。暴露组中孕期抗生素使用率最高类别为头孢菌素,占比66.67%,高于其他类型抗生素(P〈0.05);暴露组总体G+球菌计数显著高于非暴露组,暴露组G-杆菌显著低于非暴露组,暴露7d亚组的G-杆菌显著低于暴露3d亚组,组间差异显著(P〈0.05);相同时间点,暴露组新生儿粪便大肠埃希菌显著低于非暴露组(P〈0.05),。【结论】孕期孕期应用抗生素能够对新生儿肠道菌群正常建立产生破坏性作用,容易引发新生儿肠道微生态紊乱,导致肠道菌群失衡,而抗生素应用时间越长,破坏性效应越显著。

  • 标签: 抗生素 孕期 新生儿 肠道菌群
  • 简介:摘要近年来保健型园林应运而出,保健型园林的目的是为了使园林更加符合人类居住的需要。这一概念的出现相较于国外较晚,所以现在还只是停留在起步阶段,还没有形成一个完善的体系。但近几年来,保健型园林应用的范围也在逐渐的增加,现已逐渐出现在各种公共场所。本文对保健型园林设计的理论及其实践进行探讨,希望能为相关工作者提供借鉴。

  • 标签: 保健型园林 设计理论 实践研究 展望
  • 简介:摘要目的探讨结核病患者康复与自我保健。方法对新涂阳肺结核病患者进行随访,帮助患者提高对结核病的治疗水平的同时,做好康复指导和自我保健知识,使患者早日康复。结果通过坚持规律抗结核治疗和生活保健指导,98例新涂阳肺结核病患者有84例治愈,治愈率为85.71%。结论提高全社会对结核病的防治水平,加强病人及家属的康复护理与自我保健意识,对结核病的发现治疗、控制、消除有着重要的意义。

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  • 简介:《中国临床保健杂志》是国内外公开发行的中国科技核心期刊。随着本刊学术影响力逐年上升,来稿量不断增多。为了满足广大读者、作者阅读和发表文章的需求,保证期刊内容的时效性,经本刊编委会研究并报主办单位同意和安徽省新闻出版广电局备案,从2017年第4期起,《中国临床保健杂志》每期页码由原来的112页增加至144页,每期定价由原来的9元变更为12元,开本仍为大16开,刊期仍为双月刊。特此通知。

  • 标签: 临床保健 中国 杂志 定价 核心期刊 公开发行
  • 简介:摘要目的分析心脏介入手术患者心理护理和术后保健指导所具有的临床效果。方法本次研究选择2014年8月-2016年7月在我院接受心脏介入手术治疗的患者178例,按照就诊顺序分成对照组及护理组,每组89例,对照组给予常规护理措施,护理组给予常规护理措施+心理护理+术后保健指导进行干预,比较两组患者术后SAS、SDS评分,术后不良并发症发生率以及患者对护理服务的满意度。结果护理组经护理后SAS及SDS评分均显著低于对照组及护理前,数据差异明显,具有统计学意义,P<0.05;护理组经护理后不良并发症发生率显著低于对照组,数据差异明显,具有统计学意义,P<0.05;护理组患者护理服务总满意率98.88%(88/89)明显高于对照的87.64%(78/89),数据差异明显,具有统计学意义,P<0.05。结论在心脏介入手术患者治疗过程中使用心理护理干预,加强术后保健指导,能够有效缓解患者不良情绪,减低术后不良反应发生率,提高患者生活质量,有利于预后。

  • 标签: 心脏介入手术 心理护理 术后保健指导
  • 简介:摘要目的为了提高生活质量、人口素质,体现社区卫生服务、儿童保健、计划免疫的一个重要指标。方法重视免疫接种计划的重要性,建立免疫屏障,防止细菌对人群的传染,预防和减少传染病的发病率。结果有效预防和减少传染病的出现的概率,保护了儿童的健康成长。结论有利于及时完成社区计划免疫工作,促进科学育儿知识,预防儿童疾病。

  • 标签: 社区计划免疫 儿童 预防保健
  • 简介:摘要目的探讨儿童早期发展促进技术在儿童保健中的应用效果。方法选取2015年1月-2017年1月间于我站进行儿童保健的300例儿童为研究对象,按照随机数字的方式,将其分为对照组和观察组各150例。对照组采用常规儿童系统保健管理,观察组采用早期综合发展干预,对比两种保健方式的实践效果。结果观察组儿童的大动作、精细动作、语言、个人社交、适应性评分均高于对照组,两组差异有统计学意义(P<0.05);观察组儿童营养性缺铁性贫血、维生素D缺乏性佝偻病的发生率均低于对照组,两组差异有统计学意义(P<0.05);两组儿童身高、体质量无明显差异,不存在统计学意义(P>0.05)。结论在儿童保健中应用儿童早期综合发展干预,可有效促进儿童的智能发育,值得应用及推广。

  • 标签: 儿童早期发展促进技术 儿童保健 应用效果
  • 简介:摘要在教授中职《卫生保健》课程中,笔者采用参与式教学法渗入现代健康理念及行为干预理论、开展课堂学用自我保健知识和健康行为干预调适学生不良行为习惯教学活动的教育教学探究,获得一定的经验和体会。期望通过同仁交流,为下一步针对性地深入开展打下基础。

  • 标签: 自我保健 健康行为干预 不良行为习惯 调适初探
  • 简介:摘要为了推进社区糖尿病合并高血压预防保健干预工作,探究社区保健干预治疗模式,根据社区实际情况分析,将高血压和糖尿病作为社区干预疾病重要研究对象,以社区为平台,以健康教育和健康促进对于疾病干预手段,运用个体化和高血压和糖尿病患者管理为主要措施,提高高血压和糖尿病防治,制定社区高血压和糖尿病干预方案对于疾病治疗。

  • 标签: 糖尿病 高血压 保健 干预研究
  • 简介:摘要目的分析小儿营养不良的健康教育及保健方法研究。方法选取90例小儿营养不良患者。参照组对患者实施治疗基础方式。观察组在参照组治疗基础上增加健康教育和临床保健指导。结果参照组的治疗总有效率79.66%明显低于观察组的96.61%,两组进行比较,存在一定差异性(P<0.05)。观察组患者在治疗时间、并发症发生率以及不良饮食纠正率以及满意率等方面,两组存在一定差异性(P<0.05)。结论对小儿营养不良患者实施健康教育和保健指导,有利于纠正患者不良临床症状,提高机体抵抗能力和生存质量,更有助于小儿健康成长,值得推广。

  • 标签: 健康教育 小儿营养不良 保健方法
  • 简介:摘要目的分析小儿营养不良的健康教育及保健方法。方法研究对象选择我院2014年6月至2016年6月期间,收治的80例小儿营养不良患者,随机将其分为两组,对照组(药物治疗)、试验组(药物治疗+健康教育及保健)各40例,观察比较临床治疗效果。结果试验组患儿干预后,不良习惯纠正、健康知识、健康行为规范率分别为85.0%、92.5%、90.0%,高于对照组的65.0%、75.0%、70.0%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论小儿营养不良在临床治疗期间,加强健康教育及保健具有积极意义,有利于丰富知识、规范行为,值得临床推广。

  • 标签: 小儿营养不良 健康教育 保健方法