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  • 简介:目的测定急性脑梗死患者溶栓前血尿素氮/肌酐(BUN/Cr)比值及尿比重,探讨其与静脉溶栓预后的关系。方法选取2014年12月—2015年9月急性脑梗死静脉溶栓患者121例,根据静脉溶栓治疗后第90日改良Rankin量表(mRS)评分分为预后良好组(mRS评分:0~2)72例及预后不良组(mRS评分:3~6)49例。以BUN/Cr≥15和尿比重〉1.010同时作为脱水指标,分析其与临床预后的关系。结果经单因素分析显示与预后不良相关的因素有:入院时美国国立卫生院脑卒中量表评分、尿素氮、尿比重、BUN/Cr比值、脱水状态、房颤病史、甘油三酯、血糖、同型半胱氨酸、总蛋白水平、白蛋白水平(P〈0.05,P〈0.01)。多因素Logistic回归分析提示脱水状态、房颤病史和白蛋白水平均是预后不良的独立危险因素(P〈0.01)。结论本研究显示以BUN/Cr≥15和尿比重〉1.010作为脱水状态指标可预测急性脑梗死静脉溶栓临床预后,尽快纠正脱水状态可能会改变其远期预后。

  • 标签: 急性脑梗死 静脉溶栓 血尿素氮/肌酐 尿比重 预后
  • 简介:摘要目的了解尿白蛋白排泄率(尿微量白蛋白/尿肌酐比值,UACR)、肾小球滤过率(eGFR)在预防糖尿病视网膜病变(DR)中的意义,寻找早期筛查DR的指标。方法筛选84例2型糖尿病(T2DM)患者,根据散瞳眼底检查分组,同期测定计算各组UACR、eGFR。结果84例T2DM患者中有61例(72.6%)合并不同程度的DR,其严重程度与病程呈正相关;UACR、eGFR均与DR呈显著独立相关(P<0.05)。结论UACR与eGFR联合筛查有利于DR的早期检出。

  • 标签: 糖尿病视网膜病变 肾小球滤过率 尿白蛋白
  • 简介:语感的培养不能一蹴而就,它是一个长期积累的过程,学生要有比较敏锐的语感,必须从入学的那天起就要有意识地耐心培养,经过严格的语言分析训练,加强朗读指导,引导学生充分进行语言实践,发展学生的语感能力。

  • 标签: 语感培养 朗读 写作 基础
  • 简介:2016年5月,气科院成立了由25人组成的第10届学位评定委员会,徐祥德院士为委员会主席,端义宏院长和周广胜副院长为副主席。6月7日学位委员会讨论通过了2016届毕业研究生学位授予,9月13日讨论确定了2016年博士生导师和硕士生导师的遴选名单。2016年6月,科技部印发了《关于公布2015年创新人才推进计划入选名单的通知》,气科院成功入选国家创新人才培养示范基地,本批次全国共有34家单位入选。气科院入选国家创新人才培养示范基地,将为继续推进青年骨干人才、科技创新领军人才、重点领域创新团队的培育和建设提供重要的平台。

  • 标签: 创新人才培养 博士生导师 委员会 科技创新 副院长 学位
  • 简介:摘要目的观察2型糖尿病患者尿白蛋白/肌酐比值(ACR)及血尿酸(UA)水平与视网膜病变(DR)的临床研究。方法将350例2型糖尿病患者根据眼底结果分为三组,无视网膜病变患者为对照组、非增殖期视网膜病变患者为观察1组,增殖期视网膜病变患者为观察2组,比较三组临床生化指标,研究DR病变的危险因素。结果所有T2DM患者,DR患病率为40.86%(143/350),其中男性患病率为41.27%(78/189),女性患病率为40.38%(65/161),两性比较差异无统计学意义。观察1组和观察2组患者糖尿病病程、血肌酐(Cr)、糖化血红蛋白明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察2组收缩压、UA、ACR、总胆固醇及低密度脂蛋白显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。随着ACR以及血尿酸水平的升高,DR发生率显著升高。Logistic回归分析显示糖尿病病程、HbA1c、ACR、UA是DR的发病独立危险因素。结论ACR及UA与DR发病率紧密关,采用联合筛查,在临床上能够帮助早期诊断DR。

  • 标签: 2型糖尿病 血尿酸 尿白蛋白/肌酐比值
  • 简介:摘要目的探讨两种不同尿管外固定方法对临床护理效果的影响。方法选择神经外科需留置尿管的病人226例,随机分为两组。实验组118例收集本院手术室或临床科室床旁行气管插管后剩下未使用的气管导管内芯塑型S型钩,将导管芯塑型S型钩挂于床边,然后把集尿袋挂于导管芯塑型S型钩上。对照组108例传统方法使用一次性绷带将集尿袋绑于床边。比较两组留置尿管外固定期间患者或家属使用方便情况和临床护士的护理情况。结果实验组低于对照组(P<0.05),两组对尿管固定使用情况比较有统计学意义(P<0.05)。结论导管芯塑型S型钩承重力强、坚固、不易脱落、便于取下,使用安全,操作简便,省时,省力,易于取材,而且可以回收消毒再利用,便于临床推广,提高护理质量。

  • 标签: 留置尿管 导管芯塑型S型钩 固定法
  • 简介:目的探讨检测尿白蛋白、免疫球蛋白G及β2微球蛋白对治疗老年糖尿病患者的临床意义。方法选取该院2014年1月—2015年6月收治的老年糖尿病患者60例设成观察组,选择同期来该院健康体检的60例人员设成对照组。检测两组患者的尿白蛋白、免疫球蛋白G及β2微球蛋白,比较检测含量及阳性检出率。结果对照组人员的β2微球蛋白、尿白蛋白及免疫球蛋白G检测含量低于观察组,差异有统计学意义(P〈0.05);对照组的β2微球蛋白、尿白蛋白及免疫球蛋白G阳性检出率分别为5.0%、15.0%、10.0%,低于观察组患者的73.3%、61.7%、66.7%,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论β2微球蛋白、尿白蛋白及免疫球蛋白G的含量检测及阳性检出率结果,可为临床诊断治疗老年糖尿病患者提供依据,具有一定的临床意义。

  • 标签: 尿白蛋白 免疫球蛋白G Β2微球蛋白 老年糖尿病
  • 作者: 郑昕
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2016-08-18
  • 出处:《创新人才教育》 2016年第8期
  • 机构:数学素养是指人们通过数学教育及自身的实践和认识活动,所获得的数学知识、技能、能力、观念和品质的素养。小学生数学素养的构成包含两个方面,一方面是基本的数学知识与技能,即具有适应日常生活和进一步学习所必需的数学基础知识和基本技能。另一方面包括数学意识、数学思考、数学交流、数学应用以及数学人文精神等方面。提高学生数学素养是提高民族素质、丰富人才资源这一战略的重要组成部分,也是社会发展与经济建设的需要。
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  • 简介:在爸爸妈妈的眼里,宝宝的快乐就是自己的快乐。其实反过来也一样,由于情绪是会互相传染的,因此家长的一举一动也与宝宝的快乐息患相关。那怎样才能培养宝宝的快乐情绪呢?当宝宝不开心时,我们又该怎么做?

  • 标签: 情绪 培养 快乐情绪 互相传染
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  • 简介:新课改要求新的课程改革对教师的教育观、观点,学生的学法等有了质的变化,既要求教师在传授知识的同时,又要注重学生能力的培养。因而作为教师在教学过程中要创设异样的教学情境,培养良好的学习兴趣,充分调动学生学习的积极性。

  • 标签: 能力的培养 创设情境 学习兴趣 课程改革 传授知识 教学情境
  • 作者: 李新芳
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-04-14
  • 出处:《教育研究》 2016年第4期
  • 机构:〔摘要〕本文从三部分内容阐述了高中体育教学中如何培养学生终身体育意识,第一部分提出了高中体育教学培养学生终身意识的重要性,第二部分探析了影响学生终身体育意识形成原因,第三部分探讨了培养学生终身体育意识的策略。
  • 简介:摘要目的探讨贝那普利与瑞舒伐他汀联合治疗对早期糖尿病肾病患者微量白蛋白尿的影响。方法选80例早期糖尿病肾病合并有微量白蛋白尿患者随机分为两组,对照组服用贝那普利治疗,观察组服用贝那普利联合瑞舒伐他汀治疗。结果两组治疗前尿微量白蛋白组间比较差异无统计学意义(P>0.05);治疗后两组患者尿微量白蛋白比治疗前均明显减少(P<0.05),但观察组较对照组的尿微量白蛋白减少更明显(P<0.01)。结论单用贝那普利治疗可以明显减少早期糖尿病肾病患者尿微量蛋白,而贝那普利联合瑞舒伐他汀治疗效果更为显著,值得临床推广应用。

  • 标签: 糖尿病 糖尿病肾病 微量白蛋白尿 贝那普利 瑞舒伐他汀