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  • 简介:物理是以实验为基础的自然科学,实验是中学物理教学的内涵和重要组成,是实现物理教学目标的一种重要途径和方法。随着科技的进步、教育的发展,学生创新素养、探究能力培育目标的确立,中学校园里开展的研究性学习、探究性实验日益丰富和频繁,对物理类创新实验实的建设提出了迫切需求。

  • 标签: 中学物理教学 创新素养 实验窒 研究性学习 探究性实验 自然科学
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  • 简介:第一遍看《云图》的时候.笔者就觉得一次观影是肯定不够的。之后在网上下载了未删减的完整版.第二次看的时候,笔者觉得再看多少遍可能也没什么变化了。由沃卓斯基姐弟和汤姆·提克威合作执导的新片《云图》.属于那种即刻发光却很难捉摸透彻其深意的一类电影。

  • 标签: 史诗 新派 网上下载
  • 简介:建立区域创新体系是获得区域竞争优势的重要手段。该文在分析区域创新体系的内涵和建设区域创新体系的意义,以及分析创新系统的特征、功能、构成的基础上,提出了建立了区域创新体系的对策。

  • 标签: 区域创新体系 创新能力 运行机制
  • 简介:摘要教师的创新能力,是指在新的教育理念指导下,善于吸收最新教育科研成果,并将其运用于教育教学实践之中,追求新发现,探索新规律,创造新方法的能力。教师教学创新能力的强弱,直接影响着素质教育的推进和学生创新精神培养的成败。为切实推进素质教育,全面深化新课程改革,我们必须重视和加强教师教学创新能力的培养工作。通过研究和分析,笔者以为教师创新能力的培养要从教育理念的创新、师德规范的创新、知识结构的创新、教学艺术的创新等四个方面进行。

  • 标签: 教学创新 创新能力 教育教学
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  • 简介:课程是学校教育教学活动的基本依据,要充分发挥它最大化的教育教学效果,关键是评价。对于学生而言,就是既考虑到学生的全面性,又顾及学生的差异性,发掘每一个学生的潜能,为每一个学生提供适合的教育。基础教育课程改革是实现义务教育目的的基本保障,也是推动学校健康发展的持久动力。

  • 标签: 基础教育课程改革 教育教学活动 转身 创新 教学效果 教育目的
  • 简介:同是不满足现状,但打破现状的手段有不同:一是革新,二是复古。——题记二战后,美国一跃成为世界第一科技强国,并非因为这个国家有超乎其他民族的天赋,而是它的人才战略成功吸引了世界各地的顶尖力量。

  • 标签: 创新 生活 科技强国 人才战略 二战后 现状
  • 简介:摘要江总书记一度提出“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉”。“实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导”。高中数学教学也不例外,为此,应在高中数学教学中大力开展创新教学。

  • 标签: 数学教学 创新 内涵 实施步骤
  • 作者: 郝瑛
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-06-16
  • 出处:《教育研究》 2013年第6期
  • 机构:〔摘要〕创新教育是实施素质教育的重要内容,在知识经济日见端倪的今天,创新教育显得尤为重要。对于像中国一样的发展中国家来说,培养创新人才已经与国家的安危、民族的兴衰息息相关。因此在技校英语课堂教学中,教师要把握好自己的主导地位和学生的主体地位,创设良好的教学环境,不断探索课堂教学的新思路,新方法,培养学生发现,探究,解决问题的能力,激发他们的创新意识,实施创新行为,获取创新成果。
  • 简介:摘要在数学教学中要发挥灵感,让学生陶冶在浓郁的创新、向上的数学学习氛围之中。主要表现在以下几个方面一、好奇心理,诱发创新的意趣。二、让学生在思考中扬起创新的风帆。三、创设情境,激发创新的内需。四、引导学生在动口、动手、动脑中产生创新灵感。五、丰富学生想象内涵,提升创新能力。

  • 标签: 创新探究灵感
  • 简介:〔摘要〕创新教育的目标就是培养大批具有创新精神和素质的新型人才,教学过程中的创新意识和创新能力培养尤为重要。我们教师应把学生当做主体,丰富学生的想象力,创设课堂情境,指导学生多方面收集各种信息信息,不断变化和丰富学习活动的空间,把课余时间交给学生,由此培养更多的创新人才。

  • 标签: 〔〕创新教育创新能力
  • 简介:在建设创新型城市的过程中,文化发挥着举足轻重的作用。高等院校是城市文化的源头和城市精神的象征,要大力发挥大学文化的引领作用,为创新城市提供创新文化氛围。

  • 标签: 创新文化 创新型城市 大学文化
  • 简介:自2009年11月以来,科技部等六部委选择了安徽、江苏、山东、浙江、上海、广东、四川和辽宁等省(市)开展国家技术创新工程的试点工作。根据第二次全国R&D资源清查的有关数据,通过利用SPSS的主成分分析法,在对国家技术创新工程各试点省(市)的创新能力进行综合评价和比较分析的基础上,进一步分析了安徽创新能力的基本状况以及影响安徽创新能力提升的因素,进而提出提升安徽创新能力的相关政策建议。

  • 标签: 技术创新工程 创新能力 主成分分析
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  • 简介:有这样一道练习题:“一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶165千米,已经行驶了12小时,离乙地还有380千米。问:甲地到乙地共有多少千米?”小学四年级学生“阿仔”给出的答案不是数字,而是一句话:“此车超速并疲劳驾驶,违反交通法规。”阿仔的妈妈将题和答案贴上了微博,这条微博一经发出,就被广州市交警官方微博转发并评论:完全正确!答题前,我们应该先解决超速和疲劳驾驶的问题……

  • 标签: 素材选择 交警 生活 疲劳驾驶 小学四年级 交通法规
  • 简介:以常州市为例,对小学英语教师培训的情况进行了调查,发现存在明显的问题:教师自身缺乏明确的培训目标;培训形式单一,内容缺乏针对性;缺乏有效的管理和评价制度。随后提出了应然选择,为了解和改善小学英语教师培训的现状提供一定的现实依据。

  • 标签: 教师培训 小学英语教师 常州市 应然选择
  • 简介:从传统媒体的现状、面临新媒体的挑战和未来发展之路三个方面分析,认为以报纸、广播、电视为代表的传统媒体正面临着新媒体的挑战与竞争。新媒体的出现不仅在市场占有率上给传统媒体带来挑战,更在传播内容和形式上带来冲击。传统媒体正面临着前所未有的挑战。但挑战即机遇,最终传统媒体会为自身发展另辟道路。

  • 标签: 传统媒体 新媒体 媒体运营