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简介：摘要国家《英语课程标准》对初中英语教学提出了新的、更高的要求。在新课程理念的指导下，采取有效的课堂教学模式，提高教学效益，是广大初中英语教师正在思考的问题，因此，提高课堂效率，已经成为教学的关键，是英语教师需要关注的重要方面。

简介：摘要高一新生从初中升入高中，学科的基本概念、基本理论及知识容量、内容体系各方面都存在一个从量到质的飞跃，采取有效的教学方法可以消除学生化学学习上的畏难情绪，顺利解决初高中化学教学的衔接问题。

简介：论文摘要：在西藏，中学开展的教育科研活动已经有了长足发展，初步形成了自己的特色和体系。很多教育管理人员和教师逐渐认识到，教育科研在解决学校教育实际问题、提升教师素质、提高教学质量、推进教育理论建设等诸方面都具有重要意义；中学教育科研是基础教育课程改革对中学教师提出的时代要求。但随着基础教育改革的不断深入开展，学校教育科研工作暴露出一些亟待解决的问题。本文主要围绕中学的教育科研现状及解决对策等问题展开探讨。论文关键词：中学　教育科研　问题　解决对策一、西藏中学教育科研存在的问题目前西藏的中学教育科研工作主要存在以下几个方面的问题：（一）从观念上来看，中学教师普遍存在对科研工作的认识误区。从一定意义上说，现在部分中学教师教育科研意识较之以前有所提高了。他们已经认识到教育科研对教育教学活动改进，提高教师的教育教学水平有很大帮助，认识到科研可以使教育教学理论更加完善成熟。但是，从整体而言，部分教师对中学的教育科研工作存在许多观念上的误区......

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简介：摘要研究信息技术与学科教学的有效整合，先要从教师整合过程中的困难和障碍开始。只有明确困难和障碍，才能有针对性地提出对策和建议。从研究文献和调查结果分析，教师们在整合过程中会遇到观念性、技能性、保障条件等方面的障碍和困难。面对这些障碍，作者针对性地提出树立正确认识、系统化培训、整体构建支持性环境等措施，期待对促进教师的有效整合行为提供启示与借鉴。

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简介：摘要《数学课程标准》为数学教学树立了新理念、提出了新要求，中学数学教学正在发生巨大的变化，中学数学教师应积极、迅速地反思过去和现在的数学教学，理解新的数学课程理念，建立起新的中学数学教学观。本文针对现实数学教学的实际状况与新课程理念的冲突，明确作为数学教师应该建立起的新的教学理念，展开具体教学实践策略的分析，特别强调了对数学教学应树立正确的评价理念与采取的态度方法。由此进行对新课程理念下中学数学教学的思考与策略、评价分析，以求与同行商榷。

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简介：集贸市场人员、物资比较集中，一旦发生火灾伤亡大、损失大、影响大，历来都是消防安全管理的重点。《集贸市场消防安全管理规定》颁布之后，各地均采取了一些整改措施，集贸市场的消防安全状况有了一定的改善。但时至今日，部分集贸市场消防安全存在的问题并没有彻底解决，有的问题还很严重，有必要引起有关部门的高度重视，认真研究集贸市场消防安全中存在的问题和对策......

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简介：摘要如何在后金融危机时期及时有效调整产业结构，实施战略转型，对我国民营企业来说是一个既难得又稍纵即逝的大好机会。“成功企业90%为家族企业”，但“85%在10年内死亡”的现象催人深思。本文试就我国家族企业如何做大做强做久，面临的几个问题进行探讨。