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  • 简介:摘要图书馆管理创新已成为图书馆生存与发展的灵魂,需要全方位推动、多途径实现,并随着时代的发展而不断赋予它新的内容。本文探讨了目前图书馆管理创新的方向以及实现方法。对图书馆创新的主要途径和图书馆管理创新应注意的问题等方面进行论述。

  • 标签: 图书馆 管理创新 创新途径
  • 简介:美术学科作为九年义务教育阶段的一门必修课程,它对于培养学生的审美观念、艺术创造力,形成健康的生活价值观,具有极其重要的作用。然而,在现行的初中阶段的教学活动中,美术学科始终处于一个可有可无的尴尬境地。

  • 标签: 教学理念 美术教学 创新 义务教育阶段 美术学科 艺术创造力
  • 简介:创新是时代发展的必然要求。《义务教育数学课程标准(2011年版)》突出了“培养学生创新精神和实践能力”的改革方向和价值取向。史宁中教授在论及创新能力培养时指出,“创新能力依赖于三方面:知识的掌握、思维的训练、经验的积累,三方面同等重要”。下面就通过思维的训练激发学生的创新意识谈谈笔者的一些想法和做法。

  • 标签: 思维训练 创新意识 激发 创新能力培养 数学课程标准 实践能力
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  • 简介:摘要化学创新教育的重点是培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。化学教师在全面推进素质教育中,要结合本学科的实际和特点,努力培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。怎样在中学化学教学中实施创新教育呢?本文从三个方面对此进行了探讨。

  • 标签: 化学创新教育 创新意识 创新精神 创新能力
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  • 简介:《大学是城市的灵魂一一访合肥市委书记吴存荣》,《中国科学报》2012年6月4日头版头条以此作为大标题刊登了该报记者的采访报道。我赞同这个提法。大学之所以是城市的灵魂,是因为文化、文化传承创新是大学的灵魂。大学没有灵魂,大学就没有生命,就没有大学的日新之德。温家宝同志2007年5月14日在同济大学的讲话中深刻指出:“大学的生命在于它的日新之德。”

  • 标签: 同济大学 传承创新 灵魂 文化 2007年 市委书记
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  • 简介:随着课程标准的改革,语文教学中越来越重视培养学生学习的能力,不仅是为了提高学生的考试成绩,更是培养他们各方面的能力的需要。这就要求我们教师必须回顾和反思当前语文课堂的教学现状及存在的问题,重点解决问题。从小学语文教育教学就开始反思,采用新的教学方法和策略,拓展学生的思维,开阔视野,丰富学生的语文知识,提高学生的阅读与写作能力,促进学生的发展。

  • 标签: 小学语文教学 创新 语文教育教学 写作能力 课程标准 考试成绩
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  • 简介:数学创新型试题是内容立意新、情境设置新、设问方式新或题型结构新的一类题型,极富创新思维,具有综合运用数学知识和灵活应用数学思想方法的有效题型.本文是介绍常规的数学创新型试题的一些类型.

  • 标签: 创新能力 逻辑推理能力 数学总结能力 数学应用能力
  • 简介:摘要创新,不是墨守陈规,而是推陈出新。而创造性思维就是指人在创造过程中的思维,通过创造思维,产生新的、前所未有的思维成果。因此说,无论搞科研还是搞教学都必须坚持改革创新、与时俱进,从事教学工作尤其应这样。改革创新是提升教学质量的永恒动力,创新教学是实现教学创新的根本途径。作为一个称职的小学教师,除了应敬业爱业、精心教书育人外,还必须不断地创新教学。那么,在小学语文课堂教学中如何进行创新教学呢?

  • 标签: 小学语文创新教学
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